浪费青春
回想起来“昨天”一个小女孩背着书包，心里对初中的憧憬和向往。来到学校准备迎接初中的挑战。想到那时候，心里便不禁乐了一下。但是时光流逝今年已经是初三下学期了！
初三了，面对着我们的挑战只是中考！想到6月25日，我们走进考场的情景，心里不禁痛了一下，鼻子也酸了起来，眼前的事物渐渐变得模糊！
没想到三年的初中就这样一眨眼过去了。自己似乎觉得没上过初中，什么知识点也没有学到。整天想着先玩一会再学习。我想问，青春有给你等待的时间吗？一晃就三年，谁等你？后悔了？后悔当初刚来的时候就只想着怎样玩了？我告诉你：没有用了！你的“等一会再学习”让你远离知识。或许你聪慧，不学也会。但是你想过没有？不付出的人会比付出的人收获得多？如果会，那是你的运气好，你确保你会一直有这样的运气吗？等待就是浪费青春！从现在苏醒虽然为时已晚，但是如果从现在开始努力去学，就算拼到最后没有好的结果，那也不会留着什么遗憾。但是没有努力，确实天壤之别。你到时候回想起现在没有努力，那你会感到惭愧！等待就是浪费青春！
努力地向自己的梦想飞去吧！时间过得很快，但那时候好想学都来不及。老师常常说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”时间走了，不会再回来。珍惜自己的美好青春。不让自己后悔吧！等待就是浪费青春！
初三下学期了！让自己向梦想狂奔吧，等待就是浪费青春！去拼搏吧，不再害怕，等待就是浪费青春！去翱翔吧，不再恐惧，等待就是浪费青春！
其实，珍惜时间才是最美好的事情，不要再浪费自己的青春，去珍惜青春！
【每日写作指导：高中作文技巧，如何描写花草树木……】
摘要：要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的.想象写出自己的观点或见解。（next88）字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
一、要善于抓住花草树木的特征。植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分，不同的植物这些部分会有不同，而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。所以，我们要善于抓住不同植物的特征来写。
二、要善于抓住花草树木的形态、颜色、气味以及生长变化的情况。我们在观察是不但要仔细的观察它的形状，颜色，而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味，还要用手去触摸体会不同植物之间的区别。
三、描写时要抓住一定的顺序，可按根、茎、叶、花、果的顺序来写；也可按从整体到局部的顺序来写；也可按由远及近的观察顺序来写。
四、要善于抓住花草树木随着环境变化而发生的变化来写。植物生长在大自然中，时时刻刻受到环境条件的影响。早晨、中午、傍晚、深夜不同时间，植物的姿态和颜色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季节，植物生长的状况更有明显的差别；雨、雪、阴、晴不同天气，植物也会呈现不同的风貌。所以，我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。
五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。
六、字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
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