老鼠与蛋糕1
一天，一只心眼坏的小老鼠发现屋子主人的桌子上有一个香喷喷的奶油蛋糕，真香啊！真想一口把它吞进肚子里去。但是小老鼠眼珠一转，想：“如果屋子主人在蛋糕上撒了老鼠药，那我起不是死定了。“老鼠在原地打转，心里不安的想：”怎么办呢？怎样才能知道奶油蛋糕是不是安全的呢？"突然，小老鼠脑袋一转，想到了一个”好办法\"。于是小老鼠找来了一个自己的朋友，把蛋糕掰了一块给它吃，他朋友看见了那一块香喷喷的奶油蛋糕非常高兴，津津有味的吃得干干净净。“你真好，谢谢你”吃完后就向小老鼠道谢。小老鼠还虚情假意的说：\"不客气。\"后来就一直盯着朋友，观察他的一举一动，三天过去了，小老鼠并没有发现什么异常，它朋友不但没有死掉，反而越来越精神了 ，这下小老鼠等不及了，胃口大开，爬到桌子上，狼吞虎咽的把剩下的奶油蛋糕全部吃完了，可就不知道怎么一回事，小老鼠刚吃完，肚子就不听使唤，疼得要命，就像有一群小虫子在咬自己的肚子，小老鼠禁不住这样的疼痛，直喊救命，可这又有什么用呢！
原来呀，在桌子上放了三天三夜的奶油蛋糕，早已不再美味了，他变得又臭又难闻了，但是自以为是，被贪心冲昏了头的小老鼠哪还知道这些呢，这也是罪有因得吧！
老鼠与蛋糕2
在一个城镇里，住着一只猫，这只猫住在一户人的家里，它捉了许多老鼠，这些老鼠可以让花猫吃上十几年了。
过了一会会，小主人回来了，主人手里拿着一块草莓姆斯奶油大蛋糕，他决定把这块大蛋糕送给猫吃，因为花猫太辛苦了，一天下来花猫的黑眼圈也会很浓。拿到蛋糕以后，花猫发现蛋糕的最外边，被镶上了一圈的草莓，中间插着奖励两个大字，花猫得意极了，于是去拿来面包叉子等等，准备饱餐一顿。
就在这时，不知从哪里窜出一只小老鼠，这只老鼠东张西望，突然老鼠惊奇的发现了草莓蛋糕，他东瞧瞧，西看看，发现花猫不在，老鼠暗暗自喜，爬上桌子，舔了一小口，“好吃”老鼠说。
也许蛋糕太美味了，不管三七二十一，老鼠背起蛋糕就往洞里跑。这时，花猫来了，他发现蛋糕不见了，他东瞧瞧，西找找，可是，什么也没找到，这时他看见墙角一只老鼠正背着蛋糕往洞里跑，花猫大声喊：“臭老鼠，拿命来！”老鼠吓了一跳，把蛋糕扔向猫，这时，猫变成了一只花猫。
老鼠看见以后，吓跑了。
老鼠与蛋糕3
下午，写作课上，老师给我们玩了一个好玩的游戏，游戏的名字叫“照镜子”。规则是一个人当镜子，另一个人当镜子，同学们都迫不及待得举手，让老师选他。
第一轮老师先选了两个女同学玩照镜子的游戏，当照镜子的同学做出了一个小鸟飞翔的动作，当镜子的同学眼疾手快立刻就做出了同样的动作，台下响起了热烈的掌声。
第二轮老师请了一名男孩来当照镜子的人，台下的所有同学都来当镜子。那名男孩做了一个打枪的动作，台下的同学也超紧做了这个动作，老师说我们有些人做得不标准就帮有些同学改了过来。
第三轮我和同桌吴壹鸣玩了，他也做了一个打战的动作，我立刻做相同的动作，他说我做对了，调皮的我做了一个鬼脸的动作，他也做出了一个鬼脸的动作，我说他做错了，他赶紧改过来，我又说做对了，他很开心。
我们上了一个有趣的写话来。
老鼠与蛋糕4
在主人家里，有一只猫，它很能干，家里的老鼠都被它抓住了。主人从蛋糕店里买来一个蛋糕准备奖励给猫。
一个月黑风高的晚上，猫一直围着蛋糕转圈，就是舍不得吃。望着那蛋糕上飘过来的阵阵香气小猫直流口水，上面有许多奶油，散发着诱人的香气，有一只老鼠，那老鼠是黑色的，全都用巧克力做的。猫想：“我应该慢慢享受着美食！”
于是，猫就到厨房拿牛奶、蜡烛、勺子还有主人烤好的鱼。正在这时候，香气飘到了一只贼头贼脑的老鼠鼻子里，从洞里探出头来，看来看去，发现猫不在就暗暗自喜：“呀，猫不在，那“我”就可以随便吃了！”老鼠一不作，二不休就跑到了蛋糕前，用小爪子抓了一点舔舔“嗯，真香！”小老鼠说。说完老鼠就背起蛋糕逃走了。
这时，猫从厨房出来了，发现蛋糕不翼而飞，于是，就急急忙忙地到处找起来。这时，猫看见一只老鼠拿着一个蛋糕正往洞里跑。猫火冒三丈，大声叫道：“死老鼠别跑！”老鼠一听吓得双脚直抖，两手一甩把蛋糕随手一扔，刚好扔到了猫的身上，然后，老鼠一溜烟跑进洞里。猫也变成了一只花猫了！
老鼠与蛋糕5
活动目标：
1.理解故事内容，能根据画面中人物的动作了解故事情节的发展。
2.围绕故事内容大胆想象并讲述,丰富词汇：圆溜溜、香喷喷、笑哈哈等词。
3.根据小老鼠做蛋糕的故事情节，学习按顺序排列图，并用简短的句子描述单页画面的内容，鼓励幼儿在集体面前大胆讲述。
4.喜欢并尝试创编故事结尾，乐意和同伴一起学编。
5.萌发对文学作品的兴趣。
活动准备：
挂图35号（剪成六张图，供教师使用）【因为幼儿园实际问题，不能将挂图分成六份。临时增加了六张数字卡片，原先的排序变成了排数字。】
活动过程：
一、引出故事
师：小朋友们，你们吃过蛋糕吗？通过生活中的蛋糕将幼儿引入到语言教育中，能够较好的吸引小朋友。
幼：（……吃过）
师：嗯，小朋友，知道做蛋糕需要用哪些原料吗？
师：新年快到了，小老鼠想做一个蛋糕，我们来听听看小老鼠是怎么做蛋糕的。
二、第一遍，理清故事内容
师：小老鼠是怎么做蛋糕的？
小老鼠打开圆溜溜的鸡蛋，放入白白的面粉、香香的牛奶、甜甜的糖，然后搅一搅，拌一拌，搅一搅，拌一拌，我们也来学小老鼠做一做。把这些词念得稍微重音一些，这样可以加深幼儿对这些词语的理解。同时，在描述的是，加上动作，可能让幼儿在注意动作的同时记住步骤的顺序。（引导幼儿模仿动作）
师：刚才你听到小老鼠往里面加了什么？（引导幼儿学习相关的词语，如圆溜溜的鸡蛋、
白白的面粉、香香的牛奶、甜甜的糖……）
师：然后...... （引导幼儿模仿动作——打、放、搅、拌）对于这里我对词语和顺序讲解的还是不够，因此，小朋友没能较好的理解这些，语言目标没能达成。
师：嗯，接着啊，再放入烤箱烤啊烤。哇。一个大蛋糕做好了。闻起来...(香喷喷)。
师：蛋糕做好啦，小老鼠请来了好朋友，大家一起吃蛋糕，快快乐乐过新年。
三、第二遍，排列图片
师：顾老师这里有8张好看的故事图片，他们找不到自己的排列顺序了，请你们再听一遍故事，按照故事内容把他们排成正确的顺序。
可以多请几个小朋友来帮忙排列图画，在排的过程中可以给予一定的提示和帮助。因为前面的教学没能让小朋友较好的理解。因此，在排序的时候，有几个小朋友不清楚内容。所以排的时候不是很熟悉。
四、 尝试用简单的语句表达单页内容
五、 师幼共同看图完整讲述故事。
因为前面的教学没能让小朋友较好的理解。因此，在排序的时候，有几个小朋友不清楚内容。所以排的时候不是很熟悉。
活动拓展：
师：小朋友们，今天我们学了做蛋糕的过程。回家后可以讲给爸爸妈妈听。也可以讲给好朋友听。下次吃蛋糕的时候，也想想做蛋糕的过程哦。
活动反思：
因为是第一次上语言课，可能经验没有像学姐那样丰富。而且具体的上课流程也没有那么顺畅。总体来说，这节语言课没有达到我所预想的效果。因为一开始准备教案的时候，是准备把挂图分为六份，在之后可以让小朋友进行排序。但到了幼儿园时，因为挂图是各个班级一起使用的，所以不能按原先的计划。当时我知道这个情况后，觉得自己会因为临时的教案的改变而不知道怎么顺利的进行语言教学。按照老师的指导，临时增加了六张数字卡片，原先的排序变成了排数字。因此，上课的时候内心很没有底气。我知道，因为自己的实际上课经历少，所以按照教案进行的话，因为原先有准备，会觉得相对还一点。但像这回一样，突发的改变教案，会让我有些无助，但我相信这些只要在之后多锻炼几次，有了一定的经验之后，就会好很多。对我来说，这也是重要的一种经验。
另外，还有以下几个问题：
1、在开始提问的时候，当我问小朋友关于蛋糕的颜色等开放性的问题时，我应该应对小朋友的问题进行相应的回应，而不是当遇到小朋友的问题与我预想的不同时，就含糊的过去。
2、在后面的词语学习中，我忽略了自己制定的学习目标，没有学词和掌握单张图片的意思。作为老师，重要的是要使教学活动过程达到所设定的教学目标。对于形容词+动作，这个部分还可以进行次数多一点。让小朋友能真正的掌握。对于图片，自己讲得太多了，应该请小朋友来讲讲内容，让他们参与到这个内容之中。
3、对于小朋友的排序这个内容，首先应该讲每幅图的含义告诉小朋友，让他们明白。之后，第二个小朋友在第一个小朋友排的基础上再进行排序，之后如果还没有完成，那么我就应该和小朋友一起来完成这个内容。
总体来说，这堂语言课，我可以认识到很多自己的不足之处，相信下次能做的`更好。
小百科：老鼠是哺乳纲、啮齿目、鼠科的啮齿类动物，俗称“耗子”，是哺乳动物中繁殖最快、生存能力很强的动物。全世界约有三千多种老鼠，无论室内、野外都可以看到它们的足迹。
老鼠与蛋糕6
在一个富人的厨房里，有个小小的洞，里面住着小老鼠强强和弟弟号号。
一天，强强趁主人不在家的时候，偷偷从洞里溜了出来，在主人的餐桌上发现了一块香喷喷的奶油蛋糕。啊！强强真想一口吞下蛋糕，可它眼珠一转，自言自语地说：“这会不会是被人下了毒药的蛋糕呢？这可是那些主人们常常用来毒死我们的招术啊！我不妨先让弟弟号号试一试是否有毒，等知道没有毒再来吃也不迟。”
想到这里，强强抱着蛋糕急忙地跑回家，切下一大半放在自己房间的保险箱里，把剩下的一小块送给了弟弟号号。号号一见到蛋糕，高兴极了，立刻“叭、叭、叭”地吃个不停。强强则在旁边暗暗地观察号号吃完后的动静。
一天过去了，号号还是好好的;三天过去了，号号好像比以前更加活泼可爱了。小老鼠强强见号号吃了蛋糕没事，这才松了一口气。它马上跑回自己的房间，从保险箱里取出蛋糕，狼吞虎咽地吃了起来。过了一会儿，强强的肚子突然疼了起来，疼得它猛在地上打滚，最后便疼得晕了几天。原来，奶油蛋糕在保险箱里放上了好几天，都已经发霉变质了。难怪强强吃了会肚子疼。
这只自作聪明的小老鼠，聪明反被聪明误，真是活该！
老鼠与蛋糕7
每天兔爸爸和兔妈妈都会买很多美味的蛋糕给白兔妹妹，两只老鼠红红和绿绿非常喜欢吃蛋糕，每天都偷白兔妹妹的蛋糕来吃。
这天，白兔妹妹正打算去吃蛋糕，结果发现红红和绿绿正在偷吃，她生气的喊道：“那是我的蛋糕，不许你们偷吃。看我抓住你们让你们好看！”
两只老鼠吓的马上跑回了家，老鼠红红对绿绿说：“我们和白兔妹妹做朋友吧！这样她就不会抓我们了。”
可白兔妹妹根本不想和又脏、有小、又丑的老鼠做朋友。这天白兔妹妹漂亮的红色蝴蝶结被风吹跑了，白兔妹妹很伤心，因为那是它最喜欢的东西，老鼠红红和绿绿看见白兔妹妹那么伤心打算帮它去找回红色蝴蝶结。
夜晚，白兔妹妹睡着的时候，红红和绿绿悄悄的把红色蝴蝶结放在兔妹妹的床边。
早上醒来看到床边红色蝴蝶结的白兔妹妹非常高兴，因为自己喜欢的东西又回来了。以后的每一天白兔妹妹都会在红红和绿绿的家门口放上两块美味的奶油蛋糕。原来，那天晚上白兔妹妹没有睡着，知道是红红和绿绿帮它找回蝴蝶结的。三个人终于成了好朋友。
老鼠与蛋糕8
小老鼠们住在一个小山脚下，它们每天都到小山坡上去玩。那儿有一片碧绿的草地，开满了红的、黄的、紫色的花。
这一天，它们正在玩着，突然看到地上有个蛋。“多大的蛋呀，我们可以做个大蛋糕!”它们就想把蛋给弄回家去。
可是，怎么把蛋拿回家去呢?蛋太大了，它们抬得满头大汗，才挪动了几步。一只小老鼠说：“我们把它滚回去吧!”大家刚滚了一会儿，突然看见山坡下全是大石头，“哎呀，不行!碰到石头会撞碎的。”
小老鼠们住在一个小山脚下，它们每天都到小山坡上去玩。那儿有一片碧绿的草地，开满了红的、黄的、紫色的花。
这一天，它们正在玩着，突然看到地上有个蛋。“多大的蛋呀，我们可以做个大蛋糕!”它们就想把蛋给弄回家去。
可是，怎么把蛋拿回家去呢?蛋太大了，它们抬得满头大汗，才挪动了几步。一只小老鼠说：“我们把它滚回去吧!”大家刚滚了一会儿，突然看见山坡下全是大石头，“哎呀，不行!碰到石头会撞碎的。”
它们在山坡上喘着气，边擦汗边动脑筋。突然，其中一只小老鼠说：“有办法了，我们把锅拿来，就在这儿做蛋糕。”“对!对!”别的老鼠急急忙忙地跑回家去了。它们回家拿出最大的锅，还拿出面粉、牛奶、白糖、饭碗和围裙。锅太大拉不动，它们就用绳子把锅拖上了山坡。“打蛋了!”一只小老鼠挥起拳头，对准蛋壳用力一砸。没想到，蛋壳真硬，竟把手砸疼了，痛得它哇哇直叫。另一只小老鼠说：“还是用石头敲吧!”
蛋壳砸开了，它们把蛋黄倒在碗里，加上白糖、牛奶和面粉，又搭起炉子，捡来一堆柴，大家忙得乐呵呵的。
蛋糕做好了，香喷喷的味道真好闻。小动物闻到香味都跑来了。小老鼠们请大家一起吃蛋糕。小兔、小松鼠，还有小猫，大家吃得真开心啊!
蛋糕吃完了。大家四下望望，看到了剩下的大蛋壳。小老鼠要把它扔掉，小兔子说：“别扔，用它做辆车。”小动物们一起拍手赞成。
大家一块动手，用两个半圆的蛋壳做了两节车厢，还装上了轮子。小老鼠把东西都装进了车子，锅太大，只好用绳子拴在车厢后面。小动物们坐上了车子。嘀嘀——开回家去了。
点评
有时候机遇就在我们身边，看我们怎样去思考，怎么去做，小老鼠发现了一个蛋，但是带不回就做蛋糕，把蛋糕吃完了还可以循环利用做辆车，路上很多东西都一起开回家。聪明的你可以试试开动一下你的大脑，构思一下奇思妙想。
老鼠与蛋糕9
1 小老鼠的生日蛋糕的故事
“小老鼠今天过生日！”小兔子说。
“是呀！可是咱们送什么给它好呢？”小松鼠摊开手说。
“送什么好呢？”小母鸡也犯了愁。
“啊！有啦！咱们做块蛋糕送给它吧！”小兔子率先想到了好主意。
“好是好，可是……可是咱们哪儿来的东西做蛋糕呀？”小松鼠无奈的说。
“我有一块饼！”小母鸡叫起来。
“我有一颗巧克力！”小兔子说。
“我有一颗蓝莓！”小松鼠快活极了。
它们把巧克力加热融化，浇在饼上，再放上一颗香甜的蓝莓，一块小小的蛋糕就做好啦！
咦？小动物们怎么突然都不见啦？嘘！它们都躲起来啦，瞧，小兔子躲在衣柜里，小松鼠躲在床底下，小母鸡躲在门后边儿，它们要给小老鼠一个大大的惊喜！
2 小老鼠的生日蛋糕的故事点评
小兔子和伙伴们在商量小老鼠的生日蛋糕呢，小朋友们会在好朋友生日的时候想好送给朋友什么样的生日蛋糕吗？小朋友们生日的时候，最希望收到什么样的生日蛋糕呢？你看故事中的小动物们都在很用心的为小老鼠准备生日蛋糕呢。希望小朋友们也能从小在朋友的祝福中度过每一个快乐的生日。
老鼠与蛋糕10
一天，一只饥肠碌碌的小老鼠在街头流浪。突然，它停下了脚步，用它那尖尖的小鼻子嗅了几下，说道：“好香啊！是蛋糕的香味！”于是，小老鼠就继续用它那小鼻子寻找香味的来源。
它来到了一个名叫欣欣的小朋友家门前，香味就是从这间房子里飘出来的。它非常敏捷的爬到了窗台上，用力睁大那黑溜溜的小眼睛，透过玻璃看见一块大蛋糕被放在桌子上的盘子里。看着那块诱人的大蛋糕，小老鼠直流口水。可是，它进不去，只好急得抓耳挠腮。这时，它发现墙角有个小洞，就迅速窜下窗台，从那个小洞钻进房间去了。小老鼠急匆匆的向蛋糕跑去，突然，传来了一声猫叫，原来小老鼠将睡在沙发上的猫咪惊醒了，小老鼠吓的魂都没了，立即往外跑。跑到洞口时，它回头看了一眼，发现猫咪并没有追来。它定了定神，才发现猫咪被绳子栓着。于是，它又慢慢的朝蛋糕走去。猫咪又开始冲着小老鼠shi威。小老鼠又被吓的退回了洞口。它躲在在洞口思考了很长时间，终于想出了一条妙计-----等猫咪睡着了，它再悄悄的进去吃。它就开始在洞口等啊等。终于听见猫咪打呼噜的声音，他静静的听了一会，确定猫咪睡得很熟了，于是，它将头慢慢的伸出洞口，一边盯着猫咪，一边悄悄的向蛋糕走去。小老鼠终于吃到了蛋糕。
回到大街上，小老鼠心里想：“看来世界上没有办不到的事情，只要努力并坚持到底就一定行！”
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