第八章：爱情泡沫（八）
虽然他不是个爱学习的好学生，但有着自己的理想，从小就被老师和家长夸赞是个天赋异禀的孩子，为了完成自己的梦想，每天坚持练习绘画。从画室出来，远远的就看到一个小人儿，站在椅子上，张牙舞爪，用脚趾头都能猜到她此刻义愤填膺演讲的主角肯定就是自己。他理了理左肩上的书包，悄悄走到她的身边准备吓她一跳。有同学看到他远远走来，似要给她通风报信，他朝其他同学做了个噤声的手势。他知道板报组的成员们已经开过几次会议，也知道大家的分工很明确，他只是倔强的在等她向他开口而已。她似乎变得聪明了，竟然敏捷的躲过了他的偷袭，可是她真的可以躲过么？他的成功给了她否定的答案。还是不忍心看着她最为重视的第一期板报因为他的缘故开天窗，在没有和任何人商议的情况下依照自己的喜好配上了插图。
迟到似乎对于他这个迟到大王来说，并不算什么，没想到优等生也有阴沟翻船的时候，他故意尾随她而来，却见她因为跑得太急，在校门口摔倒，他立马跑上前去，把她抱起来，却看见她的校服染上了鲜血，本想把她抱到医务室去，想到她焦急的表情，还是把她安全的送到了教室门口。
她一定不会知道，他口袋里揣着创可贴，每节课的课间都会故意在她的教室门口徘回。他大可以让其他同学帮忙送去，却又想亲自看看她的腿伤好些没有。终于看到她在同学的搀扶下蹒跚的下楼，他很好的掩饰了自己的担心，任凭她如何反抗，还是坚决的把她抱到了厕所门口，看着她羞红的小脸，自己也突然不好意思起来。想着等她出来就把创可贴交给她，没想到她却态度强硬的表示不需要他的帮助，心里被她的话一下子堵得发慌，像是交错纠缠在一起的线团，缠绕在颈间，胸口闷得快要窒息了。他气她不识好歹，不可理喻，更气自己莫名其妙，鬼使神差。跳上楼梯，拦住她的去路，狠狠得按住她的脑袋，向她发泄着自己的不满，以示惩罚。
他爱死了这种针尖对麦芒的日子，每每看到她像个拨浪鼓似的气鼓鼓的摇着自己梳着两条辫子的小脑袋向他以示抗议的时候，总有一种想要一下把她拥入怀中的冲动。
在她的那一句无比哀怨与委屈的“讨厌鬼，大坏蛋！”中，他终于意识到他有意无意间的小玩笑，会令她如此厌恶至极。这个发现让他感到莫名的失落与气愤的同时，也让他终于发现自己再也不能把她只当成一个小妹妹那样欺负了。因为他的心已经不允许他继续那样做了。他转过身，看着她面目狰狞好像一个可爱的小泼妇要和自己生死决斗的模样，不禁好笑，明明自己怕得要死，却还要摆出一副大义凛然，替天行道的架势，他大步上前，一只手按着她的头，看着她在自己面前拼命的摇着那两条可爱的麻花辫，直到眼泪就要流下来，他突然住手，恍然，他到底是在惩罚她还是在折磨自己？他俯下身来，掐掐她恬静的小脸，无奈的叹气，“走了。”然后赶忙逃离她那双不知所措的泪眼，他怕在她面前多待一秒会再也抑制不住自己想狠狠把她拥入怀中的冲动。他笑自己的懦弱与胆小，居然也像她一样逃跑。
他在那天的.日记里写道，“真想把她揉进生命里。”
【每日写作指导：高中作文技巧，如何描写花草树木……】
摘要：要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。（next88）字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
一、要善于抓住花草树木的特征。植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部分，不同的植物这些部分会有不同，而且有的植物往往在某个部分还会有突出的特征。所以，我们要善于抓住不同植物的特征来写。
二、要善于抓住花草树木的形态、颜色、气味以及生长变化的情况。我们在观察是不但要仔细的观察它的形状，颜色，而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气味，还要用手去触摸体会不同植物之间的区别。
三、描写时要抓住一定的顺序，可按根、茎、叶、花、果的顺序来写；也可按从整体到局部的顺序来写；也可按由远及近的观察顺序来写。
四、要善于抓住花草树木随着环境变化而发生的变化来写。植物生长在大自然中，时时刻刻受到环境条件的影响。早晨、中午、傍晚、深夜不同时间，植物的姿态和颜色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季节，植物生长的状况更有明显的差别；雨、雪、阴、晴不同天气，植物也会呈现不同的风貌。所以，我们在观察时一定要抓住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。
五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法，还要进行大胆的想象写出自己的观点或见解。
六、字里行间突出你对这种植物的喜爱之情，抓住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。
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