缝隙

2018-04-06 小学生作文

缝隙1

空坐在电脑桌前，正看着之前旅游时拍下的海的片段：滔滔的海浪，萧萧的海风声，柔软的细沙，蔚蓝的天空……我喜欢这种广阔，这种没有尽头的感觉，还有这柔软的细沙。于是思绪便沉浸在这海水中，脑海里是不断闪过的回忆…可生活总是不经意的，也在这时，下一个视频竟自动播放了。
画面里只有一只手，是我的手，而背景也不再是海，取而代之的是那死寂的黄沙。脑海里开始闪过那个片段：我一手拿着手机，另一只手抓着一把沙子，随着我越抓越紧，沙子不住地从指间的缝隙中流逝。到最后，我所能抓紧沙子已经所剩无几。嘴角露出一丝冷笑，是冷漠的，同时又是无奈的。在此刻，静静地盯着那已经停止的屏幕，然后我闭上了双眼…当时，我好似也是这么笑的……
一些人，一些事物，是我们所拥有的，但生活可不是无边的`沧海，能够容下无数的沙土。生活或许就只有手掌那般大小，所以我们所能抓住的也只有那么多。无论我们如何挣扎，越是握得紧，从指间流逝的就越多。就这般模样，丝丝细沙从那细小的缝隙中逝去。留不住，放不开，在日益削减的回忆里徒添悲伤。那些是记忆，随风消逝的往日，当其落沙滩，没有谁，也再没有谁能将重拾。然而，这种消逝是必然的，它自然得好似秋风扫落叶，所以没有谁能够阻止。或许，本该如此吧…我想起当时为什么那样笑，那种惨淡的笑……
不是我要的太多，而是生活给的太少。
既然留不住，为何不肯释手？可又为什么指间会有缝隙？
面对生活的缝隙，一边惨淡却又坦然地微笑着一边又缓缓地松开了紧握的手。是该放手了……放下这一切。
海风是凉爽的，天很蓝，海水很冷。我把手浸入海中，手中是那把细沙。我本想将其置之海底，随海浪一同归去，可事与愿违。一切都还在我手中，什么都没有逝去。生活总是这么不经意…大概的，我是忘了…这沙子之间的缝隙。当海水使之充实，生活的缝隙被似水的情感所包容。我们有的不再只是手掌，而是海，可以容纳百川，吞吐日月的海。它的广阔，它的容量是无法度量的……
因为海它没有缝隙……

缝隙2

　　只要有经验的老木匠，大家都知道在制做组合材料时，总得留一道缝隙，木工讲究疏密有致，粘合贴切，该疏则疏，该密则密，不然易散落，所以装修师们则懂得恰到好处地留下一道缝隙，给组合材料留留足吻合的空间，这样可以避免木板开裂或挤压拱起。

　　其实，为人处世也都和木匠做工的工艺原理一样，我们是否留给自己或他人“一道缝隙”？先看看学生时代的学生们的表现吧。

　　很多学生喜欢在课下议论：“×××在宿舍扔垃圾却总不主动去打扫……”有的同学则更直接与他人公开吵架，而每当老师问起发生矛盾的原因时，大家往往是互相推脱责任，总是说对方不对，心里越来越憎恨，同学之间的关系绷得比琴弦还紧。

　　这种事情不仅濒濒发生于校园，社会中类似的事件也历历在目。有个人曾说过：“人类是贪婪的”。他们总是要求事事都画上一个圆美的句号，处心积虑，吝啬计算，利字当头，互不相让，人与人之间的缝隙越来越窄，直至破裂。

　　同样，一个人把所有的行为都目的化，岂不是也把美好的理想挤压得变了形？中国是个人口大国，亿万人民生活在同一片土地，如果不合理利用，融洽相处，怎能建立和谐家园？所以，不同性格的人们要想享受美好生活，就必须互相谦让，排除心中对他人的一切偏见，原谅他人的一些无心的小错误，有空多握握手，交流情感，留下一个微笑给他人，留下一道缝隙给自己。那么，铺在水泥地上的水地板也就不会因相互挤压而拱起了。

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