美丽春天

美丽春天1

春天到了，休息了一冬天的大地从梦中醒来了。到处春意盎然，万物复苏，小鸟在唱着动听的歌曲，花草树木在风中展现着自己的美丽的舞姿。于是我决定去公园玩。

我和爸爸妈妈乘着车来到了公园。刚走进公园门口，我眼前一亮，好多人都在游玩，有散步的，有拍照的，有玩滑滑梯的......。我们走呀走，来到了池塘边，看见一条条活灵活现的鱼儿在欢快的游来游去，好多人都在河边喂鱼。又走呀走，来的一片草坪，看到小草吐出了绿油油的嫩芽，把大地显得更是生机勃勃，好像给大地穿上了一件新衣。我又来到了桃树前，一阵微风吹过，桃花飘落下来，就像朵朵雪花一样落在我的脸上，好像在抚摸我的脸庞。我又看到一棵棵柳树垂落下来，柳枝上长着嫩绿的芽。这时，我灵机一动，想到了《咏柳》这首诗：

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

啊！春天可真美呀！

凤鸣小学二年级 作者：郭钱熙

美丽春天2

　　春天来了，让我给你介绍下美丽的春天。

　　春天来了，温度也升高了，太阳像一个大皮球被踢了上去，掉不下来了似的。又好像一个大灯笼挂在天空上，春风吹过，像妈妈的手抚摸过我的脸一样温暖，又像风娃娃在给我说悄悄话。有时候还下起了大雨，雷声轰隆隆像有人在头顶打鼓似的。

　　树木也长出了绿色的枝叶，瞧，柳条嫩绿的叶子像一双双小手，又像刚出生的小婴儿，柳枝又细又长，像长长的吸管，风一吹，柳条垂到了河里，好像柳树在河里喝水。小草从土地里钻了出来伸了伸懒腰，像在给我们打招呼呢？

　　花儿也竞相绽放，粉色的桃花像粉嫩的脸蛋，金灿灿油菜花，像金黄色的金子，雪白梨花像雪花，还有红色的玫瑰花，像一团团火焰。

　　鸟儿们从南方飞回来了，有的忙着做窝，还有的在看春天的美景，看，小鸭子潜在水里捉鱼吃呢！

　　瞧，天上还有老鹰、喜洋洋、光头强的风筝，像在比谁飞得高呢！农民伯伯则忙着种田，累得满头大汗。

　　春天可真是一个美丽的季节。

美丽春天3

　　满头银发冬爷爷刚走了，全身披满绿装的春姑娘就来接班了。

　　春天的步伐是多么的轻盈！她俏俏地来到地面，小草早已探出了头，仿佛想早一点儿看到充满生机，美丽的春天，绿油油的小草像一个个纺织能手，编织成了绿毯。小花儿有的已经完全盛开了，有的含苞欲放，有的只展开了一两片花瓣，像是“绿毯”上的“绣花”，这个时候展现在人们眼前的是一张带有“绣花”的“毯子”

　　在看一看河岸边的柳树，已经展开了带黄色的嫩叶的柳丝，在湿润的微风中轻轻地摆动着，像是小姑娘的长辫子。小鸟停留在柳树上唧唧地叫着，仿佛在说：“这里充满了春天的气息。”小鸟又飞到了河边，河水上的冰已经融化了一点儿冰也不剩了，小鱼儿在水里欢快地游着，小河唱者“春天真美丽呀，春天真美丽”。

　　我们看一看天空上的风筝，飞的最高的要数那架“飞机”了，我们只能隐隐约约的看见那“飞机”。瞧，那一只“凤凰”好象在同周围的动物比美呢！“凤凰”看见人们在看它，便对周围的动物说：“啊，我看到了春天。”

　　春姑娘啊，你带来了欢乐，春姑娘我爱你！

美丽春天4

　　有的人喜欢烈日咽炎的夏天有人喜欢瓜果飘香的秋天有的人喜欢冰天雪地的冬天，而我却喜欢生机勃勃的春天。俗语说“一年之际在于春”春天不仅仅是一年的开始它更是万物复苏的季节，春风吹醒了万物，吹化了寒冰吹掉了人们身上厚厚的衣服。

　　在朱自清的.笔下春天是刚落地的娃娃，是小姑娘，是健壮的青年。我以为春天是美丽的姑娘，她用她得美丽唤醒了万物，用她得温柔融化了河流。小草为了迎接春姑娘的到来神气十足的伸着懒腰，柳树大哥羞涩的低下了头，原来白雪皑皑的草坪已变得绿得耀眼。

　　春天来临之际走出家门放眼望去一片生机勃勃太阳温暖的照在大地上使人感到惬意，小狗懒洋洋地趴在地上，地上还印着积雪融化后的滩滩水迹……

　　春季是一年中最美的季节，古往今来人们用尽了美好的词语诗句来形容赞美天，春天带给人们生命力带给人希望。

　　春暖人心脾“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”

　　春稍纵即逝“林华谢了春江太匆匆”

　　春沁凉润透“天街小雨润如酥，草色看近却无”

　　春洒里漂香“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”

　　春天是那样的美丽，那样的生机勃勃，春是一副美丽的画卷啊！我爱你，春！

美丽春天5

　　春天，一年的开始，纯净的季节。

　　小草

　　春天，往往是充满生机的，而这生机却少不了小草。看，路边的那丛草开着“派对”，好热闹，走，咱们去瞧瞧，来到这里，看见有的小草腰挺得直直的，像一名士兵。有的低着头，满脸都是泥，我想他是害羞了吧！还有的刚刚出生，很小很小，绿中带翠。

　　春雷

　　打雷了！咚咚咚，孩子们正在嬉戏，以为在人正在身后盯着他们，反过头来，也没有，仔细一听，原来雷公公来了！倾听这春姑娘的艺术作品，音调调皮地跑进我的耳朵，认真听，活像一直悠美的音乐，让人陶醉。

　　春雨

　　雷公公累了，要下班了，雨奶奶来接班啦！雨奶奶先喝一杯水，吐向人间，一阵小雨来了，接着，雨奶奶打一个哈欠，下起了大雨。大地像洗了一个澡。焕然一新，吸一口气，啊！真香，是沐浴露的香气。

　　春风

　　风，呼呼地吹，那种感觉不是一种寒意，而是一种温暖的感觉，噢！我知道了，春姑娘睡觉了，这是它的呼噜声，难怪那么温暖，我提醒正在上课的同学，听见春风的声音，千万不要睡觉了哦！

　　春天，四季中的领队长，欢迎你的到来。

美丽春天6

　　不知什么时候，春天悄悄来到了我们的身边,早开的花儿点辍着校园的每一处角落，课间是孩子们银铃般的笑声。这时，我决定把这节品德与生活课搬进美丽的大自然，让学生走进大自然，感受大自然的无限魅力。

　　主意一定，我便带着全班同学兴致勃勃地到出发了。一走进植物园，只见小路两旁盛开着朵朵鲜花，晶莹剔透的露珠在微风轻拂下显得顽皮极了，忽然，从前面传来一阵阵的欢笑声，只听见前面的孩子大声叫道：“老师，你快来呀，我们找到春天啦！她藏在小花瓣里；她藏在草丛中；她还藏在树枝上，树枝发出新芽了”。我惊奇地发现，在每个孩子的眼中，都藏有各种各样的春天，而每一种春天都是那么的奇妙，那么的美丽，是啊！教学的空间不应局限于学校与课堂，把学生带进美丽的大自然这个大课堂，能让孩子们有更多的感受和体会。

　　这时，我抓住时机引导孩子们用自己喜欢的形式来记录找到的春天;学生们自愿结成了探究小组；有的想用语言来描述春天，有的想用双手制作春天；有的想用画笔描绘春天；还有的想有舞蹈来表演春天。

　　讨论完后，组长带领组员分散去树丛，小河边认真观察。他们在花从中跑来跑去，你追我赶，寻找春天的种种迹象。

　　“春天的植物园是怎样欢迎我们的”王裴裴用稚嫩的声音提出了这个问题。红的花，绿的草，新鲜的空气，美丽的风景，还有欢快的小河。紧接着，大家你一言，我一语，议论开了。“大家快来看呀！”张腾兴奋地叫到，“花儿为什么跳起了舞蹈”“春天要和花儿比美呢！花儿在迎接春风姐姐，因为跳起了舞蹈使花儿更美丽。”罗娜娜回答到。平时最不爱提问的周思佳今天也不甘示弱：“老师，老师，蜜蜂为什么那样开心”“傻孩子，因为春天帮它唤醒了花儿，它们又可以采蜜了。”

　　那边的同学更是兴奋的打开画板围拢在一起，一边议论自己找到的春天，一边着急把春天的景色描绘下来。他们用稚嫩的双手，快乐的心灵描绘出灿烂的春天。多么美丽的画面呀！一张张都包涵着孩子们对春天的热爱之情。

　　看!在公园的大草坪上，一部分同学在一片欢快的采集声中，进行了“小巧手比赛”，他们互相交换着春天的叶子，小花，果实。互相协作，表现了浓厚的生活情趣。拼摆出一幅幅有创意的作品。

　　表演的同学更是活跃，孩子们追随着春风，蝴蝶，柳条，又是唱又是跳，他们用肢体语言表现了植物的生长过程。蝴蝶传播花粉，蜜蜂采蜜，花儿开放，柳条飘舞，春风吹拂。每个孩子都是那么的专著，认真。我被感染了，深深地体会到：这样的课堂能让大树底下的小草也得到阳光，这难道不是我们所期望的吗？记得苏霍姆林斯基曾经说过：“每个孩子都是一个完全特殊的独一无二的世界”。是啊，我仿佛听到孩子们诗一般的声音，如山间的泉水丁冬，如月下的微风轻柔，我还仿佛看到画一般的色彩，似阳春三月的灿烂，似晨曦泛起的明亮。我突然间发现簇拥在我周围的是一群灵动的孩子！他们用自己真正的感情显露着内心生活的奥秘，用一种快乐的方式，拥抱着热情的世界。

　　看着一个个活泼可爱的孩子，我思绪万千：这不正是一朵朵含苞未放的花朵吗？他们不就是祖国灿烂明媚的春天吗？

美丽春天7

　　温暖的春天,万物复苏。小河水像刚刚苏醒的小姑娘,唱着歌儿,向前奔去;田野上,百花竟相开放,满山更象铺了一地锦绣,到处都是生机勃勃的景象。

　　太阳快要下山了,当黄昏的薄雾像轻纱般笼罩着田野的时候,蛙声便逐渐热闹起来,就像许多音乐家在歌唱。

　　黑色的夜幕悄悄降临,月亮在天上望着大地,圆的像镜子,在云层里缓缓的移动,偶尔从云隙里投下几缕银光。这时出现了一颗颗星斗,时而像颗颗宝石,时而又像粒粒珍珠。

　　我爱迷人的春天!

美丽春天8

　　春天来了，我哼着小曲，在草地上踏步，走进大自然的怀抱，去寻找美丽的春天……

　　我赤着小脚丫，坐在草地上。小草早已探出了头，抚摸着我的双脚，似母亲那样温柔，那样亲切。我全身感到痒痒的，舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话，在微风的吹拂下，旁边的小花向我微微点头，似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。

　　我来到河边，柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的，细细的头发，柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈，枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着，唱起了那动听的歌。你们说，这柳树到底像什么呢?像碧玉，不，太老土;像翡翠，不，太俗气。那是一种令人神往，但是又说不出来的绿意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷恋的!我在这景色中陶醉了……

　　我走到田野，见农民们正在播种秧苗。碧绿的麦田一片片，青青的麦苗一根根。我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸，这都是春天的功劳，我不禁发出感叹：如无春，哪有秋?意思是说：如果不在春天播种，哪有秋天那硕果累累的果实。朋友们，你们说是吧?

　　窗外，天空中，几只大雁从空中掠过，它们排成人字形，好像在说：“勤劳的人们爱春天!”春天的景色远远不止这些。

　　我在田野中，在湖边上，在草地里……寻找美丽的春天，寻找美丽的心情……

美丽春天9

　　在一个晴空万里的下午，我刚睡完觉，打开门一看，啊!春天来临了：家门前的桃花开了香香的，小草嫩绿嫩绿，一阵春风拂过小草，小草摇来摇去，有的像在跟我招招手，有的像在跟我弯弯腰。当我走出家门，走在石子路上，发现了石子缝里的小草芽，它竟然能在如此坚硬的石缝里，长的那么嫩，那么绿。看来还是俗话说的好"无心插柳柳成荫"那!

　　当我走到河边，河边的景色多美丽啊!河边开的桃花多美，又香又艳;还有柳树，那杨柳沉醉在烟雾中。我又看到了水里的小鱼，它们追逐嬉戏，有的钻进石缝里，有的躲到水草里。我又看到了天空中的黄莺，漫天飞舞，用它那美丽的声音使人陶醉。

　　我又往回走，走到了公园里，那里的小朋友在放风筝。在天空中的风筝，代表着他们的理想，每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样，它们带着他们的理想越飞越高越飞越远。

　　春天的到来，让我心中充满欢喜。

美丽春天10

　　星期五，阳光格外灿烂。老师带着全班同学欢声笑语地走在清溪河对面的人行道上，一边观赏美丽的春景，一边向百荷北园走去。

　　一路上，树木站成一排。有的树叶是深绿色，有的是淡绿色，还有的是葱绿色……各种各样的绿色，可美了！甚至有些树叶是紫红色的。树木有的高，有的矮，高一点的树木像一个皮肤黑黑的小巨人，一头绿色的头发更给小巨人增添了几分美丽的色彩；矮一点的树木枝干挺细，树顶上有些树叶是绿黄色的，比大树的叶子要少一些；椭圆形的树丛叶子密密麻麻，隐约可以看到一些细短的树枝，树从的叶子颜色是深绿的，远看，仿佛一块深绿色的大面包。

　　嫩绿的小草从土地里冒了出来，草尖看上去有点扎手，但摸上去柔软湿润，有些草尖上还带着犹如珍珠般的露珠，慢慢地滑进泥土里，微风一吹，那些草就会尽情地跳起舞来。小草有些弯着腰，向四面八方伸开，有些小草直直地站在泥土里。小草上长着几朵不知名的野花，它们散发着淡淡的清香，引来了蝴蝶、蜜蜂。花瓣的颜色各不相同，有的是黄色，有的是红色，还有的是紫色，在风中和小草们共享欢乐。

　　不知不觉中，百荷北园到了，同学们伴着花儿的清香，坐在树荫下吃零食。

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