美丽迷人的秋天
秋天悄悄地走来了，她是那么美丽，那么迷人。
我来到了柿子林。红红的柿子像一盏盏小灯笼，照啊照啊，照亮了夏天离去的路，迎来了丰收的秋天。它们有的七八个挤在一起，好像在开会；有的三五个一堆，好像在窃窃私语；还有的独自站在枝头，好像在寻找伙伴。柿子又大又红，在阳光的照射下，闪着点点金光，散发出阵阵甜香，馋得我直流口水。
穿过柿子林，我来到了草地上。小草枯黄，腰也弯了，好像从年轻的小伙子变成腰背佝偻的老大爷。一阵风吹来，草地荡起金色的波浪，似乎扬起了胜利的披风。草地上，几个孩童在玩耍。瞧，那个正翻着跟斗的孩子，脑袋顶在地上，衣服掀起，连肚脐都露了出来；另一个男孩却在静静地看书，看那全神贯注的样子，连一片秋叶飘落到头上，他也一点没感觉到；还有一个放风筝的小朋友，高举手中的丝线在奔跑，风筝越飞越高，似乎要飞到云彩上了，他的脸上荡漾着幸福的微笑。
我来到山林里。风叶红了，漫山遍野的枫树，就像一片红霞那样绚丽多彩。树上的叶子变黄了，秋风吹过，纷纷飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。随手拾起几片落叶，它们形状不一，有心形的，有扇形的，还有细长的……可以做一幅落叶拼贴画呢！
秋天是一个丰收的季节，是一个美丽的季节，是一个欢乐的季节。我喜欢秋天。
【写作指导：叙事作文指导——表达自己的真情实感】
我国大教育家叶圣陶先生说：“作文要说真话，说实在话，说自己的话……”强调的就是作文要讲究“真实”。
因此学生如果写自己有感受的事，就容易写得生动、活泼、具体；如果写自己不熟悉的事，即使费了9牛2虎之力，也写不好。这是什么道理呢？文章是人们表情达意的`工具，文章的材料必须来源于人们的生活，没有人们的工作、学习以及丰富多彩的生活，就没有文章。我们写作文就是要把自己周围的事，周围的人，通过具体、生动、形象的语言写下来。写作文不是做算术，有了一道题，运用几个公式套一套，就可以做出来。写作文必须要具备材料，写自己感受深的事，就能“表”我们自己的“情”，“达”我们自己的“意”。
可是，有些同学往往不理解这一点，许多有感受的事放着不写，偏偏去写道听途说的，自己没有经历过的事。这样写成的作文，还有什么真情实感可言呢？由于写的是缺乏感受的事，因而语言也是一副“大人腔”，缺少我们自己应该有的童趣。那么怎样才能做到这一点呢？学生进行以真实生活为题材、以生活的需要为目的的写作练习，写自己感兴趣的事，说自己想说的话。如写写日记、周记、随记、书信、读书笔记等，自己选题，自由发挥，放手写作，畅所欲言。练笔先从自己写起，从自己身边的人和事写起。这种大量的持续的作文自主练笔，既记载了真实生活，又有助于学生良好写作习惯的养成。
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