什么的背后作文

2018-03-05 范文大全

什么的背后作文

冠军的背后是什么?

冠军对于任何人来说,都是无比渴望的。要是能得到冠军,谁不会欢呼雀跃,谁不会欣喜若狂?但是大家又何曾想过:冠军的背后是什么呢?

我国的容国团第一次在世界比赛上获得冠军,为我国敲开了冠军的大门。1997年的世界乒乓球赛上,我国运动员邓亚萍以超人的技术和毅力,包揽了女子项目所有的金牌,成为历史上第一个“大满贯”的女子选手。像这样事例举不胜举。那么,这些获得世界冠军的人,背后会是什么呢?其实,冠军的背后无非就是付出汗水。没有一个人能够不付出汗水,而轻而易举地获得冠军。即使你跌倒了100次,也要第101次爬起来,因为只有付出才会有收获。爱迪生发明电灯光灯丝就试验1000多种材料。如果他放弃了,说不定我们还生活在一片黑暗之中呢。

我也曾经有过想轻而易举地获得冠军的想法。那是因为我从小就像是一名体育小健将,什么跳高、跳远,我都会。特别是跑步,我更是名列前茅。这一现象一直连续到了五年级。到了五年级,我以为自己还是能够轻而易举获得冠军,可谁也没想到:我竟在预赛中就被淘汰了。这件事虽然让我很伤心,但也给了我一个教训:不付出努力,想得冠军,简直就是妄想。

中国登山探险团登上了喜马拉雅山,这一举动确实是让人不得不感到震惊。但是登山运动员能登上喜马拉雅山,是靠平时的努力,是靠平时炼就了强健的体魄,才能登上这喜马拉雅山。

说了这么多,其实我就想点明一点:冠军的背后有血和汗的“耕耘”。朋友,让我们一齐努力起来吧

成功的背后是什么?

成功是要经过与种种困难做斗争才实现的,成功的背后是失败与奋斗!

每当看见那只溜冰鞋时,不禁会勾起我一丝丝的回忆。

我记得那是我三.四岁的时候。我看见我的哥哥在空地上溜冰,多开心埃我吵闹要他教我滑冰。他无可奈何,只得教我,叮嘱我溜冰很难,不可半途而废。于是便把鞋交给了我。

我穿上溜冰鞋,本以为看了几遍就能学会,可现实却不是这样天真.我一站起来就要摔倒,好象我跟它有仇似的."砰!"我摔倒了又站起来.我不知摔倒了多少次,不知哭了多少次。每次摔倒,我总哇哇哇大哭起来。不一会儿,我又抹干眼泪重新站起来,勇敢的溜着。一不小心,我又摔倒了……最初是母亲把我从地上扶起来的。摔的次数多了,我便不需要母亲的搀扶了,自己从困境中站起来。

父母见我这么喜欢溜冰,便给我买了一双溜冰鞋。回到家,我好几次摔倒在地干着急,干脆坐在地上撒娇,想要放弃。突然,耳旁响起了父母的鼓励,那种力量似乎一双大手把我从地上搀扶起来。其实,我明白父母也希望我永不放弃,战胜困难,取得胜利的辉煌。我望着那双流淌着鲜血的腿,心中一股热血奔腾,一种力量使我重新站起来。

我扶着墙,小心翼翼地滑着。渐渐的,我学会了溜冰,可以做出各种高难度的动作。这是我一年来的果实。

是啊!用心血去浇灌梦的种子,怎么能不成功?付出不一定要成功,但成功一定要全力以付。只有付出,无论得否,都是真正的胜利者!

只有不怕困难.艰苦的人,才能取得最后的成功!

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。  

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的'内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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