创新与梦想

2018-04-06 小学生作文

     创新与梦想
     小时候母亲常对我说:“在实现梦想的同时还要敢于创新,在实现梦想的道路上是没有任何规律可寻的,你一定要有自己独特的想法去将它实现。”
     而我认为“创新与梦想”就好比“鱼与熊掌”,并非是说创新与梦想二者之间必须舍弃一个,而是说他们如同“鱼与熊掌”那样珍贵。创新能够提高人们工作,学习的效益和效率,培养创新精神是推动国民生产力发展的需要、是社会发展的需要。培养创新精神是知识经济时代的需要。梦想是能让人们不断去努力奋斗的动力,让我们有上进心,生活有目标,人不会迷茫。如果只有创新而没有梦想,就没有目标,则所为者,一切皆负矣,相反而言,如果只有梦想而没有创新,那么梦想的道路就是平淡无奇,梦想也不会实现。
     当然,用创新成就梦想的人有许多:曾经有一个丹麦人名叫奥斯特,他发现导线上通电流使附近的磁针偏转,法拉第由此想到磁铁也能使通电导线移动,于是他发明了电动机。后来法拉第又想到,电能生磁,反过来呢?他立刻做实验,最后终于发现磁也能生电,这一发现导致了发电机的诞生。法拉第的两次“反过来试试看”使大规模生产和利用电能成为可能,引发了第三次产业革命。有些事情被我们的惯性思维所禁锢,不妨反过来思考,或许会另有一番天地
    1900年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。
     25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的`基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威。所以培养创新精神也是知识经济时代的需要。
     通过上面的故事以及说明让我想到“创新与梦想“是相辅相依,缺一不可的。我们要焕发创新精神,激扬创新力量,我们前行的脚步才会更扎实,梦想的图景就会更真切地照进现实
     而我的梦想是做一名糕点师,因为我热爱美食,也热爱艺术,我相信我能将艺术的各种美感与糕点的各种美味,健康结合起来。创新出更多更新奇,更引人注目、仰视,更新颖,更受人喜爱的糕点。
     创新是梦想的灵魂;创新是梦想的翅膀,让创新更精彩,更美好,更出色的实现你的梦想吧。
    
    
    
    

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