在电视上，我经常看到有这样的镜头：贫困山区的学校，”教室”里千疮百孔，没有一张完好的课桌椅子 。墙壁年久失修，四处透风，而且是危房，有的地方砖头已经剥落掉了下来，随时有倒塌的危险。寒冷的冬天，他们只能蹲在室外地下吃饭；光着脚在游戏（怕把仅有的鞋子磨坏了）；每天同学们从家到学校要走2-3小时。 上课时，“教室”里的同学们是那样的专注，丝毫没有因为站着上课而感到辛苦，也许是书中的知识让他们暂时忘记了疲劳，也许是他们早已习惯了这样的学习方式。
看到这里，一想到我和同学们现在，比起我们山区同学的.境况，我为我们现在的学习条件感到庆幸，比起山区同学们的学习精神而感到羞愧。我一定要好好珍惜现在的学习条件而去努力学习。长大后，去当一名教师，而且要当一名好教师，扎根山区，通过自己的辛勤劳动和不懈努力，把我所有的科学文化知识尽最大的限度传授给山区的小朋友，给他们插上科学知识的翅膀，让他们飞出大山，飞向祖国的蓝天；飞向辽阔的海洋；飞向浩瀚的宇宙。为实现伟大的中国梦而贡献他们的力量。
这就是我的中国梦——教师梦。
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