家乡的小河
我家门前有一条小河，我们一家常常去河边散步。清澈的河水淙淙地流淌，一条条小鱼在水中游来游去，不时还调皮地浮出水面吹起一个个小泡泡。碧绿的水草在水底飘荡着，和小鱼儿捉起了迷藏。河岸边垂下千万条柳枝，微风吹过，柳条儿和地面上青葱的小草就跳起了摆手舞。
生活在河边的大人们经常去河里撒网捕鱼。活蹦乱跳的鱼虾一次次成了我们的美食，那个鲜美劲儿真让人垂涎三尺。夏天的小河更热闹，妇女们的河边洗衣浆裳、小朋友们在河里游泳嬉戏，可好玩了。
可是谁能想到，几年前的小河完全不是今天这个样子。河水脏兮兮的，透出一股浅浅的黑色，一股淡淡的臭气随风飘散，让人很不舒服。那捕上来的鱼也没人敢吃了，因为无论你放多少佐料，无论你烧鱼的技术有多么高明，那股浓浓的煤油味儿谁也受不了。
那时候，水面上经常会看到漂浮着的腐败的动物尸体，大到百多斤重的肥猪，小到几斤重的鸡鸭，各种家畜家禽的尸体都时有所见。河岸边经常有死鱼翻着白肚皮在阳光下暴晒，臭气熏天，飘散到老远的臭味让人闻着就想吐。
为什么小河会变成这样呢？原来小河的上游有好些小化工厂，极不道德地将未经处理的废水直接排放到小河里。比方说，我们学校附近就有一家染料厂，直接通过一条小溪将他们的工业废水排到小河里。那小溪里的水黑得像墨汁，一股怪异刺鼻的恶臭味儿隔老远就让人头昏脑胀。而周遭的人们也毫无素质的将死猪死鸡死鸭等丢进河里。日积月累，小河就变成了这么一副让人不忍接近甚至是掩鼻而过的难看样子。
受伤的小河终于唤醒了人们的良知，在很多有识之士的关心下，政府终于下定决心治理污染，保护小河。我印象最深的是：政府关停了所有污染企业，给每家每户都发了一个大大的垃圾桶，要求大家将生活垃圾分类放进垃圾桶，并且派专人进行收集处理。同时，不少工作人员还经常下到各个居民聚居点，发宣传单、贴标语，宣讲法律法规及相关文件，教育大家清理垃圾，保护环境。
经过一段时间的努力，小河又慢慢恢复了原状，河水变得清澈见底，河边的景色也变得秀色怡人了。
小河的经历让我们知道：伤害大自然，终究会得到大自然的教训的。我们小朋友要从小树立保护大自然的意识，从现在做起、从小事做起，保护环境，爱护大自然的一草一木。为了使山更青、水更绿、天更蓝贡献出自己最大的.力量。
【写作指导：恰当拟制作文小标题】
标题式作文是一种较常见的写作结构，即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。这种结构的优势在于可以使文章的脉络清晰可见，有几大部分材料组成一目了然，同时也省去了过度写不好的同学之烦恼，因为彼此间是独立的，所以同学们不必在过度上多下功夫，而关键在于如何把小标题拟出彩，并把几个色彩各异的小故事能组合在一起去突出一个鲜明的主旨。做到这一点，还需要大家多开动脑筋，在小标题的拟制上有这样几方面需要注意：
1、突出中心，明晰思路
标题就好比一篇文章的眼睛，看到它就明白文章的大致意思和所要表达的观点。因此，每一个小标题在拟制上要能抓住该片段的中心或重点，以此来突出本段的内容和特色。同时为下文标题的拟制做好铺垫，保持上下文的连贯性。（next88）如2002年高考作文要求围绕着“心灵的选择”这一话题来论述，一篇优秀的考场作文就以《选择一片快乐的晴空》为题，文中分列了三个小标题，“选择意味着放弃”、“选择是意志的较量”、“选择也可以很温暖”，鲜明的突出了主旨，同时以放弃--较量--温暖的过程，保持了思路的连贯性。
2、格式相近，善用标点
小标题的出现能够使行文看上去整齐优美，关键就在于各个标题之间结构的相似性，给人视觉上的美感，同时在结构整齐的基础上如若能够恰当的运用标点符号，可以使标题整齐而不呆板，规矩而又富有趣味。如：以“兴趣”为话题，有篇文章的三个小标题是：古韵之“趣”、风雅之“趣”、水墨之“趣”，以引号强调趣味所在。再如：一篇以《读花》为题目的文章，两个小标题并列开来：读花·花初绽，读花·花凋零，以间隔号来划分读花的时令，这样两个独特的题目来写阳春三月和秋风萧瑟时的不同景象，让人在开卷之前便有了读花的“韵味”。
3、体现关联，富有逻辑。
小标题虽然将不同事情以模块的方式划分开来，但是各模块之间并不是完全独立，而是有着内在的关联，有的小标题之间是并列关系，有的则是层层递进，直指主旨。因此把握好小标题之间的关系，对于推动故事情节的发展和深化中心有着非常重要的作用。拟制标题时切忌标题间内容的重复或者逻辑次序的颠倒。如从不同角度反映事物，则呈现的是一种横向联系。例：以“真情告白”为话题，在一篇题目为《成功的告白》的文章中，四个小标题是：超越你的心理高度、欲速而不达、机遇就在你的眼前、鱼和熊掌不可兼得。从不同侧面告诉我们要取得成功必须做到四个方面；而层进关系是以事物的发展变化或情感的深入为线索组织小标题，体现一种纵向关系。如：以《心中的风景》为题的一篇文章。三个情感逐渐递进的小标题为：转身的一抹景，牵手的一抹景，拥抱的一抹景。通过情感的逐层深入来表达对曾经给予自己关爱的人的感激，同时表明了自己成长中所收获的感悟。文章以这样的脉络呈现就显得非常清晰入理了。
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