“大江东去浪淘尽，千古风‘流(牛)’人物。”从古到今。“牛人”数不胜数。咱班当然也是如此，其中属沈刚最牛。
记得那一次，老师在讲解一道数学题，对我们说：“同学们，这道题目十分深奥，只有靠我们互相配合，才可以顺利解决，所以老师希望你们认真动脑子，积极举手发言。”
老师在专心致志地讲解，可是同学们像听“天书”一样，老师分析到关键点——数量关系时，我们依然毫无眉目，坐在那儿一动不动，呆气十足。
看到这种情形，老师开始着急了，脸涨得通红，脸上的汗珠直往外冒，嗓音也提高了八度。教室里鸦雀无声，只有老师的声音在回荡。老师再次卖力地讲解，同学们仍旧没有开窍，这下，老师真的火了，在教室里大发脾气，声音差点把屋顶给掀翻了。同学们面对怒发冲冠的老师，全都低下了头，教室里的空气霎时间就像凝固了似的。我想：一场暴风骤雨又要降临了。
就在这个时候，沈刚的手高高举了起来。只见他从容地站起来，脸上没有丝毫的胆怯，胸有成竹地讲解起来，里面还用到了高中才能涉及到的知识。他分析得有条有理，博得了大家的一致赞许，老师也频频点头，刚才脸上那严峻的.神情顷刻间荡然无存了。
还有一次月考，沈刚由于生病在家休息了一个星期，落下了许多课程，同学们都认为他这次成绩一定一落千丈。可是就在考试前两天，他回到学校。课堂上他聚精会神，对老师提出的问题总能对答如流；课后他借阅同学们的课堂笔记，抓紧时间复习，不懂就问。最终他居然考了全班第一名，全班同学都瞠目结舌。
瞧，这就是他——沈刚，我们班名副其实的“牛人”。
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