描写朋友的小学生作文

2021-04-07 写人作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的关于描写朋友的小学生作文400字(通用25篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  描写朋友的小学生作文1

  啊!我的朋友,你已经离开我一年了,不知你是否还记得我呀!是否还记得我们相识的那一天呢?回到初始,那纷纷细雨从天空中飘飘而下,好美。但是我却没有时间去欣赏那风景。因为现在我发现了一个问题,就是我没带伞。我应该怎么办?刚刚来到学校不久的我,在这里也没有什么熟悉的朋友啊!

  当我正哭丧着脸,慢慢低头走着。心想:“唉,一会儿雨大了,我就等着变落汤鸡!”当天渐渐阴沉的时候,有一种莫名的恐惧涌上我的心头。低头,猛的看见一个影子,我加快了脚步,而那影子也跟了上来。

  顿时,我突然感觉到头上不再有雨点儿飘落,抬头一看,伞!再往后一看,那不是我的同学李佳熹吗?她微笑着对我说:“现在雨下大了,我们一起打吧!我也住在那前面,可以顺路的。”我高兴地点点头,啊!总算有救了!

  走着走着,冰冷的手渐渐被那友情的温暖弄得热乎乎的。我和她有说有笑,我们就这样熟识了。在不知不觉中我便到了家。我望着她那粉红的脸蛋,大眼睛不说,还有着长睫毛,可爱的小嘴总有淡淡的微笑。短头发上夹着一个蝴蝶结。

  到家之后我礼貌地说道:“再见”。而她却还是那样微笑着点点头。此时的我在窗前望着她那渐渐远去的背影。她又从我们刚刚走的哪个方向原路返回了……

  描写朋友的小学生作文2

  每个人都有自己最要好的朋友,也有最难忘的朋友。我最要好和难忘的朋友是李威德。从三年级开始,我们就是最好的玩伴,可以说是形影不离,我们也不会因小事而争吵,相处得和陆融洽。

  他戴着一副眼镜,身材虽然有点胖,可是我觉得他还是很酷,他平常看起来呆呆的,可是成绩却非常好,人也非常幽默。我们一起度过的每一天都是让我印象深刻,例如我下午打扫完我觉得很无聊时,都是李威德陪我度过这段时光,让我每一天都过得很充实。

  最让我衷心敬佩的,是他的智慧和举止,记得有一次我和另外位同学为了一本漫画书而起争执,他听见了,马上赶过来我的身边,但他并非为我助拳,当他问明原因,立刻做了很正确的决定,他要我们两人一起看,而且不能伤和气,嘿!真不愧是我的好朋友。

  有这么一位好朋友,我觉得好幸福,除了可以一起同班上课,一起做功课,课余可以玩在一起,更可以无所不谈,交换电玩心得。希望这段友宜能持续不断,也希望升上初中时,我们也能同校同班,再度延续这段可贵的友情。

  描写朋友的小学生作文3

  一个人在家的时候感觉太无聊了。我想和我的朋友一起玩。我过马路要过马路的时候,看到“10”字,用“10”字组成“什么”字。我总是以“什么”来问这个,以“什么”来问那个。问烦了,决定挨着人走。

  祁人又匆匆上前,遇见“奈”,便去和奈交朋友,成了“尚”字,但“尚”字太冷清,我就在祁人旁边看见了他们。没什么意思,就离开了奈去找一个真正的好朋友。他来到了字典王国。字典王国里有很多科目,但是很多科目都不想和他做朋友。

  彝族人心急火燎地往前走,见了“主”,和“主”交了朋友,组成了新的家,“住”了,走到哪里看到美景就走到哪里,但常常感动,很累。

  齐人不喜此友,故离主而寻新友。

  祁人无力地向前走着,看到“僵硬”很开心。他们立刻前倾,但是靠在一起就僵硬了,走路很不方便。

  途中,祁又遇到了二,他离开了“江”。和二在一起,就成了“任”。“仁”很温柔,不像其他朋友,但我还是对彝族不满意,因为仁把彝族当孩子,所以离开了二。

  逛了逛,遇到了耿,方便了人。终于找到了他的朋友,觉得很开心,不想离开耿这个好朋友?

  描写朋友的小学生作文4

  有很多东西值得人们向往,比如有的人向往自由,有的人向往成功,但我的向往和他们的不一样,因为我向往友谊。

  我渴望友谊,因为友谊非常珍贵。友谊是人生的巨大财富,这是千真万确的。友谊不仅能让孤独的人感到孤独,也能让悲痛的人得到关怀。总之,一个没有友谊的人,是不会有多大成就的。我身边有非常好的朋友每天都和我在一起。因为有朋友有友情,每天都觉得很充实。

  自古以来,在创造朋友和友谊方面就有很大的成就。比如刘备、关羽、张飞,各有所长,为统一江山的梦想而努力奋斗。他们是结拜兄弟,是勇敢的人,愿意为彼此献出生命。如果没有关羽和张飞的帮助,刘备早就死于剑下了。俞伯牙和钟子期之间的友谊是众所周知的。俞伯牙非常擅长弹钢琴,而钟子期擅长欣赏音乐。当俞伯牙弹钢琴时想到山,钟子期也会听到俞伯牙的想法。从此,世界上又出现了一首优美的歌曲,叫做《山流水》。钟子期死后,俞伯牙弄坏了钢琴,再也没弹过。可见,友谊的力量是巨大的,我们每个人都应该有朋友和友谊。

  友谊是发动机。没有它,汽车只是一堆废铁。友情是心。没有它,人类只是一具死尸。友谊是生活中的必需品,值得每个人拥有。

  描写朋友的小学生作文5

  同学、朋友、劲敌在教室的一个角落里,有位同学正在写作业,同学、朋友、劲敌作文。他长着方方的头,头发不多不少,下面是一双炯炯有神的眼睛,时不时地“扫来扫去”。眼睛下面是整齐的鼻子和嘴。两只耳朵在旁边显得很大,又很小。他便是戴上千,我认识他时是一年极,他是我的同学、朋友,也是我的劲敌。是同学,因为我们一年级就在一起了。我们在一个教室里读书、做作业;在一个宿舍里刷牙、洗脸、睡觉。直到现在,也是如此。所以我们是同学。是朋友,因为我们已经很熟了,而且也住在一起。我们之间经常打电话联系,有空时,我们还在一起玩耍。在学校,我们相互交换书本,互相帮助对方。我们是一对真正的朋友。是劲敌,因为成绩。每次考试,我们都会攀比成绩,分数高的,兴奋;分数低的,伤心。在宿舍里也一样,我们都要想办法不被老师批评,都要想办法比对方做得好。我们是实实在在的劲敌。这就是戴上千。我跟他一个班,所以是同学;我跟他关系好,所以是朋友。当然,有时也是劲敌。到底谁能笑到最后?天知道!

  描写朋友的小学生作文6

  朋友是什么?朋友是一杯香甜的美酒,使人陶醉;朋友是一轮绚丽的彩虹,使人着迷;朋友是一把漂亮的花伞,为你遮挡风雨......

  朋友,是寒冷冬季能为你披上棉衣;是炎热夏季能为你送来一杯凉茶;是远隔万水千山的那份思念;是清风徐徐的香气。在弥漫着回忆的仲夏,船儿乘载着友谊漂泊里,让你想起“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的惬意;感受到“山回路转不见君,雪上空留马行处”的温暖;体会到“但愿人长久,千里共婵娟”对友人的美好祝愿。咖啡的浓浓余味,渲染这整个仲夏,是你感受这友谊的细腻与滑蜜

  朋友是成功的桥梁,在走向成功的路上的艰辛有朋友同你一起承担,他们为你撑起雨中的伞,成为暴风雨时的房屋,饥饿时的饭菜,寂寞时的一言一语,当你悲伤时,他成了你忠实的听众,分担你的悲伤,给你加油打气。当你恐惧时,它成了你的戏剧电影,给你带来欢乐,冲淡你的恐惧。友谊的忠诚,无法比拟。又过了一年,冰冷的冬天,心里的暖意将使你感觉像置身于春风中一样,友谊是阳光呵护着你;是泉水滋润着你;是棉衣,保护着你;是清风徐徐的香气。

  俗话说得好:‘‘多一个朋友就多一条路’’我们应该好好珍惜身边的每一个朋友。

  描写朋友的小学生作文7

  朋友,是沙漠中的一杯水。

  朋友,是黑暗中的一盏灯。

  朋友,是寒冷中的一件衣服。我有一个朋友,小时候我们俩就像瓶胶水粘在一起,怎么也分不开一起有福同享,有难同当,形影不离的好朋友,从来也不吵架,打架一直和睦相处。记得有一次我们俩一起去打篮球,走出六亲不认的步伐,心情非常高兴,一只活泼乱跳的小兔子。

  开始比赛了,他作为进攻者我作为防守者他率先进攻。左右晃动想分散我的注意力眼睛一直盯着我神秘的微笑,我目不转睛的盯着对方他杀我一个措手不及他的绕过了我的身边一个360度的圈,准备投篮一个意想不到的意外发生了篮球从他的掌心轻而易举的落在了地上顿时他的脸上露出了尴尬的笑容。使我笑得在地上打滚。

  还有一次我们俩在篮球场玩,他的钥匙放在了地上,走的时候出来发现没拿,于是我转过身向钥匙跑去时,谁之后有一个门让我撞上了,他说:“唉,快把头摁住。”我的朋友居然说出了这样的方法。可是他现在已经转学了,每天不能一起玩耍,一起做事,一起做作业。

  朋友朋友,我们虽然不能在一起,但是我们依然是好朋友。

  描写朋友的小学生作文8

  今天下午下了体育课,同学们都回到教室休息。我的同桌刘帅同学带着满脸的不高兴走了进来。我问他怎么了,他说:“我有件事想告诉你,请你帮我出出主意。”“没有问题。”我回答说。“我有一个交了差不多四年的朋友――何东……”说到这里,他突然停住了,抽搐起来,眼睛里闪着泪花。我问:“又怎么了?”“还是不说了吧!”他说。“不要吞吞吐吐的了,快说嘛!”我急了。“那好吧!今天上体育课的时候,我们男生踢足球。我和翟立东等一队,高亮他们一队,何东当裁判。这场比赛,我们踢的很激烈,也很精彩。比赛结束时我们队五比四赢了。可何东却说高亮他们队赢了,因为我们队有三个进球犯了规。你说这不是“黑哨”吗?这还叫好朋友吗?这个朋友我还交不交了?”

  我看他心里真是充满了失望。便说:“朋友是要交的,不要因为这点小事就影响感情,难道你们的友谊就经不起这么一点点挫折吗?他沉思了,没有回答我。这时,上课铃响了。

  放学的时候,刘帅笑着对我说:“我想通了,这没有什么,我和他应该还是好朋友,不能因为这点事就影响我们的友谊。真的也谢谢你!”“那就对了!不用客气啊!”我高兴地说。

  说到这里,我们都开心地笑了……

  描写朋友的小学生作文9

  有一种情谊能够地久天长至死不渝,那就是友谊。有一份感情可以生死相依永远信赖,那就是友情。

  朋友是一生的寄托,一世的陪伴,遇到困难的时候共同进退共同患难,取得成就的时候共同欢呼共同庆祝,人生的路,有朋友再崎岖也不觉得难走,黑暗的时候朋友是一轮明月,照亮夜路。友谊如天地,宽阔辽远无边无际。友谊如焰火,再冷漠的尘世也有情有意。牵着朋友的手一起走,走遍天涯海角也不会寂寞,情谊如酒,时间越久越香醇,感情越久越难分舍,胜过三千尺的桃花潭水,超过广阔无垠的宇宙。牵着朋友的手,诉说喜乐哀愁,一起分享快乐,一起承担悲愁,情谊如诗篇千秋不朽,流芳万古百读不厌,生命有尽头,友谊却与日月星辰永存。

  有句话说“你可能忘记和你一起笑过的人,却不会忘记与你一起哭过的人”痛苦时,失意时,落魄时,身边的一直是朋友,一起哭,一起笑,世事难预料,与朋友在一起的日子永远忘不掉,一起看海,一起看日出,朋友的感情如海,道道波澜是朋友的情意,人生的意义是寻觅,寻觅知心的朋友来诠释生命的含义,危难时在身边的陪伴,由衷的感谢朋友,人生的路,我们一起走过。

  描写朋友的小学生作文10

  一双大眼睛,一个圆头和一张樱桃嘴。学生们都叫他“大眼睛怪物。

  看着她的大眼睛,我从心底里羡慕它们,但她讨厌她的大眼睛。说到这,你应该知道她是谁。是的,她属于我们班。

  几乎每个女孩都喜欢童话故事中的天使,希望她有一双洁白美丽的翅膀做朋友,我也是,但我从未发现总是有一双“美丽。我的翅膀守护着我。

  朋友是迷人的彩虹。朋友是一把保护你免受风雨的伞,在寒冷的冬天,朋友可以给你一杯热茶,在炎热的夏天,朋友可以给你一份冰淇淋。每当我生气时,他总是来鼓励我。当我考试成绩不好的时候,当我难过的时候,她成了我快乐的果实。当我开心的时候,他和我一起开心......

  在那个炎热的暑假,我将离开这个城市。在这个城市里,有一所拥有我们记忆的学校,一个微笑,一双大眼睛,一个关心我的眼神,一个生气的眼神,一张我们一起跳舞的照片,一些你对我说的话和一些小秘密。

  苏霍姆林斯基曾经说过:友谊是培养人们感情的学校。此外,罗曼·罗兰说:智慧和爱是照亮我们夜晚的唯一之光。莎士比亚还说过,有些人永远不会停止奉承你,但他们都不是患难之交。休谟还说友谊是人生最大的幸福。

  有了这个朋友,我的生活充满了阳光和彩虹!

  描写朋友的小学生作文11

  在当今信息科技高速发达的时代,何为朋友,也许你们的朋友遍地都是,也许你们的朋友就是替你报仇的打架的,也许你们的朋友随叫随到。但是像管鲍之交的这种朋友如今也寥寥无几了。

  管仲和鲍叔牙是春秋时代两个非常有名的臣子,还没有发际的时候两个经常在一起做生意。在获得一定的收益的时候管仲往往多拿多占,鲍叔牙丝毫不以为意,别人问他他说管仲不是贪婪,它之所以多拿是因为他家境困难。后来又一起从军,每逢冲锋的时候,管仲往往都跑最后,每逢打了败仗,撤退的时候管仲都跑在最前,有人说管仲贪生怕死,鲍叔牙说他之所以这样做是因为他家里还有一个年迈的老母亲需要他回去赡养。管仲听了后感动的痛哭流涕说生我者父母,知我者叔牙也,向齐桓公推荐了管仲,辅佐他成了春秋五霸之一。

  像管鲍这种君子之交一样,朋友是那种在你最需要帮助的时候肯伸出双手的人,是那种即使好久没见见了面也不会尴尬的人,是那种出去玩给父母报名字就会让他们很安心的人。

  描写朋友的小学生作文12

  有一天,我的一个姐姐结婚,就在我姐姐结婚的那天我认识了一个人,那个人就是赵伊彤。

  我俩的认识经过是这样的:

  那天我去了我姐姐家,那儿都是大人,但也有小孩,但都是比我小很多的没有共同语言,就在那时嫂嫂告诉我里屋有个小女孩和你年龄一样,正好她也没人陪她玩。于是我便去了里屋,我们见到对方时都很害羞,不知道要说些什么,但是等那些大人们从屋里出去的时候,我们俩便聊了起来,聊了一会儿我便得知她叫赵伊彤,是石家庄的。于是我问她:“那你是石家庄的你来这做什么来啦?看你的家人?”她回答:“嗯,我是来看我姑的。"

  于是我便得知我姐姐的婶婶是她姑啊!我们聊了老半天,都不知道该说什么好了,于是她说:”我们玩会儿游戏吧!”她便去我姐姐屋里拿了两个气球,吹好后我们便把气球捆起来,这样气球就不会跑气了,我们便拿着气球拍啊,打啊。

  中午吃完饭,我们没事干了,她说:“反正我们没事干了,气球也玩烦了,不如我们看会儿电影吧!于是我们便在电脑上津津有味的看《宝贝计划》这在我们看的火热的时候,我妈妈突然来接我,说要去姥姥家,我们只能恋恋不舍的分开了......

  从那以后我们便再也没见过面了。

  描写朋友的小学生作文13

  在我以前的学校,我有一个同学,她的名字叫汪睿,她很聪明,也很幽默。

  有一次她跟男同学李鑫磊吵架。当然也只是吵着玩。汪睿口齿伶俐,说话时不带一个脏字,李鑫磊斗不过她,变摆出一副很大度的样子,说:“好男不跟女斗,我是让着你的!你要是知趣就别说了!”汪睿又好气又好笑,不依不饶地说:“那你敢叫一声我的名字吗?”“敢,怎么不敢?”李鑫磊不知他已经进入了汪睿的圈套。“我这就叫,汪…”“哈哈,变狗啦?还汪呢!”刚才一言不发的汪睿大笑起来,李鑫磊恍然大悟,“What?!汪睿,你——”话还没说完。汪睿就跑的没影了,把李鑫磊气得脸都紫了。

  汪睿虽然很聪明,但难免也会有跌跟头的时候。有一次,同学们正在早读。数学王老师坐在一旁看着我们,查看有哪个同学没读。就在这时,汪睿背着书包走了进来。眼都不睁就“狮吼”道:“老王早上好!”王老师立刻暴跳如雷。唉,她说的肯定是我们组的组长王珊珊,不是王老师。下课时,她被王老师叫到了办公室。她一定被狠狠地训了一顿,因为当她从老师办公室出来的时候,她已经哭成了泪人儿。

  呵,这就是我的好友——汪睿。虽然我们身处不同的学校,但我们的心是连在一起的,她仍然是我最好的朋友!

  描写朋友的小学生作文14

  朋友,可以在你伤心时,给你安慰。

  朋友,可以在你困难时,给你帮助。

  朋友,可以在你放弃时,给你信心。

  朋友,无论你在何时,何地,在开心时,在难过时,都会想起他(她)。

  朋友,不是在你前程大好时锦上添花,而是在你处境困难时雪中送炭。

  仔仔细细的回想,在你的生活中,如果有一道这样的回忆,有一位这样的人的话。

  那么,请珍惜他(她)吧。

  在这样一个日新月异,瞬息万变的世界里,这样的人:难遇。

  也许,你珍惜了,那么我应该祝福你,羡慕你,甚至,嫉妒你。

  也许,你和他(她)擦肩而过,那么请不要太伤心,因为你还留有那些美好的,温暖的,恬静的回忆。

  也许,你不但和他(她)错过了,而且没有挽留住那些温情,但最起码,上天给了你一次机会,只是你没有珍惜,仅此而已。

  也许,上天没有给你那一次机会,那么你也不要懊恼,因为,你不会迁悔。因为你不欠他(她)什么,你不必为自己做过的事而内疚。

  是的,这就是朋友。

  描写朋友的小学生作文15

  “朋友一生一起走,那些日子不再有;一句话,一辈子,一生情,一杯酒;”每次听到周华健唱的朋友,每当听到这一声声扣人心弦的歌声,都让我百感交集。朋友,这是一个多么熟悉而可爱的字眼,因为朋友,让我们感受到成长的快乐;因为朋友,让我们感受到了青春的疯狂;因为朋友,我们才有了心的开放。

  朋友是一道绚丽的彩虹,使人着迷。就在这一个星期,我的作文发表了,我的心里十分高兴,把我的好朋友王海涛给忘记了,我答应了他下午去骑车,可他在广场等了约半个小时都还没等到我。第二天,我突然想起了这一件事,我想过去找他,可是我没有勇气怕他会不原谅我,所以我就没有再去和他道歉。

  上学了,我第一件事就是去找他道歉,希望他能够原谅我,但是令我没有想到的,他竟然对我说没事,下次我再约你。事后,我就再也没有不把任何人说的事不放在心上了,所以从来就没有迟到过。

  对,朋友是一把雨伞,为你遮风挡雨,朋友是在寒冷的冬季可以为你送上一杯暖茶,朋友是在炎热的夏季为你送上一个冰激凌。每次在我气妥的时候,他总是跑过来为我鼓励。在我考的不好的时候,他成了我的开心果,在我高兴的时候,他陪我一起高兴,一起开心......

  描写朋友的小学生作文16

  我有一个朋友。他的名字叫Maker。因为动手能力强,经常发明一些自己想象的东西,结合现实。大家都叫他“小发明家”。

  这个“小发明家”发明了两层风力发电和高层建筑下水道发电,都是利用自然环境发电。二楼风力发电比普通发电能产生更多的电能。有两个叶片,一个可以同时发电;高层下水道发电利用高层建筑排水管中的水发电,水管安装水力发电,出水时可以旋转。

  有一次,我和Maker去公园坐船。我们来到码头靠岸的时候,风有点大,船没有准确停在码头,差点撞到码头。还好有磨损的轮胎缓冲。制造者想:这样不好。如果风大一点,船不会受损吗?回到家就开始实验:把玩具船放在盛满水的盆里,船头和盆里放磁铁。船是由风扇驱动的。很快,船就像自动驾驶仪一样,来到了放置磁铁的水池边。水中的波浪和风扇的风并没有使船偏离轨道。他认为,如果能在船上和码头上装上电磁铁,那么在接近码头时,电磁铁就会被打开,这样船只就不会与码头有紧密的接触。船停稳后,再换开关,让他们用不同的杆子互相吸引,紧紧地粘在一起。即使风很大,船也不会动,以免被风吹得跑来跑去,互相碰撞。那该多好啊!

  这是我的朋友:制造者。你喜欢他吗?也可以和他交朋友!

  描写朋友的小学生作文17

  你遇见我,我遇见你,你与我都被困在这座小小的城。

  偶尔在梦中看见你的笑脸,还有你那墨绿色的被子盛着棕色的液体,在楼梯口着着急急。

  你眉开眼笑地向我诉说,我低头应和,你那黑色的马尾随着你的头轻轻摆动,那瘦弱的肩膀跟着你的动作起起伏伏。

  在高楼突然响起筝声,声音清远而漫长。阳光镀在筝面,你用你那双手轻轻钩响弦,金黄色的光随之而颤抖,你用筝声驱散一切阴霾,你是世间最美的景色,万物都不足以与你匹敌,无论是夕阳下落壮美的颜色还是沙漠之中水蓝色的湖泊,亦是千军万马,万猿哀啸,都盖不过你的筝声,如清泉一般深入肺腑。

  我还记得第一次见你的样子,你总是不太爱说话,一个人孤独着,而我却与你越走越近,拥有了更多的语言与话题,慢慢地成为知心朋友,你会为了你的梦想去努力,去坚持,不怕失败不气馁,恰似草原上的飞鹰,总有一日会在属于你的天空翱翔着,那一片天空,为你而等待。

  我至今都无比庆幸,能遇到你,你就是我人生之中的一盏灯,

  带着我一步一步地走向光明,走向未来。

  虽然我们分开了,但我还是祝你安好。

  描写朋友的小学生作文18

  我有许多的好朋友,她们有许多优点值得我学习,比如:在学习上奋斗一点,对人要宽容一点,互相帮助,共同努力。好朋友都有各自的优点,爱读书的朋友,给我了启发爱读书,就能把作文写好,增强阅读能力,摘抄更多优美词句,在写作文时把词句适当的使用,还能增强我的口才能力,平时我说话总是干巴巴的,没有一点美感,读多了书,几乎都能把美词佳句运用到生活当中去,在对朋友说话时,会对我有更深的印象。有爱跳舞的朋友也很好,不要以为只是欣赏她跳舞,那可不是的,因为跳舞的人形体很好,我可以学她连出优美的体形,也可以成为一位爱舞蹈的女生。在舞蹈中,有许多难题我都能克服,因为我曾经学过舞蹈,可是因为我的过错,手骨折了,所以妈妈不许我学舞蹈了,可是我还是念念不忘这门艺术,虽然我不会再学舞蹈了,可是我还是会在脑海里保留我学舞蹈的美好时光。爱拉小提琴的朋友,给我带来了无限的乐趣,因为在寝室早上的时候,我有些不开心她便拉一首曲子给我听,我真是太感谢她了,使我的笑容恢复原貌,我又开心的笑了,“咯吱咯吱”的声音在我的脑海中回响着,在我不开心时,想到这首歌曲,我又会欢快地笑起来

  描写朋友的小学生作文19

  夏天到了,但是阳光真的很好。蓝天,人们抬头看的时候眼睛睁不开。我躺在草坪上,穿着红色的舞裙和一条彩色的'牛仔裤。我躺在阳光下咬着棒棒糖,在微风中感觉有点舒服!

  我起身,转过头,看着天空。一切都过得太快了。就像朱老在《匆匆》里写的,——时间就像大海里针尖上的一滴水,我的日子滴在时间的流里,没有声音,没有影子。说实话,我确实感觉时间的步伐在逐渐加快。

  我有一群很照顾我的闺蜜,开心的时候陪我开心,不开心的时候哄我开心,不断包容我的任性。谢谢各位朋友!

  我喜欢想象夏天星空下特别美的东西。我喜欢在书的每一页看着你的脸,一张张伟微笑着看着我的脸,这成为我们永恒友谊的见证。我们有说不完的悄悄话,说不完的故事。最后我们上了小学,但是最后还是分开了。“天下无不散的宴席”真的没错。我们在花季中长大,我们每个人都生活在一个梦想的世界里。

  我发现了我们的毕业照,一张熟悉而无辜的笑脸出现在我面前。小时候好像看到过朋友的样子。——汪汪狗穿着公主裙,韩伟戴着帽子,文渊梳着辫子,魏昱穿着泳衣。

  合上日记本,里面有照片,最后说:“学校见!”

  描写朋友的小学生作文20

  喜欢望着天空的那种感觉,不知道从何时喜欢,也许是受他的影响吧,偶尔看见空中有只鸟飞过也有一种幸福的感觉。所以我觉得我很怪!

  有时很无聊时,我也会对着天说话,我觉得我很傻,但是我就是喜欢这样。他也是。

  做一件事我从来不问结局,因为所有的结局到了真正终结时都是一样。是他教我的。

  我记得第一个说和我做朋友的人,他是一个很幽默的人,每天都和我讲笑话,我有困难是他帮助我的,我不开心时他叫我去看天,还陪我一起看,他教会了我很多事情,所以我很珍惜这段友谊,可是他转学了,还剩下一节课时跟他问我:“这段友谊会变淡吗?”我摇了摇头望着他,他露出了那熟悉的笑容,走过来和我拥抱起来……上完最后一堂课,不久他走了,也许是你的话会哭吧!可我们之间有个诺言就是:我们分开时谁都不能哭,我遵守了这个诺言。到现在我都很努力的想我们过去的事,那些开心的事。

  他以前说过他也很喜欢看天空,他说看天空很舒服,从此我有了这个习惯,每当看到有飞机或小鸟飞过,我都会露出笑容,象他那样的笑容。

  他的名字我就不说了,心中有这个朋友就行了!

  描写朋友的小学生作文21

  今年秋天,我迎来了新的一个世界,让我心受感触的不仅仅是学习,也又友谊。

  这些友谊让我明白了,我一直困扰的道理——不管路途多遥远,成长上有你有我,不管相逢是多久,我们永远是朋友。

  新的生活真是有趣而辛苦,有一天我拎着一箱牛奶和一些苹果,再加上一书包的书,真是重到极点了,我拖着一箱的的时候,这是售楼走去望着那栋快碰到天的大楼,唉,累死我了,我累的抱怨了一下,当我顶着沉重的行李来到了二楼时已经气喘吁吁了,我坐在楼梯口上耐烦的踢了下箱子,忽然感觉肩上被拍了一下,我不耐烦了,向后看,原来是一个新朋友,有些生气的说你要干什么?她却微笑地说,需要我帮忙吗?俗话说得好,微笑能解决所有问题。

  我不禁脸红了,因为我刚才态度不怎么好,可他却要帮我,我连忙说不用了不用了,可他一句话都不怎么说?后面想说些话,却不知道说什么好。

  友谊是世上最美好的事物,真挚的友情是美好的,我要珍惜友谊,珍爱友谊。

  是现实告诉我了,什么是友谊?朋友别走,让我拥抱友谊吧

  描写朋友的小学生作文22

  曾几何时,独自在昏暗的灯光下徘徊。想消去心中的苦烦郁闷,可一切却是那样的冷寂,不知向谁倾诉:一次又一次的失败,让我心灰意冷。此时能够劝慰我,鼓励我,给我送来温暖的是朋友。

  就在我孤独、烦恼的一瞬间,脑海中出现了朋友的身影;为何不向朋友去倾诉心中的不乐呢?

  的确,正是朋友真诚的话语,让我再一次装满信心与希望的口袋。因为有了朋友,快乐才能持久,因为有了朋友,生命才变得如此精彩,学习的烦恼,生活的辛酸,人生的感悟,生命的真谛,与朋友真诚的交流。

  “千里难寻是朋友,朋友多了路好走。”当春风拂绿大江南北,当夏日繁华了整个神洲大地,当秋风偷偷把世界吹动,我始终不渝地期待朋友。风吹耳畔,把酒临风,真诚交流,朋友们让我们走到一起吧!把幸福告诉我,你会得到两个人的快乐,把忧愁告诉我,你会减轻一半的痛苦。

  你的快乐,让我们一起分享。

  你的忧愁,让我们一起分担。

  你的激情,让我们一起来感受。

  你的告白,让我们一起来聆听。

  你我的相识、相知将是你我今生的缘分。

  描写朋友的小学生作文23

  你还记得吗?当咱俩4岁的时候,你曾经当过我的同桌。那时候,你长得很漂亮,许多的男孩子、女孩子都很佩服你,我却不以为然,曾经笑话过你、冷落过你,但是,你仍然不生气。

  还记得吗?我有一次忘带了图画本,我东借西借,也一无所获。当我垂头丧气地回到座位上时,你关切地问我:“你怎么了?”我当时结结巴巴地说:“我,我忘带,忘带,忘带图,忘带图画本了,你,你能借,借我一张吗?”你说:“好呀!”说着就拿出一本图画本递给了我。

  上课时,老师正在说你,我想告诉老师你把图画本借给我了。但是许多次你都趁老师不注意时用你那双会说话的眼睛对我说,“没事,这点小事算什么。”

  直到有一次,我彻底醒悟了。我在下楼玩滑梯的时候,一不小心摔倒在地上哭了起来,你当时把我扶起,用温和的声音对我说:“你没事吧。”我说:“把,把我扶到医务室吧。”到了医务室的那一刻起,我就和你成为了好朋友,分离不开的好朋友,是真的!直到现在我在写这篇作文时,我的眼角上还在不停的流着泪水……

  描写朋友的小学生作文24

  每个孩子都有朋友,但是你有没有一个从来没有和你吵过架的朋友?我有。朋友陪我上了三年级。我们从小就认识。可以说,我们就像来自金兰的兄弟和朋友。

  我今年四年级,我的朋友孙因为她的弟弟而转学。上学期期末,我去学校拿报告。放学后,我去孙家玩。我不知道这是我们最后一天见面。去玩的时候很开心。我和她一起画画,一起玩我们自己的游戏,一起做作业,互相帮助。我要离开的时候,她对我说:“王艺璇,今天可能是我们最后一次见面了。我们从总结中得到的深厚友谊可能会慢慢消失,但我相信我们仍然会有友谊。”听完她的话,我不禁想起了一首诗:“然而,尽管中国与我们保持着友谊,天堂仍然是我们的邻居”。我动情地对她说:“不管你去哪里,我们都是好朋友!”

  每当我想起“黄金朋友”的称号,我就想起孙。这个称号是我们在玩游戏的时候,我们都想得到双冠王的称号。想了想,我们甚至还同时说了一句“黄金朋友”,真是默契。我们甚至还编了个口号!听听:

  黄金朋友,志同道合;黄金朋友,默契;黄金朋友,知心;黄金朋友,就是我们!

  描写朋友的小学生作文25

  人总是需要朋友的。生活中的每一点点,都会有人陪伴,那个人应该是朋友!

  父亲曾经告诉我,每个人心里都有一个守护者,他是我们最真诚的朋友。

  我总是叫我最好的朋友英,他也叫我龙。

  我们是五年级认识的,两个人成绩都很好。他是班长,我是副班长。我们一开始没说话,只是保持沉默。我记得又一次,老师让我们讨论儿童节节目。我们一起讨论过。她一尊重我的意见,我也尊重他。谈完老师给我们讲的,我们也谈了我们的学习。我们聊得很融洽。之后我们一直一起学习。作为班干部,我们都是一起工作的,感情很好,但不会用个人感情耽误工作。我这辈子最开心的事就是这个。和她在一起的每一分钟我都很开心。

  呵呵,你生活中有几个真实的?

  朋友虽然只是一个普通的表达,却有着深远而深刻的意义。一个朋友不会记住你的一些错误,而是默默的帮助你,鼓励你,站在你的立场为你着想,分享共同的利益。英就是这样的人。

  她漂亮,漂亮,可爱,善良,真诚,聪明,深情。朋友就是这么干的。

  她永远是我最好的朋友。

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