吹泡泡作文

2017-11-05 二年级作文

吹泡泡
课余的时候,我非常喜欢吹泡泡。
今天的作文课上,老师叫我们去操场上练习吹泡泡,我高兴得手舞足蹈。刚开始吹的时候,先要用吸管蘸点泡泡水,再用没有蘸泡泡水的那一头吸
管吹,吹得时候不能太用力。
我轻轻一吹,吹出了大大小小的泡泡,大的比橙子还大,小的像珍珠。微风中,它便晃晃悠悠地向上飞去,在空中不停地变幻颜色,在太阳地照射下,泡泡一会是绿色的,一会又变成蓝色,一会又变成了黄色,犹如一道彩虹球一般,五彩缤纷、漂亮极了!小朋友们看见都纷纷鼓掌。
今天真高兴!吹出了这么多美丽的泡泡。

湖北宜昌小学三年级:赵亦伟

【写作指导:语文作文写作应注重的三个“一”】

  语文期末考试的`最后一道大题一般都是作文,学生要想在考试中取得不错的成绩就需要写好语文作文,写好语文作文需要采用一些技巧和方法。接下来的文章就讲述一下写好语文作文的一些比较好的方法。

  【第一】一个精彩的题目,”题好一半文”。其实要想写好语文作文最重要的就是题目角度宁小勿大,语言努力做到凝练、含蓄优美,力求让阅卷者“一见钟情”。可用修辞手法拟题,移用诗词句入题,或反弹琵琶,题目体现创新;或设置悬念,让题目引人入胜等等。

  【第二】一个清爽的文面,书写规范,文面整洁,本身就是对阅卷老师的尊重。为此,学生要想写好语文作文,学生既要写快,又要写好。即使字体不美观,也要尽最大努力。切记字体要匀称,字不能太小,也不能占满格,更不能出格。

  【第三】一个明确的中心,”文以载道”。学生应从所给材料中,学生要想写好语文作文,提炼出正确、新颖、深刻的观点,让此观点统摄全文。不少学生文体不分,只是简单的拼凑字数,废话过多,中心不突出,就会被阅卷老师判为”四不象”文章。

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