美丽的春天

2018-04-25 四年级作文

美丽的春天1

阳光明媚的早晨,几声鸟鸣把我唤醒,万物复苏,春回大地,充满了勃勃生机。我打开了门,呀,春天来啦!

天空一碧如洗,如同一颗透明的蓝宝石。天上的白云,有时像几只欢乐的小羊,有时像几只可爱的小兔……一群小鸟站在树上叽叽喳喳的唱歌,像是在说:“你早啊!你早啊!”太阳公公从东边升起来了,把大地妆点的更加明亮,一群大雁一会儿排成人字行,一会儿排成一字型,从天空飞过。

远处的山连绵起伏,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。几棵高矮不同的大树浓绿挺拔,远远望去就像一把绿色的大伞,如果走到大树下面,你会发现每一棵大树都很美,每一片叶子也都很美。一阵风吹过,小草像是跳起了欢快的舞蹈,随风飘来又随风飘去。

小河清澈见底,几条小鱼游了过来,明镜一样的水面顿时漾起来一道道波纹。我仿佛听到的水波在唱歌,声音是那么柔美动听。

啊!我爱春天的花花草草,爱那清清的小溪,爱那勤劳的蜜蜂……我爱春天的一切,春天真美。我爱春天!

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美丽的春天2

  寒风带走了冬天,那一只只南来的燕子带来了温暖的春天。蔚蓝色的天空中漂浮着朵朵白云。小河里的冰融化了,哗啦啦地唱着歌儿向远方流去。小草从泥土里钻了出来,探出了尖尖的小脑袋,给大地穿上了一件绿衣裳。你看,那粉得像霞一样的是桃花,那白得像雪一样的是玉兰花,那红得像火一样的是杏花;那扇面似的是梨花,那蝴蝶般的是兰花;有球形的,有碗形的;有单层的,也有多层的;有零星散落的,也有花团锦簇的……所有的花都争奇斗艳地开放着,不时地散发出一阵阵沁人心脾的清香。柳树长出了新芽,在微风的吹拂下翩翩起舞,远远望去,就像一个长辫子的小姑娘。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在唱者一首春天的歌。

  草地上,小朋友们兴高采烈地放风筝。一只只风筝飞上天空,顿时,天空中绽开了朵朵鲜花,美丽极了。大人们也拿着渔具到河边钓鱼,他们纹丝不动地坐在椅子上,等待着鱼儿上钩。农民伯伯们也开始了辛勤的劳动,施肥、播种、插秧。田野里出现了一片忙碌的景象。

  春花烂漫、春风拂面、春光明媚、春色无边,啊!多么美好的春天啊!真是万紫千红,美不胜收。

美丽的春天3

  春天到了,大地复苏,春天对冰雪说:“醒醒吧,我们一起去玩吧”,冰雪融化变成了小溪水,欢奔乱跳地下山了。

  小溪水来到柳树旁边,柳树醒了,柳枝绿了,柳絮也飞起来。春天对花儿说:“让我们一起装扮一个美丽的大地吧!”,绿色的小草铺满了田野,红色的桃花开满了枝头,杜鹃花在山林中开放了,黄色的蒲公英随着春风在空中跳舞。

  小鸟在空中飞翔,它们叽叽喳喳不停地叫着;蝴蝶在花丛中飞舞,蜜蜂忙碌地在花朵上采蜜。

美丽的春天4

  春天来啦!春天来啦!今天,我在小河边找到啦它。

  看,河边的柳树吐出啦星星点点的嫩芽,长出啦洁白的柳絮;海棠花笑啦,一朵朵红色的小花,在春风中散发出迷人的香气;最开心的就要数小燕子啦,它们急急忙忙从南方飞啦回来,在枝头上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦,春天来啦,我们赶紧在这儿建个新家。”

  春天真美啊,我喜欢春天。

美丽的春天5

  活动准备:

  1.示范画。

  2.水粉纸、油画棒,各色水粉,抹布、脸盆、水。

  3.勾线笔。

  活动过程:

  1.欣赏法

  出示示范画,引导幼儿欣赏:

  (1)师:今天我带来了几幅图画,请小朋友来看一看,你看到了些什么?觉得怎么样啊?(幼儿讨论)然后说出你看了图画以后的感觉。

  幼:这幅图画很美。

  幼:这幅图画我看了觉得很漂亮。

  (2)师:小朋友再看一看图画上画的是什么季节?你是从哪里看出来的?

  幼:画的是春天。

  幼:小草发芽了。

  幼:小花开了。

  幼:小树发芽了。

  (3)师:小朋友们真聪明,那你们再来看一看这幅画是怎么画出来的?(幼儿讨论)

  幼:是用小手印出来的。

  老师小结:小朋友说对了,象这种用手印出来的画就叫手指印画。

  2.讨论法

  请幼儿说出手指印画。

  (1)师:现在,请你们想一想,你们用小手能印哪些图案?

  幼:我可以印小鸟。

  幼:我可以印出小鱼。

  幼:我还能印出小脚丫......

  (2)师:孩子们请你们再和好朋友说一说春天的哪些景物能用小手印出来 。

  孩子们说出了小花、小鸡、太阳、白云、小兔、小草、大白鹅、大树......

  3.操作法

  幼儿分组印画,教师指导。

  师:孩子们请你们用小手沾取喜欢的水粉颜料印画,印出美丽的春天吧。

  教师巡回指导,及时给予幼儿帮助。并提醒幼儿注意画面整洁,及时擦干净手,不要弄脏纸和衣服。

  4.欣赏评价

  老师将幼儿作品一一粘贴到前面的黑板上,请幼儿欣赏评价,并谈谈自己的感受。引导幼儿用语言、动作表达出所感受到的春天的美,培养幼儿对大自然的热爱之情。

  师:你觉得哪幅画最美?为什么?

  老师小结: 每个小朋友都印的很好,印出了自己心中最美的春天。

  活动结束:

  春天还有很多的美丽景物,我们一起去教室外寻找春天吧!

  活动延伸:

  1.幼儿在印画基础上进行添画。

  2.幼儿用折、剪的方式描绘春天美景。

  活动反思:

  在本节活动中,各环节之间衔接自然,材料准备充足、全面,教学难度适合中班幼儿的生活经验,在整个活动中孩子们兴趣积极高涨。本节活动既培养了幼儿的语言表达能力,又锻炼了幼儿的动手操作能力,很好的完成了教学目标。

美丽的春天6

  春天乃最美好的季节,俗话说:一年之际在于春。我爱春天因为他不像夏天那样热,也不像冬天那样寒冷!我爱春天。

  春天来了,万物复苏的季节。桃花的开放象征着春天的到来桃花林中一朵朵花正在竞相开放,美不胜收。他们笑红了脸。身旁的一朵不知名的花,凝眸看着一切。看着我与小草和阳光。小小的花瓣儿,淡淡地黄。藏在草叶里,不意争先,却在不经意间泄露春的骄傲。我回眸看着小小花,期待与她有一场春天的对话,可她瘦瘦的身子,又躲进了小草的绿丛里。一阵微风拂过,她却藏得更深了,一闪一闪,在绿草丛里,一路窜到林子外。

  春天来了,山坡的雪开始融化了,雪水滋润着泥土。冬眠的草根苏醒了,奋力地生长起来。

  无数嫩绿的小草像针尖似的探出头来,仿佛张着小嘴在那里呼吸,在阳光下闪闪发亮;杨柳开始发芽,在春风中摆动着柔和的枝条;桃园里、赤条条的桃树枝上已经有了含苞待放的蓓蕾;金灿灿的迎春花像一张张笑脸,兴高采烈地向人们报告春天来临的喜讯。在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。

  春天真美,我爱春天!

美丽的春天7

  冬爷爷带走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

  春天的景色十分的美丽,就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,朝春姑娘展开了笑脸。太阳红红的光束射过来,温柔地扶摸着你,像母亲的双手随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草破土而出,偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在这个温暖的季节里许多树木都开满了鲜艳的花朵,大家都不肯相让,红的,白的,黄的,紫的,各种各样的花像一个美丽的大花坛。蝴蝶和密蜂都闻到了花的香味,不约而同地来采蜜,在半空中飞来飞去。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草破土而出,偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

  在这个温暖的季节里许多树木都开满了鲜艳的花朵,大家都不肯相让,红的,白的,黄的,紫的,各种各样的花像一个美丽的大花坛。蝴蝶和密蜂都闻到了花的香味,不约而同地来采蜜,在半空中飞来飞去。

  树林里,许多的小鸟在自由自在的在欢乐地飞翔着,高兴了,便唱出清脆悦耳的曲子。和煦的春风吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳的,动听的笛声所牵动。放眼望去,是一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做成的柳笛吹奏呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

  春天的`雨是柔和的,只见春雨在竹枝,竹叶上跳动着,那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟,如雾,如沙,如丝的情景。飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。

  天空怎么是五颜六色的?阿,原来是孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝翩翩起舞,这是多么使人心旷神怡的景象啊。

  阿,春天里的一切,都显得那样生机勃勃。阿,春天真美呀!让我们用心去感受大自然的美景吧!

美丽的春天8

  春天到了,花儿开了,草儿绿了,阳光照向大地,大地生发出勃勃生机,换上绿装的大地让人赏心悦目。

  花开的非常艳,蝴蝶蜜蜂都凑过来看热闹,和花儿玩起捉迷藏的游戏,蝴蝶蜜蜂和花朵来了几次亲密接触便满载而归。溪水流的欢快,从山间唱着轻快的歌曲流出,时不时上面飘着几片花瓣,真是太美了。小草从嫩黄变成绿色,生机勃勃,早晨的垂着露水的小草格外可爱,晶莹剔透,在阳光下闪耀着光芒,像珍珠般。还有那叽叽喳喳的小鸟们也齐聚枝头唱着欢快的歌儿,似乎在欢庆春天的到来。

  置身这美丽的春景中,让人流连忘返,登高望远将这些美景尽收眼底,春天就是个魔术师,将大地变成这么美的样子,春天,这么美,我怎能不爱你呢?我要用我小小的眼睛去包容你的所有,美丽的春天!

美丽的春天9

  喜气洋洋的春节已过,预示着寒冷的冬天结朿,将迎来阳光明媚的春天。

  春天是个大好季节。俗话说"一年之计在于春",春天到了,春雨随着春风轻轻地飘落下来,滋润着万物,万物复苏了。小草从地里探出小脑袋,春笋也冲出泥土冒出了大脑袋。草地上开满了五颜六色的花朶,有红色,黄色,蓝色等等。河边的柳树长出了嫩嫩的绿芽,倒映在池塘里,像妈妈的长发。小鸭子们在池塘里游来游去,嘎嘎地唱着歌;活泼可爱的小燕子从南方飞回来了;青蛙,刺猬等小动物都从冬眠中醒来;密蜂们忙着在花丛中采密。田里的油菜也开花了,金黄金黄的,被风一吹,像一片金色的海洋。灬

  小朋友们也脱去了冬装換上了漂亮的春装。他们有的放风筝,有的去公园,有的去踏青,欣赏着美丽的风景。美丽的春天风景如画,鸟语花香。

  啊!春天就像一幅美丽的图画,我爱春天!

美丽的春天10

  春天到了!她已经踏着轻盈的脚步向我们走来。大地处处都沐浴着阳光,万物生机勃勃。啊!又一个多彩的春天。

  燕子从南方飞回来,他们飞累了,停在电线杆上唧唧喳喳地叫,好像在说:“春天到了!春天到了!”

  桃花开了,远远望去,像一片片美丽的彩霞。走近一看,三四朵小花围成一个小圈,在春风吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲",时不时散发出一阵阵诱人的香味,把小蜜蜂、蝴蝶……都招引过来了。

  小草绿了,它像一位勤劳的裁缝,把自己的身体裁成了一条绿色的地毯,边上开着几朵金灿灿的油菜花,远远望去好像一条绿色的地毯上绣了几个金黄色的斑点。

  小河哗哗地唱着小曲:“啦啦啦!啦啦啦!春天到了!春天到了!”旁边的柳树亭亭玉立,好似一位美丽的少女,在静静地听着歌声。一阵微风吹过,她又像一位舞蹈家,伸出那细长的手,随着小河的歌声,翩翩起舞。

  春天的景色真美丽!我爱春天。

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