1.学会报答(六年级作文)
下午，我在沉思：前天，我们在考语文作文，我突然发现我的签字笔没有水了，我看了看我旁边的同学，他们都在专心致志地低头写作文，谁也不抬头。我便随意地把头转向吴帅。他好像发现了我遇到问题没法写下去似的，面带疑惑的表情看看我，随即从文具盒里拿出一支笔递给了我，我便把笔拿了过来，感激地向他笑笑。
"怎么了?想什么呢?"宗姗走过来拍了拍我的肩膀，把我从回忆里拽了出来。
我没有回答。面对着我前边的吴帅，我该怎么办呢?事情是这样的：吴帅今天没有吃早饭，中午又买了一些雪糕吃，好像伤着了肠胃，所以他现在非常难受。上课根本无心听讲，人也坐不祝上课时，他好像是怕老师发现，强忍着疼痛。从他的眼神里流露出一种难以言喻的痛苦。我低头一看，他的腿居然在不停地抖动。平日里，吴帅非常活跃，上课他最爱举手发言，经常能把老师逗笑。可是现在，那张充满欢愉和活泼的脸已被痛苦不堪所代替。别说举手发言，就连坐姿端正也做不到了。看着如此痛苦又曾经帮助过我的同学，我该怎么办呢?
这时，不知谁小声说道："喂，谁带吃的了?给吴帅点!"我突然想到，我的书包里有一个大面包，我想应该把它给吴帅吃。可是这意味着我今天晚上就要挨饿了啦!因为下了学校的课，我还要去上别的课，一直上到晚上六点半，再花一个小时回到家，我要饿到七点半。怎么办?这时一个斩钉截铁的声音说："吴帅比你更需要它!"我毫不犹豫地把面包递给了吴帅，他慢慢地吃了下去……
人，有得到的，就要有回报。知恩图报。我们要回报父母，也要回报曾经帮助过我们的人。
2.生龙活虎(六年级作文)
在我的写字台上，有一只熠熠生辉的老虎，让我说说它的来历吧。
"我来也!"李天同学叫着来到教室。我看见他手里有几只闪闪发光的金老虎，一看就叫人喜欢。他坐到座位上就开始摆弄起这几只金老虎，我们几个人的眼神全都聚在了这几只小老虎的身上。只见这几只小老虎全身都是金色的，拿起来分量很轻，原来是是塑料镀金的。它们张着血盆大口，像在冲天怒吼，那凶恶的眼神透露着的是机敏。再看它们的身子是多么强健呀!四爪稳稳地抓在地上，像是准备要扑什么东西。它的`尾巴像一个钩子一样。我听说老虎在下山的时候尾巴是直的，现在卷起来，看样子它是在向别的什么动物示威呢!再看全身，披着一道道斑纹的虎皮，美丽极了;它的头上刻着一个"王"字，威风极了。身为百兽之王的它，当然才配有这一个字，这是见证它威信的东西。
欣赏完了这些小老虎，李天说："这是我奶奶买的，里边有糖，带来分给大家。"我高兴极了恨不得马上到课间品尝那诱人的糖果。
"下课了!"老师宣布道。"发糖了!"李天接着宣布。李天的眼里充满了喜悦。就像这只小金老虎一样喜庆。
我课后得知，我们辅导班的几个同学都是属虎的，今年是虎年，是我们的本命年。在这一年里，我祝大家学习虎的威风，学习虎的勇敢，学习虎的强劲，生龙活虎，如虎添翼取得更的胜利!(524字)
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