平江路
今天，我给大家介绍一个苏州游玩的好地方——平江历史文化街区。
平江历史文化街区是苏州迄今保存最完整，规格最大的历史街区，堪称苏州古城缩影。它有着丰富的历史遗存和人文景观。其中，有世界文化遗产“耦园”1处，人类口述和非物质文化遗产代表作“中国昆曲博物馆”1处，还有包括评弹博物馆在内的省市级文物保护单位、名人故居、古牌坊，古井等多处文物古迹。
街区里有条著名的古街——平江路。经过了八百多年的历史变迁，风雨沧桑，它依然较完整的保存了原有的历史风貌。它是一条傍河小路，两旁是水乡古镇的古建筑。“河街相邻，水路并行”，“小桥流水，粉墙黛瓦”，非常独特。
除了因历史闻名外，这里的美食也是一大特色。鸡脚旮旯的秘制鸡爪，香味四溢整条老街，各式制作精致的苏式点心，强烈诱惑着你的食欲……另外，狐狸家的酸奶酪绝对是不可错过的佳品，口感和口味那是一级棒，还能帮助消化呢。
走累了，那就休息休息吧。古琴会馆是个品茶听曲的好地方，品的是苏州碧螺春茶，听的是昆曲、苏州评弹，这里据说还专门请了吴派传人讲授琴技，很高雅哦。也可以到猫的天空之城坐一坐，点一杯咖啡，或者奶茶，找一本喜爱的书看看，也是相当惬意的。
这里还有许多苏州特色的工艺品，有兴趣的话，也可以逛一逛，说不定有意外收获哦。
平江历史文化街区人气很旺的，慕名而来的中外游客不计其数。怎么样，你也心动了吧，那就行动吧，快来这里游一游吧。
我的介绍就是以上这些，谢谢大家！
【每日写作指导：作文中怎样展开联想……】
学生作文，最常见的毛病就是内容贫乏，无事可写，无话可说。这种现象，有人往往归结为词汇缺乏，遣词造句能力不足。其实，这主要还是因为这些同学不会在现有生活的`基础上，发挥联想和想象的缘故。把联想运用到写作中，可使文章内容丰富、充实，表达生动、形象。（next88）学生在作文中，怎样展开联想呢？我们可按照下列三种思路去培养和发挥自己的联想能力。
一是从“相近”“相关”的方面去联想。也就是作者由某一事物的感知，而引起跟它在时间或空间上有相近或相关关系的其他事物的联想。苏轼的《水调歌头·明月几时有》，由人间独酌，起舞弄清影写起，联想到人的悲欢离合。这些都是由相近、相关的事物而引起的联想。
二是抓住“相似”的特点展开联想，是指作者由某一事物的感知，而引起跟它在性质或或形态上有某种相似的事物的联想。如郭沫若《天伤的街市》，抓住街灯和明月的相似之处，由街灯联想到天上的明星，再从明星写到街灯，通过牛郎织女的幸福生活，寄托了作者反抗传统观念、追求幸福生活的强烈愿望。茅盾的《白杨礼赞》，抓住白杨树干、枝、叶、皮及顽强生命力这一点，采用象征手法，由此及彼，自然而然地联想到和白杨树一样具有顽强生命力的北方农民。再如，由波浪想到柔软的丝绸，由大花猫想到老虎，由天上的白云想到地上的棉花等，这些都是抓住事物的相似之处来展开联想的。
三是朝着“相对”“相反”的方向去联想。也就是作者由某一事物的感知，而引发起与它在性质或特点上有相对或相反事物的联想。如曹植的《七步诗》：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急？”就是较好运用了相对与相反联想的手法，设置了豆萁煮豆这一特写镜头，凸现了兄弟相残的主旨，收到了强烈的艺术效果。又如许地山的《落花生》：“花生的好处……很多它的果实深埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红的果实高高挂在枝头……”在这里，作者由埋到地下的花生联想到同它相对的事物——挂在枝头上的桃子、石榴、苹果。这些都是由相对或相反的事物，通过对比而产生的联想。
总之，联想是在所见所闻的基础上展开的。如果观察不全面、不细致，联想就难以展开；如果见闻写得不具体、不切实，联想就会失去基础。这就要求我们平时要勤于观察、善于观察。逐步积累生活经验，不断汲取知识养料，养成勤于思考、善于联想的好习惯。这样，我们就能在写作文时，一边写，一边想，积极开动大脑，写出联想的内容，好文章自然会写出来了。
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