教室里的书架1
教室的角落里多了一个书架，呀，是周老师自己出钱亲手搭建的。书架上放着很多书，有《睡前365夜》《唐诗300首》《经典小童话》等，墙上还贴了又黑又粗的一行字：爱我，请你轻轻拿；爱我，请你轻轻翻；爱我，请你轻轻放。
教室里的.书架2
在我们班的教室里，有一个小书架，我也最喜欢它。因为它与我已经成为好朋友了。
在教室的角落设立小书架真是奇思妙想，妙就妙在它既可以让我们“大饱眼福”，又可以让这个教室变得漂亮。虽然这个两层的书架并不长，但差不多能放一百本书。它的做工也很讲究，书架两侧的钢板是半圆形的，上面雕刻着一些花纹，漂亮极了。除了这些，它的颜色也是那么特别，大部分是黄中掺白，在架板上，还有一些金色的花纹在阳光下明亮地照耀着我们的眼睛，十分美观，让人看上去非常舒服。
老师让我们每人都拿一两本自己最爱看的书，于是，下午上学时，同学们都按照老师的要求去做了。还没到上课，书架上所剩的空隙已经寥寥无几了。在这之后，同学们经常在课余时间到那里借书看。每当一行人排队还书，借书时，动作是那么协调有序.前面的抬起脚来，后面的紧跟上去踏踏的声音像轻快的音乐，也给人画一般的美感。经常到书架边的人大概都见过这样的情景:如果矮个子的同学够不着上面的书，高个子同学便会帮他拿下来。同学们 把这当成理所当然的。要是两个人同时看上一本书其中一个人就会说：“你先看吧，我重拿。”另一个人也会不好意思地接受并很快看完。
一本本书，任人读，任人看，它们播撒着知识的种子，也联系着同学们的美好情谊。
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