漳河的秋天
爸爸因为国庆节值班不放假,所以我和妈妈收拾好东西去了爸爸工作的地方(漳河)。
漳河的天空很明朗,蓝蓝的,还飘着几朵白云。政府门前有条小河,河水清澈见底,早晨起床,我在河边的树下找了一块大石头坐下,一阵凉风吹来,起了一身鸡皮疙瘩,我顿时打了个喷嚏,水面也起了波纹,鱼儿也吓得在水里四处逃窜,树叶一片一片的落了下来,在阳光的照射下,就像金子一般灿烂。我站了起来,走向河边,准备抓河里的小雨,刚把手伸进水里,就马上收了回来,啊,河水好凉啊!
中午,阳光明媚,我站在窗台前向外望去,五颜六色的树叶山上打扮的更加美丽,红的、黄的、绿的,多姿多彩。一阵风吹了过来,树枝开始左右摇晃,树叶在枝头飘舞着,显得有点苍白,风继续吹着,树枝摇晃的更加厉害,树叶最终依依不舍得离开了枝头,一片又一片,飘在空中,像是蝴蝶。
晚上,我们去街上转转,看见人们背着篮子,装着满满的东西往家赶,我走过去一看,原来是橙黄色的柿子、黄澄澄的梨子、硬硬的核桃、毛乎乎的猕猴桃和大小不一的板栗,他们额头渗着汗珠,脸上挂着收货的笑容。
啊!漳河的秋天是那样的丰富多彩,我喜欢它。
【写作指导:小学生写事作文应该注意哪些问题】
在我们日常生活中,有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把这些小事作为材料来写或作文呢?请注意以下几点。
1、如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的.回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。
2、要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。
3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。
4、一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。
5、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。
6、写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。
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