在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的我们班的什么人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们班的什么人作文 篇1
在我们班上，有这么一个人他很冷漠，几乎从来不跟别人说话，就是偶尔说上一句，也只说几个字。刚开始，我也从不跟他说话，我们虽然在同一个屋檐下，却好似陌生人一样。
他长得很高，就连165厘米的我站在他身旁，也还是他高半个头。他每天总沉着个脸，嘴巴呈“一”字型，很难从他脸上找到一丝笑容，每个人在他眼中好似虚无。
这一天上午，我们在早读。在这嘈杂的读书声中，藏着一个怪声，这声音一字一个顿，很显然就是他的，只有他，总让这集体的声音有些别扭。上课了，老师在上面讲知识，而我，却在下面偷偷地玩。我在快乐而又有些似懂非懂的感觉中度过了半节课，但是这半节课内老师讲的全是重点，我一个也没记住。“下面，我请一名同学来解决这个问题。”老师在几十人之中扫视了一眼，竟挑了我来回答这道题。这对我来说真是太简单了，我用一种方法顺利地说出了这道题应该怎么解。没想到，老师却让我用刚才所讲的知识点来解答这道题，完了，刚才只顾干自己的事，一个字也没有听进去。脑中一片空白的我飞快地翻着书，努力寻找这道题的答案，可是这是老师的方法，书上怎么可能有老师那种独特的方法呢？我很茫然，心早已被无助给紧紧包围了。见我迟迟答不上来，高冷的他用笔在纸上写着什么。几秒后，一双白皙的手伸了过来，下面压着一张小纸条。我趁老师没留意，打开看了看，这竟是老师要的解题思路！我对着纸条，结巴而又有些不好意思地读下了这段文字，这才免受了老师的批评。不仅如此，老师还惊奇地叫道：“这个方法竟比我的方法还简单，大家给他掌声。”一阵掌声过后，我既心有余悸又羞愧万分，是他的帮助让我成功应对了这道题。我把目光望向他，他第一次对我笑了笑。
就这样，我们之间的冰块渐渐融化了，他是一个表面看似高冷的人，实则内心十分温暖的人。
我们班的什么人作文 篇2
我们班有一个“花瓶”，这“花瓶”不是放在桌子上装饰的花瓶，而是一位靓女。
这位靓女的家境非常好，父亲是大老板，母亲是一位厨师总监。因此，她每天都打扮得花枝招展，班花一枚。学校规定周一至周四都要穿校服，周五才能穿别的款式的衣服。可她就周一穿校服，其他时间都穿名牌，有时甚至还涂香水，带手机。她的学习成绩也非常好，老师同学都很喜欢她。她给我的印象还不错，可有一件事让我彻底改变了对她的看法。
那是一个晴朗的下午。下课期间，我准备去找我的好朋友。好朋友去上厕所了，我便在座位上等她。这时，我居然看到那位靓女趁好朋友的前桌小词去交作业时，偷偷地溜到小词的座位上，拉开她的书包，手伸进去翻了翻……不一会儿，她就从小词的书包拿出一本精美的笔记本和两个花瓶样的水晶装饰。就在她准备离开时，不经意看到了站在她身后的我，于是她非常不自然地冲我笑了笑，便急匆匆地离开了。
上课了。就在老师让我们拿出笔记本的时候，小词满头大汗地寻找着她的笔记本。老师一问原因，才知道她的笔记本不见了。“怎么会没有呢？你再找找看。”“我上节课还在用啊！这节课怎么就没了？”老师又问其他同学，其他同学也都说是。老师只好下了一道“圣旨”：“请大家在同桌的书包里找一找，看有没有小词的笔记本！”
终于，在那位靓女的书包里找到了。不过，靓女竟然说出了这样一句话：“对不起小词，我拿你的笔记本只是想看看你里面摘的好词好句。”说完，就走到小词的座位上归还了笔记本。听了这话，我当时还差点相信了呢！在她回到座位上时，我偶然听到她小声嘀咕了一句：“看来下次只好偷别的东西了。”我当时完全懵了，怎么会是这样的一个人，他们家不是很有钱吗，况且她还是个优等生。顿时，我就觉得她就像她偷的水晶花瓶装饰一样，是多么的中看不中用，多么的虚伪！
她，我们班的靓女，难道她不仅仅只是个花瓶吗？
我们班的什么人作文 篇3
我们班上有一座名副其实的活火山！他爆发时，令人闻风丧胆。
记得有一次，英语老师在班级优化大师上扣了活火山的分，他一瞧，可气得青筋爆出，满脸通红，眼睛瞪得溜溜圆，大叫：啊啊！一脚把桌子踢开，把头一斜，嘴巴张得大大的，然后定格在那里。忽然，他失魂落魄地倒在了椅子上。班上的同学一看，先是一惊，然后忍不住笑得前俯后仰，活火山一看这情景，猛地坐起来，气得直跺脚，牙齿磨得咯咯响，好似头上正冒着烟。没想到同学们笑得更厉害了，他一气之下，直接从椅子上弹了起来，用飞一般的速度从两个人的桌上跳了过去，这速度之快，这身手之敏捷，简直堪称飞檐走壁。正当他抡起拳头要砸向一个同学时，英语李老师被他的举动吓得眼睛瞪得大大的，活火山只好放下拳头，狠狠的踢了那个人的桌椅一脚，嘴里还叽里咕噜着，然后气冲冲地回到了座位，回到座位后还在那儿怄气。
还有一回，英语晚自习下课，班上一位爱说小话的女生在等她的好朋友，正巧与活火山一同回寝室，无意中说了几句有关活火山的话。活火山隐隐约约听到后，觉得别人对他不友好，顿时火冒三丈，一怒之下，抓住那个女生的手，活生生地把那个女生摔飞了，也不知道他哪儿来的那么大的力气，着实像老鹰抓小鸡一样，硬生生把那个女生扔了出去。这一甩，少说也有一两米，但这一切仅在几秒之中，当大家反应过来时，那个女生早已坐在地上哇哇大哭了，还好那个女生没被摔伤。
这个活火山就坐在我的旁边，每回他爆发时，我都在心里默默地叨念着不笑，不叫，不闹。，以免激怒活火山，被他误伤。作为活火山的左邻右舍真不是件容易的事啊！
我们班的什么人作文 篇4
我们班的人千奇百怪，性格各式各样，让我来给大家讲一讲吧！
我们班有一个超级变态爱哭男。有一次，我们班男生和女生开了一场“世界大战”，女生二大将郭阅签被抓，但张震宇变态男，把郭阅签解救了出来，我看见他打伤了老四颜子龙，我骂道：“变态狂，张震宇从今以后你可以去女厕所了。”没想到他嚎啕大哭起来。我见自己话太重，连忙说：“对不起，张震宇我不骂你了，你进女厕所的资格被收回。”过了一会他不哭了，又回到了女生大本营。
张震宇太变态，太爱哭了。因为他常帮女生，害的我常被暴力女狂打。
女霸王
俗话说的好“英雄出少年”我们班就有一个女中豪杰他叫魏喻茗。
有一次，我们男生帮，帮主夏天一不小心把魏喻茗的文具盒撞掉在地。魏喻茗坐在椅子上沉默了一会，站起来说：“你为什么把我文具盒撞掉？”夏天一说：“老子见你不爽怎么样？”魏喻茗说：“哟！好小子，不认识老子呀！”上去就给帮主一脚，帮主被一脚踢老远。夏天一又扔了她的文具盒，魏喻茗彻底怒了，马上跑向办公室，告老师。老师让夏天一写1000字检查。
魏喻茗真是太骄气了，太暴力了。不愧雅号“女霸王”。
胆小鬼
我们班有一个胆小鬼——任君洋。
我有一次，买了5元钱一个的大型小老鼠，我把家老鼠放进她的文具盒里面，当老师让全班考试的时候，他打开书包，看见老鼠吓了一大跳，还尖叫了一声，把老师都吓着了。我偷偷地笑。真是胆小鬼，至于吗？不过是一只假老鼠而已！
我们班的人真是个性众多呀！尤其是“变态爱哭男”“女霸王”“胆小鬼”堪称我班三大特色人物！
我们班的什么人作文 篇5
我们班上有个同学的头很坚硬，我们都称他“铁头娃”。
我们是怎么知道他头那么坚硬呢？
有一天，老师在黑板上给我们画了一幅组画。第一幅画着一只老鼠在找吃的。第二幅画着这只老鼠找到了一个瓶子，瓶子里装着大米。第三幅画着这只老鼠钻进了瓶子，正在大口大口地吃着大米。第四幅画着这只老鼠只顾贪吃，时间长了，老鼠长大了、变胖了。第五幅画着老鼠把里面的大米吃光了，想钻出瓶口，可是怎么也钻不出来，只能在里面等死。
老师布置我们根据这幅画写一篇作文。老师说，可以发挥想象，写清楚画面故事；也可以根据画面意思写出自己的感想；还可以续写画面故事，想象一下接下来会发生什么故事。
三十分钟过去了，我们班的“铁头娃”只是随便写了一点点。当老师检查作业时，发现“铁头娃”没写几个字，就要求处罚他。
老师说：“把手伸出来，让我打手。”
“铁头娃”说：“老师，不能打手，等下我还要用手来补写作文呢！”
老师想了想，觉得他说的也有道理，就问他：“那怎么处罚你？你自己说吧。”
“铁头娃”毫不犹豫地说：“你用手指敲我的头吧，我喜欢吃毛栗子儿。”
老师无奈，只好伸手敲了一下他的头。“铁头娃”一点都不觉得痛，倒是老师的手指疼痛难忍。第二天一看，老师的手都肿了。
从此，他的外号“铁头娃”就出名了。
我们班的什么人作文 篇6
我们班可谓是一个“活宝班级”，各种各样的“人才”备出。其中最有趣的是“冰山美男”——鞠佳宏了。她可是一个严肃的人。
在班上，我们都敬她为“鞠哥”，实际上她是个女孩子！瞧她那一头齐耳短发，干净又清爽，乍一看真以为是个男生。“鞠哥”是全班乃至全年级敢不穿校服的女生，她总是穿一件白卫衣，外面套一个黑色外套，人称“黑白无常”。她个子很高，可那霸气的外表下藏着的脸竟是那么美！眉目清秀，从不多说一个字，也从不少说一个字。
这就是“鞠哥”。
虽然她外表看上去像“大姐大”，但她绝不多掺和班上的杂事，总是严肃地试着分析《流浪地球》里可能出现的漏洞，再把那些漏洞逐一分析给科学老师听。
有一次，我真正看到了她的“严肃”。
那是一次自习课，班主任要开会，班长又生病了，老师只好请身为学习委员的“鞠哥”上来看班。
全班欢呼，因为班干纪律不严，常常先自己开怀大笑导至班风极差。而她却不一样，严肃地带着各科作业上了课台，严肃地让我们安静。全班没一个听的，闹的闹，玩的玩，“四大金刚”们甚至爬上了桌子。
“请大家安静！”她拍了拍手，严肃认真地说，“大家都关心班级，你们再不安静，就要扣分了！”她的语气里透着威严与坚定。
全班安静了大半，可四大金刚们仍在“嗡嗡嗡”的闹个不停，宛如四只受了惊的蜜蜂。
“冰山美男”皱了皱眉，果断地抄起一支粉笔，在黑板上记下“四大金刚”的名字。那大红色的名字印在黑板上，也印在我们每一个人的心里，那仿佛是圣旨。
看到全班安静，“鞠哥”似乎很满意。紧皱的眉头舒展开了，捧起那本《流浪地球》，用那一贯严肃清冷语气说着：“我谢谢大家配合我。知道大家都想看这本书，”说着，她扬了扬手中的《流浪地球》，全班的眼睛如饿狼般盯在书上，“我与林老师商量了一下，买了4本，就在后面，大家可以下课传阅。今天我先读一段……”她的声音如冬天的可可，夏天的可乐一般萦绕在我们耳边，温暖着我们。
“叮零零……”下课了！同学们意犹味尽地团团围住“鞠哥”，她却又严肃地说道：“你们的数学还没补完！”
就是这样一个酷酷的鞠哥，她的严肃里面是一个班干部对同学们的关心，也是她“冰山美男”最好的诠释……
我们班的什么人作文 篇7
要说起我们班人啊，个个都是典型人物。
头号人物——“大嗓门”
“别吵了！”一声尖锐的叫声把我们全班人都震住了，没有一个敢说话的。要问谁有这么大的威力，那当然是我们班的纪律委员——李孝倩了。我们班的人可都怕它，如果你让她逮住了，那可就是吃不了兜着走了。也就是因为她这火爆的脾气，我们班的几个男生都在背后偷偷地说她坏话，给她起了个外号“倩仔”，取其“欠宰“的谐音，真是太有意思了。
二号人物——“不管事的班长”
我们班的班长，那可是没有几个人怕他。因为他不仅不管事，而且还带头闹，有时候“倩仔”都要扁他一顿，而且我们大家也都拿他当挡箭牌。有时候我们说话玩闹，“倩仔”就要对我们进行思想教育。这时候班长可就派上用场上了，“班长还在说话呢！”我们连看都不看地给了“倩仔”一句。你猜“倩仔”啥表现？她正要痛扁班长呢！幸亏我们班长能够受得住她的拳打脚踢，否则的话可就真倒霉了，那后果不是一级伤残，也得是二级啊！噢，对了，差点忘了告诉你们了，我们班长的名字叫姜永浩。
三号人物——哆嗦派著名男歌手
刚走进教室，你就会感到有些冷，为什么呢？因为我们班的哆嗦派男歌手正在唱歌呢！我认为他的音乐细胞实在是太好了，因为他每天都会给我们班里的人奉献上一首他原创的歌曲（他创作的歌曲几乎和明星大腕们所唱的原曲一样）。他唱歌的时候都是在用那种独特的哆嗦音，所以我们才给他起了“哆嗦派男歌手”的称号。他就是我们班的吴绍东。
怎么样，我们班的人物够典型的吧。
我们班的什么人作文 篇8
在教室里，只见大家都在认真学习，这时一个身材微胖的男生唱起来："只有我去闸坡买大菠萝……"引得大家都笑起来。这个男生便是我们班的"菠萝王子"——毛劳。
毛劳是我们班上最引人注目的人，只要一提起他就无人不知，无人不晓。一个圆圆的大脑袋，一双明亮的大眼睛，还经常露出狡猾的笑容。与其说他很肥，不如夸他很壮。他总是自夸自己是"小蛮腰"，可我还是认为他是大肚腩。再配上那粗粗的手指，和那粗壮的手臂，一看，还真像只小熊。虽然他是个男生，可他和女生一样爱撒娇，还发出很"娘"的声音。
毛劳是班上的"笑点"，是班上的"开心果"，有时他没在教室，我们都会有一点枯燥无聊。只要他一说起来无人不被逗笑。还记得那一次上心理课，就是很好的见证。上课时，老师和我们做游戏，然后毛劳输了，就应接受惩罚。可毛劳犹豫了一会儿，笑了笑，摇了摇头。可我们全班同学异口同声的喊："毛劳，唱一个。"于是他不好推辞，就唱起来："只有我去闸坡买大菠萝……"他一边唱一边得瑟地动起来，又露出那笑容，引得我们哈哈大笑，连肚子都笑痛了。从此，毛劳一唱成名，人称"菠萝王子"，这首歌也自然成了他的成名曲。
毛劳不但是我们班的"开心果"，而且有一个字特别适合形容他——骚。说他骚也并非空口无凭，因为他总是说一些很娘娘腔的话。让人都肉麻。还记得前几天的语文公开课，老师奖励的上课积极回答问题的同学。这时，毛劳就说："讨厌了，老师，我也举手了，只是你没有请我回答，别奖励我嘛。"说完还用他那"少女萌萌拳"（他总是这样说）一挥，真让我感到肉麻，连鸡皮疙瘩起来了。这时语文老师也没办法，也就奖励了他。毛劳就是这么骚，可每当我们说他很骚时，可他却说："我也不‘骚’，只是‘马叉虫’而已。"弄得我们又笑了起来。
毛劳还有许多搞笑事例，在这里就不一一说明。看吧，毛劳现在又和同学说笑话或撒娇的！
这就是“菠萝王子”毛劳，一个很搞笑的人，一个很“骚”的人。
我们班的什么人作文 篇9
我们班有一位很优秀的同学，他叫王灏宸，让我给大家介绍一下吧！他，白嫩嫩的小脸蛋，一头乌黑的头发，一双黑亮黑亮的大眼睛，像清澈的泉水，又像闪亮的星星。
他不仅可爱，学习成绩也很棒，但他同时也是一个淘气包。
他很爱捏我的脸，不信，你瞧。每次一下课，我就会去找他玩。如果他考试成绩很好，他就会捏着我的脸，坏坏地笑着说：“来啊，追我啊！”每一次我都能追上他，但我都不会去捉弄他，他每次也会“讨好”我，我们相视一笑，又一起回到了教室。
但如果他的成绩不好，就完蛋了！瞧，他正在自言自语：“唉，完了，这次没考好，肯定是我没有好好复习……”我刚想走近安慰他，他抬头发现了我，走了过来，双手捏着我的脸，完了，不捏到上课，怕是都不会放手。别看他的小手很普通，其实，那只小手很有劲，被他捏过的人都知道。
这就是班上的王灏宸，虽然很爱捏我的脸，但我知道他并不是在捉弄我呢，何况，我也经常捏他的脸呢。
我们班的什么人作文 篇10
“苍天，我发誓，我再也不犯类似的错误了。”哎，一听这声音，就知道是我们班的淘气包在求饶了，他向班长发誓：下次一定不这样了。班长可不吃他这一套，说：“这位大侠，你保证了已经无数次了，，我都可以把你的台词给背下来了，你可以换句台词吗？”眼看就要开打，他却往旁边一躲，脚底抹油——溜之大吉了。“你你你，你下次等着，我饶不了你！”哎，这个淘气包呀，真是一天不淘气，就不舒服呀！
“借我看看怎么了？我这道题不会，你借我看看吧！算我求你了！”只听"语文痴"对"语文高材生"说，“不借，自己不会想啊？要不就去问老师，我反正不管”。说完，扬长而去，只留下"语文痴"在原地嚎叫：“苍天啊，你对我不公啊，为什么给我一个这么不好的脑袋啊？”看来，他真的绝望了！
"看我的九阴白骨爪"、“吃我一记老虎震天拳”一听这个就知道是我们班的那对同桌冤家又在掐架了，这两个人啊，好的时候还算安静，一掐起架来，便闹得地动山摇，好一幅壮观的场面。哎，这对同桌冤家啊！
这就是我们班的人儿们，怎么样？很有趣吧？
我们班的什么人作文 篇11
如果你要问我，我们班最值得夸得人是谁，我会毫不犹豫地告诉你，我最想夸的人是大名鼎鼎的李梓涵了。
他个子不高，理着小平头，额头留着刘海，一张瓜子脸上长着一双大眼睛。他最有名的当然是送伞的故。
那天热情的太阳公公躲进云里睡觉了，雨阿姨伤心地哭，下起了倾盆大雨，而李梓涵和他的妈妈拿着一把打伞正走在回家的路上，沿途中遇见了一位老奶奶。李梓涵看见了，他不禁慢下了脚步。
“干什么呢？走得这么慢！”
“妈妈，我们把这把雨伞送给她吧！”
“我们把这把伞给了她，我们就变成了‘落汤鸡’了！”
“可是我们也不能眼睁睁地看着老奶奶变成；‘落汤鸡’吧！”
“好像有点道理，那你去吧！”
他三步合并成两步地跑到老奶奶的旁边默默地把合上的伞给了年迈的老奶奶，他又回到了妈妈的旁边，妈妈面带微笑地为他竖起了大拇指。
因为这件事他就成了我们班的大明星了，还被学校被评为了“美德少年”，他的妈妈也被评为了“最美家长”，也上了光荣榜。
我们也要向李梓涵学习呀！
我们班的什么人作文 篇12
我们班的“三大金刚”远近闻名，可谓是无人不知、无人不晓。他们三人组合成的金刚毒气，使多少人被打得落花流水，又使多少英雄豪杰壮烈牺牲！。
第一金刚名谭永国，此人属于“老油条”。是严厉打击对象，他喷洒出来的毒气是--坏话。操场上，教室旁，哪里有他的身影，哪里就汇成了坏话的海洋，那一句句恶毒的话语从他嘴里蹦出来，越积越多，最后堆积成了一座“坏话山”，重量大于泰山的几倍！正是因为这座山，是除三害的人被困此中，不能乘风破浪、勇往直前！
第二金刚名周杰，绰号周杰伦。以娱乐圈中的富人名义在老百姓面前呼来唤去。别看他在玉皇大帝面前温顺的像一只小羊羔，但在脆弱的老百姓面前凶恶的像个魔鬼。要不是他的毒气--穿肉神功痛得惊人，人名群众早把他给推翻了。他那双手莫非是传说中的降龙十八掌。只要谁有幸被击中，那种万箭穿心般的疼痛会遍布全身，到那时候你便会对这位金刚产生恐惧感啦！
第三位金刚名吴承皓是个特大粗心鬼，连自己的名字都会写错。他呢！虽然没有前面两位大哥的本事那么厉害，但也有自己的毒气--干扰波。他的左邻右舍可算是倒了大霉。每当上课，他不是去抓女孩子的小辫就是东挠挠西抓抓，搞的每个人都心神不定的。没想到干扰波的干扰技术原来也不小！
瞧！三位金刚又在喷洒毒气了。如今，他们的本事都快列入迪斯尼世界纪录了。老百姓没撤，只得又取景玉皇大帝了。
我们班的什么人作文 篇13
我们班有个特殊人物，个子中等偏瘦，带着一副小眼睛有模有样的，想象中他是个强壮的，实际却是弱“男子”，大家都叫他“豆芽菜”，他就是郑骥远。
有一次上课，本来有点睡意的我有点懒散。可总是有种“嗡，嗡，嗡”的声音吵得我不可安宁。于是，便寻找声音的来源。哦，原来是只“大黄蜂”，怎么办呢？我有点不知所错，还有点头皮发麻。这时，班主任吴老师发现了我的异常，顺着我的眼神瞟过去，一看大惊失色，便说着：“有黄蜂啊！”班级里顿时乱成了一锅粥。
此时，我急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好！黄蜂也有点蠢蠢欲动，大家有的躲在桌子下，盖上衣服做伪装；有的一直走动，与黄蜂保持一定距离；有的站在门口，打算及时逃离……怎么办呢？班级同学也没人及时驱赶黄蜂。
就在这时，一个身影冲进卫生角，拿起扫帚发起猛烈地攻击，猜猜是哪位“大侠”？哦！原来是豆芽菜。只见，他站在凳子上，大吼一声：“臭黄蜂，我告诉你现在给我出去，在这吓唬谁呢？走走走，不然打得你落花流水！”然后，又装模作样做了几个动作，左右摆动双臂，似乎是武林高手。那样子看上去真逗。黄蜂不管三七二十一，又向他发起猛烈攻击，快速冲向他。几个胆小的女生都吓得尖叫着。可他临危不乱，竟然灵活地躲开了。一个迅速地转身，拿起扫帚对黄蜂东一下，西一下地乱戳，黄蜂竟奇迹般躲开了。他们相互对打，不分上下，看这架势要大战三百回合啊！同学们屏住呼吸，观望大战。这场面十分激烈，此时黄蜂发起突击，郑骥远眼疾手快，拿起一本书砸过去，居然正中目标，黄蜂一看不，只好灰溜溜地跑了……
没想到，豆芽菜还有这本事呢？在恐怖的黄蜂前，展现了自己的独特魅力，让人佩服不已。
我们班的什么人作文 篇14
我们班的徐久惜同志，可谓是我心中的“金刚芭比”——不过呀，这个称呼得分开读：金刚，芭比。
金刚
“金刚”这个外号加于一个女生，无疑是给她的娇柔判了个“死刑”。但是嘞，对于我即将讲述的这位女生来说，是真的不为过分——哇！我暗暗惊叹地望着眼前那背影“伟岸”的女生——不久前，梅老师唤我们班同学去搬书。对于这种事，我们嘴上喊着不愿，却只能认命去做。当然啦，也不认真。而且徐久惜在我们女生堆里可谓是“鹤立鸡群”——“一本，两本……”我悄悄数着徐久惜双手上那一大摞书。望着徐久惜，我不禁“肃然起敬”，同时还为徐久惜捏了把汗。这书可是妥妥的遮住了她的视线，真怕她一不小心便倒了下去——上上下下的路程中，阶梯是真心不少。抬头再看看这些书的掌控者——眉头轻轻舒展，眼睛只是望着地面，一丝紧张的神情在她脸上都看不到。徐久惜呀，不是我说，你对国家女子举重队感兴趣吗？
芭比
其实抛去那特殊技术，徐久惜也是一个很好的女孩子，最为凸显的时刻便是她看书时——晴空万里，静寂无风，正像画中美景。那位画中美人也没有缺席——转转眼睛，她，出现了。她一动不动，黑无暇的眼珠紧紧盯着那书的每一部分，不肯放过一丝一毫。这时的她，眼睛像猝之光，闪耀得让人沉迷；这时的她，眼睛像漩涡，让人不禁深深沦陷；这时的她，眼睛无狠而纯，让人心生疼爱之情。那黑色的秀发，如瀑布般倾泻而下，几根脱离集体的发丝，轻轻地贴上她的额头，给这份柔情添上些许俏皮的韵味。纷乱的人群，喧闹的万声，因她的存在而变的虚无，她弯着腰，她曲着腿，她捧着书，她与世界无触。此是何等的美人？何等美景？我猜，这幅画一定连世界上最强的画家，都不曾有过挑战之心，只能遥遥远望吧？徐久惜啊，不是我夸，这一刻的你，是真的很美很美。
徐久惜，你这个是金刚亦是芭比的女孩，真的是让人无法不喜欢。
我们班的什么人作文 篇15
马上就要离开母校，各奔其处了，我很舍不得大家。几年间留给我印象最深的人物算是下面依次登场的几位了。
我们班的武扬博算是数一数二的淘气包。这不，他又去招惹女生了。嘿，赵老师知道了，正惩罚他为老师办公室檫门、擦窗、擦桌子、擦椅子呢！而且，每每擦完时都是笑着让我们的赵老师检查，好像很开心似的。不过，他往往也会因为自已“吃了亏”，找老师评理，这个时候两个眼睛就像两个泉眼一样，鼻子以极快的节奏一抽一吸，鼻涕和眼泪混成一体倾泻而出，跟受了天大委屈似的。但很不幸的是，往往他又会沮丧的回来，因为基本都是他自己先发动的事端。
郭思维是我们班最爱读书的小才女。她阅读广泛，以致于赵老师都会经常请教她有什么好书值得推荐给同学们的。爱读书的她不知不觉地积累很多东西，说起话来妙语连珠，写起作文来很有灵气，笔下更是妙笔生花，老师每次在讲评作文时，几乎都把她的作文当范文，在校园广播站也是个“大拿”。真是“读书破万卷，下笔如有神。”
王俊雄是我们班中最幼稚的一个学生，他一双小小的眼睛，一笑起来眼睛就眯成了一条线。同时，还会顺便给大家展示下他那亮晶晶的钢丝牙套。时不时的说一些幼稚、无聊到极点的话题，说着说着自已先笑了起来，逗得我们周围的同学也跟着笑了起来。有时，他还会经常带一些无聊的小玩意，什么卡片啊、折叠飞机等宝贝，上课时情不自禁飞拿出来摆弄，每每这时，，赵老师面对他的这种行为，也无言以对，只能没收打包存着，老师说等毕业了，一并还他，据我粗略计算，估计也有一大包了吧。
李心语是大家公认的乖乖女，学习极好，考试总得第一。对待老师安排的工作，严谨、认真，绝不偷懒；对待作业也总是一丝不苟。推选优秀班干部时，大家第一个想到得总是她。
哎，马上就要离开母校了，离开了朝夕相处6年的同学们了。写到这时，有种酸酸的感觉………
我们班的什么人作文 篇16
小女为苍南县新星实验学校四（2）班中的一员，本班拥有众多“人才”，他们以才华横溢为我班增添了各种丰富美丽的色彩。下面由我为大家一一介绍。
（一）搞笑“人才”
他，矮矮的个子，那张嘴里总是出现各种妙语，真可谓妙语连珠。此外，他酷爱美术，脑瓜子里总有各种捉不透的想法。他，就是我们班“活”宝第一号——郭亚雄。
那个周一的事，让我记得清清楚楚，想忘也忘不了。美术老师在上“安全标识”这一课，美术老师问道：“如果让你们来设计，你们会设计什么？”郭亚雄首先站起来，答到：“不能用手摸坟墓，侵犯人家的尊严，罪大恶极。”同学们听后齐声张口大笑，美术教师厉声叫他坐下。他还丈二和尚摸不着头脑，那表情再次逗笑了我们。
（二）学习“人才”
说起咱班的学习人才，她可有一头如黑瀑布的头发，还有一双充满灵气的大眼睛。语数英科，没有一门她不好。而且，她有点活泼，也有点喜欢跟别人比口才，要有人说她，她嘴里总是蹦出一句句名言，让你心服口服。
有一次，微信群里发出一条朋友圈；加油，加油，我可以写完的，一寸光阴一寸金，我要赶夜写作业！那时，只不过才月休第一天，这个“学仙”竟然快把堆积如山的作业写完了，我的天哪！可真厉害。
她，可是一个超厉害女生，每次都名列年段前三，你们猜，她是谁？嘻嘻，这就是——我。
怎样？这就是我们班的“人才”，其实我们班还有许多有趣的人，希望以后有时间能细细讲给你听。
我们班的什么人作文 篇17
我们班的学生可是“人才云集”，众多厉害的“人才”都集中在我们班，不信？那让我给你们细细道来。
一、体育人才
邓童是我们班的“高个子”，他跑起步来，可是像一阵风似的！有一次老师让我们跑五圈步，我们在第三圈时就不行了，他却像风一般地跑完五圈，还在前面等我们，果真配得上我们班的“体育人才”称号。
二、自恋人才
邹明可是我们班公认的“自恋狂”，他天天上课都拿出一面镜子照来照去，每当我们奇怪地看向他时，他就会说：“看什么看？没见过‘帅哥’呀？”而且他每次心情好，就跑到讲台上说：“别迷恋哥，哥只是一个传说……”为此经常被我们班女生追着打呢。
三、学习人才
说起我们班那张伟，我就会想起他那爱学习的劲。有一次我们班老师一下布置了三十多道方程，全班就只有他一个人真的做完，我们去问他才知道，他是做到深夜才写完的，不像我们熬不住就睡了，哎，“学习人才”非他莫属呢！
四、搞笑人才
一想到我们班那“搞笑人才”——李刚，我就不禁想笑。他每天来教室了就学老师的腔调说：“看你们那样子，多玩点游戏，少看书啊！”不时还抛个媚眼，逗得我们哈哈大笑。还有一次，他把手放进衣服里说：“我是杨过！”立马有同学就说：“杨过断的是右手，你断的是左手！”李刚大大咧咧地说：“那我是过杨，行了吧？”同学们不禁笑得前仰后合呢！
怎么样？我们班“人才”厉害吧？下次给你们介绍另外一些“人才”吧！
我们班的什么人作文 篇18
我们班的学生都是“有才华的人”，许多有权势的“有才华的人”都集中在我们班。你相信吗？那么让我给你一个详细的解释。
第一，体育人才
邓通是我们班的“高个子”。他开始跑，但就像一阵风！有一次老师让我们跑五圈，但我们在第三圈失败了，但他像风一样跑了五圈，在前面等着我们，这在我们班真不愧为“体育天才”。
第二，自恋型人才
邹明是我们班公认的“自恋者”。他每天上课都拿出一面镜子四处看看。每当我们奇怪地看着他，他就会说，“你在看什么？没见过‘帅哥’吗？”每当他心情好的时候，他就跑到讲台上说：“不要迷恋哥哥，哥哥只是一个传说……”为此，他经常被我们班的女生追打。
第三，学习人才
谈到我们班的张伟，我会想到他对学习的热爱。有一次，我们的班主任布置了30多个方程，他是班上唯一一个真正完成的。我们让他知道他是在深夜做的，而不是在我们无法忍受的时候睡觉。唉，“学习才能”一定属于他！
第四，有趣的天赋
一想到我们班的“搞笑天才”李刚，我就忍不住笑了。他每天都来教室，用老师的口吻说：“看你这个样子，多玩游戏，少看书！”我们不时抛个媚眼，让我们开怀大笑。还有一次，他把手伸进衣服里说：“我是杨过！”一些学生马上说：“杨过打坏了他的右手，你打坏了他的左手！”李刚小心翼翼地说：“那我就是杨了，行吗？”学生们忍不住笑得前仰后合。
关于什么？我们班的“天才”是不是很了不起？下次让我给你介绍一些其他的“天赋”。
我们班的什么人作文 篇19
说到大坏蛋，我想大家都会误认为动画片的一只凶神恶煞的歹徒……吧？可这个大坏蛋可不一般哦！
其实，“大坏蛋”的真名叫：“梁书正”，大家可以去网上搜一搜，没搜到，我请你吃饭！”大坏蛋“是光头男，那明亮的光头把教室照得多么明亮，眉毛川字，那戴了眼镜的大眼睛充满了无穷的智慧，小小的鼻子，那圆润的脸蛋上可以清楚的看见鱼尾纹和鱼头纹，最后就是那滑稽的嘴巴了，能说会道，讲课时娓娓道来，引人入胜，让我们不知不觉中就学到了很多知识。
说起他的故事，真是一天一夜都说不完。
比如，一天，我们班的“天王”——“哎哟哦”在大家认真学习的时候，他突然说了一句话：“哎——梁光头比我那英俊的脸差多了，连黑猩猩都比他帅。”“是，你如花似玉，赛过西施，你再笑一笑，大树小草都要枯萎了！”“梁大头”奸诈地说，“哎哟哦”只好连连求饶。
还有一次，老师看见我们“八大金刚”（包括我）在课堂上说说笑笑，老师忍无可忍的说：“哎——本来想让你们玩个游戏的，结果你们这么不配合，还是别玩了吧！”“别呀。”我们说。“哼，你们看看自己在干什么吧！”“大坏蛋”老师说：“不好好学习，是没有课堂游戏的。”就给我老老实实地学习吧。
虽然“大坏蛋”很坏，上课时却特别认真，有一次他给我们讲作文，只见他一手拿教材，一手拿黑板笔。在教室里边走边讲，讲到得意处，忍不住拿黑板笔在他脸上画来画去，他居然都不知道，还继续在那里问我们：“听懂了没有？听懂了没有！”全班同学都笑完了……
你看，他这么坏，还不叫“大坏蛋”吗？但是我们很喜欢这个“大坏蛋”，有这样的课堂，有这样的老师，我们的学习能不进步吗！
我们班的什么人作文 篇20
我们班有一个人，她叫朱紫钰。她的速度特别快，像小猎豹似的。
有一次上体育课的时候，体育老师给我们把队伍排好了，再叫我们一个个比赛跑步。比赛一共要进行四个来回，老师提醒我们刚开始不要太快，到最后一定要冲刺。
终于，比赛开始了，刚跑了不到三圈，同学们一个个就要没气了，但这位小猎豹可不一样，她刚开始慢慢地跑，别人一个个的都超过了她，她竟然也不着急，我们都在为小猎豹加油。到了最后一圈，别人都累得气喘呼呼时，她却突然发力，加速向终点冲刺，就像飞毛腿一样。
比赛终于结束了，她竟然只跑了1分45秒，她跑得真是太快了，而且，她的脸上一点汗也没有。听到这个成绩，她实在是太开心了，同学们也惊讶万分。
怪不得大家都叫她“小猎豹”呢！
我们班的什么人作文 篇21
我们班有一个“暴力女”，她叫陆静雯。
她瘦瘦的，高高的，走起来很有劲。她是学跆拳道的，而且是黑带。
有一次，我们班的陈波不小心踩到了她的脚，她就揪着他的衣服大声地问：“你为什么要踩我的脚？”陈波说：“我又不是故意的。”她又说：“还敢给我狡辩。”她气得火冒三丈，脸红的比辣椒还要红。陈波吓得跑到了男厕所，进去了之后还一边说：“抓不着，大笨蛋。”一边做着鬼脸。她忍无可忍，直接冲进男厕所，揪着他的耳朵说：“还敢不敢再踩我的脚了。”“再也不敢了。”陈波说。“暴力女”慢慢地松开了手，陈波赶紧撒腿就跑。
这就是我们班的“暴力女”，下次碰到了，你可千万要小心哦！
我们班的什么人作文 篇22
我们三班有很多人物，听我一一道来。
坐在第一排的那个女生叫杨萌，她是我们班的“暴烈女”。有一次，我们班的孙思雨惹了她，她就追啊追，从操场的这边飞到那边，又从那边追到这边，直到孙思雨跑不动了，她才走上前去踢了孙思雨几脚。
我们班还有个“假小子”，她就是陆思希。有一次，我们班上的周昱成惹了她。她走上前去，拎住周昱成的耳朵，让他跳芭蕾舞，周昱成只好求饶。
我们班的人物都很有特色吧！
我们班的什么人作文 篇23
我们班有一只铁公鸡，他非常小气，他就是我的同桌。
记得有一次，我问他借块橡皮，可他拿起橡皮就往文具盒里塞，一边放一边还说：“我是不会把橡皮借给你的。”我只好问后面的人借，可后面的人也没有带橡皮。我只好跟他说：“求求你了，我真的没有带橡皮。老师不是说同学有困难要去帮助同学吗？而且我写错了很多字，你帮我一下可以吗？”可他好像没听见一样，一声不吭，和石头差不多。我无奈极了，突然，我前面的同学把橡皮拿给我，对我的同桌说：“你应该帮助他，不应该这么小气。”
这就是我说的铁公鸡，我的同桌——朱进。
我们班的什么人作文 篇24
我们班有一名“齐天大圣”，那就是林周禹。
他只要一到下课，看到班里的同学全部走到外面去玩，他就会说：“哈哈，我终于可以当一回‘齐天大圣’了！”结果，他在同学们的椅子上左跳右跳，还拿扫地的扫帚在空中舞动着，然后还假装说：“猴儿们，跟我来。”过了一会儿，上课铃打响了，他只好回到自己的座位上。
有一次下课，他追着几个女生说：“我是大圣，我一旦抓到你们，你们就当我的奴仆。”那几个女生一边跑一边说：“你抓到我们，我们也不会当你的奴仆。”他说：“谁敢不当我的奴仆呀，你们不当，我就要打人了。”几个女生说：“你别痴心妄想了。”过了一会儿，上课了，他再也不能抓人了。
这就是我们班的“齐天大圣”。
我们班的什么人作文 篇25
如果把我们的班比作动物园，同学们就是一只只活灵活现的动物。
母老虎这个称号非张倩语莫属，她有似老虎般的性格。有一天下课，张倩语正在看书，一个男生轻轻地碰了她一下，她就发火了，把书猛地拍下，伸出拳头正要打过去，那个男生一溜烟跑走了。“给我滚。”她吼道，这就是我们班的母老虎。
我们班还有一只猫头鹰，他就是仇庄祥，他的知识很丰富，书看得很多，就像猫头鹰一样聪明，现在知道为什么叫猫头鹰了吧。班里要是评选一位“读书之星”，每年都是他。有一天上学，我看见他书包大大的，他踱着步子，慢慢走向班里，等他打开书包一看：哇，书包里错落有致地装满了课外书，再看看我们的书包，就只装学校里要求带的，真应该向他学习。
你问我班的琴上蝶是谁，他就是周嘉祺。他谈起琴来让人百听不厌，闭起眼睛听，就像在听郎朗谈弹钢琴一样。六一儿童节上，他的琴声把所有人都迷倒，所有人都沉醉其中。
我们班的什么人作文 篇26
你知不知道我们班的慢蜗牛是谁？哈哈，告诉你，她就是我们班的朱诚诚。
她每次上学的时候都来得很晚，我们都做完早操了，她才到了教室，她每天7点半才起床，有的时候我们自习课结束了，她才到。每次老师叫她回答问题时候，她就慢吞吞地，所以她就是我们班的慢蜗牛。
我们班的猴子是陈柏宇，他每天疯疯癫癫的，很调皮，他还在椅子上蹦蹦跳跳的，吵死了。他值日的时候，就直接把抹布扔到墙上，扔了再扔，旁边男生看起来觉得很好玩，也就学着他的样子，把抹布扔在墙上，因为抹布上有水，所以贴在墙上了。我每次管到他，他就狠狠地说：“你要死啊，”他就像一只调皮的猴子。
我们班的长颈鹿非程诗韵莫属。有一次，我们玩沙包，不料抛到了黑板上，正当我们着急的时候，程诗韵把沙包拿了下来，太好了，我们和她一起玩沙包。
这就是我们班，独一无二的动物园。
我们班的什么人作文 篇27
假如把我们班比作动物园，那我们班上有些同学就是必不可少的动物。
要说牛的话，那肯定非潘冯辉莫属，有一次换新椅子的时候，要把旧椅子拿出去，别人只能拿两个椅子，但他能拿四个椅子，他还毫不谦虚地说：“我是班上力气最大的。”同学们听了，都说他是大力士。
还有我们班的大熊猫林雅琪，她的成绩总是很好，老师们都护着她，把她像大熊猫一样保护起来，还不许她和坏同学玩。
最后我要介绍的是我班上的鲸鱼汪海涛，他很爱游泳，他在游泳时两条腿上下摆动，游泳时身子扭动，就像鲸鱼的尾巴，也正因为他爱游泳，所以他很强壮。也是这两点，我们都叫他鲸鱼，还有好多同学很多人找他比赛，但他一路过五关斩六将，得了好多次的胜利。
我们班真是一个动物园。
我们班的什么人作文 篇28
如果把我们302班看作古代，那么总会有些鲜明的人物。
如果问我们班上的花木兰是谁？那么我会回答：“是臧仔晨。”因为她文武双全。有一次她我带过去一本书，他就问我借书看。还有一次，她看到一个男生在欺负女生，她就赶紧跑过去揪住那个男生，左一拳右一脚打了十几下，就对那个男生说：“滚！”因此除了我，班上的人都怕她。
如果问我们班上的张飞是谁，那么我会回答：“是蒋秋涛。”因为他的嗓门最大。有一次，他发言的时候大叫一声，我们的`耳朵都要震聋了，他才坐了下去。所以张飞这个称号是非他莫属啊。
如果问我们班的曹操是谁，那么我会回答：“是曹泽。”因为每次说到他他都会过来，所以我们总是说他：“说曹操，曹操就到。”
如果问我们班的诸葛亮是谁，那么同学们会回答：“是周桐羽。”因为他上知天文下知地理，每次遇到不懂的地方都是他来解答，因为有一次，老师问水晶是什么，我们都说是宝石，只有他一个人说是矿物，所以诸葛亮这个称号非他莫属。
因为有了我们，302班变得更加绚丽多彩。
我们班的什么人作文 篇29
我们班有一个很有趣的人，他叫戴同学。一双大大的眼睛显得炯炯有神，小小的鼻子下还有一张什么都敢吃的嘴。并且他的胆子也很大，人送外号“带皮”。
有一次，上课我们都在安静地写作业，他发出了奇怪的声音，不停地哈哈大笑，吵极了！我生气地说：“戴同学，你给我站后面去。”“不要！”戴同学不情愿地说。
“站后面去。”
“不要。”
“我最后说一次，站后面去。”
戴同学说不过我，只好站在后面。可他依旧不安分，动个不停。
还有一次，上课时突然传出“咔嚓”一声，原来是他在咬橡皮，过了一会儿，他就把橡皮“吃”了下去。我们班顿时变得鸦雀无声，每个人都露出了惊讶的表情，目瞪口呆地看着他，一句话都说不出来。下课我问戴同学：“你真的把橡皮吃下去了吗？”“逗你们的！”他笑着说。我对他竖起了大拇指，佩服地说：“你可真厉害。”
你看，这个人是不是很有趣？
我们班的什么人作文 篇30
他呢，非常爱做恶作剧，就拿这几件事说说吧！
老师那舒适的椅子看上去就想让人坐，而他却在上面放了一个气垫，老师回来后往椅子上一坐，噗——，其他老师哈哈大笑，后来老师知道了就把他叫到“法庭”去，后果，你们知道的！这就是他的顽皮。
在那光滑的墙壁上，保洁员发现了一张“通缉令”，我们断定肯定是他弄得好事。我们把老师叫来了，老师臭骂了他，他还顶嘴：“您是要那个"通缉令"上的人去办公室呀！”
老师大怒：“我是要你把他叫过来不是贴"通缉令"！这就是他的大胆子。
我们在打篮球，他一跑进来就大叫：“喂，给我！”我们赶他出去，他还打人，然后把他身上的香蕉皮扔向我们。害的雷涛城摔了一跤，这就是他令人讨厌的地方。
他最爱顶嘴，这就让他多了一个外号——“八嘴怪”，当他犯错时，他就使出多嘴的技能。
他叫夏浩钖，他也有优点，他的画拿过全国一等奖，他是我们的好朋友，也是一个名副其实的坏蛋。不过有他的存在，我的生活更加有趣了！
我们班的什么人作文 篇31
众所周知，1602班是一个很神秘，有实的大团体，所以会经常出现一些不一样的人才，就如下面两位大神。
自习课上，赖未恒一直在翘椅子，很容易撞到我的桌子上，导致我写字写歪，于是聪明的好同桌给我出来了主意：你把桌子往回一拉，他就会摔倒。我忍不住笑了几声，赖未恒丝毫没有发觉，于是我把桌子一拉，哎呀！没倒！赖未恒惊恐地叫了几声，但由于体型原因，他不得不翘着椅子，如果一收，人就会随着惯性弹到前桌，不对！是人才就会随着惯性弹到前桌，我想了想，拉一把，不拉，拉一把，不拉，拉一把就再玩一把吧！我将身体移到同桌座位上，再次用力地把我的桌子一拉，只听见碰的一声，赖未恒的椅子靠背着地，书包翻倒在地。我弯下腰，只见赖未恒脸上通红，笑的通红。这动静可不小啊，就连坐在二大组的吴奕宏也笑的很开心。笑的最欢的就是罗宇奇、成瑞桢摔倒，可就当赖未恒连撑带蹲地起立时，碰又有一位人才摔倒。
其实，赖未恒事件无独有偶，与赖未恒衔接的天衣无缝的人才就是同桌罗宇奇，摔倒的原因竟不是往后翘椅子，而是往右翘椅子。话说当时，我还在给赖未恒道歉，罗宇奇的重心早已施加在了右边，说时迟那时快，只见成瑞桢轻轻往右边一拉，罗宇奇就重重往地下一倒，当时就有几个罗宇奇的好哥们拍起了手，周围一片同学都狂笑，这两位人才可是1062班共同认证的，而且一次就成功被认证成聪明绝顶的大人才。
在此，我奉劝同学们以后不要在上课时翘椅子，以免人才辈出！
我们班的什么人作文 篇32
我们班有许多人才，而这三个人是被我们班公认的三个不同领域的将军。
说话将军——郭宣愤
他是我的同桌。无论什么课，不管老师在不在，他的话可是多得让你可以听到耳朵起茧。有一次，上数学课，老师在三班上课，他就不停地说话。这时，老师走了过来。他看到老师过来了，假装学习。没想到他躲得过初一，躲不过十五，终究还是被老师发现了。老师说：“课代表，你就好好说，你同桌可是个将军——说话将军。”老师说完后我们全班都笑了，也包括老师。
睡觉将军——杨雨泽
一天十节课，除了主课，剩下的课他基本都在睡觉。记得上周上作文课，老师让写作文，唯独他一个人在孤独地睡觉，正好被老师逮了个正着，可无论老师怎么叫他，他都没有醒来。没办法，老师只能任由他去。直到下课他都没有醒来，一下子完完整整地睡了两节课，第三节上课的时候他才醒来。我把这惊险的一幕告诉了他，他听完后大喊：“你们为什么不叫醒我？”我们异口同声地说：“老师都叫不醒你，更何况我们。”他听完后脸瞬间变得通红。
吃饭将军——刘德乾
俗话说得好：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”而我们班的吃饭将军就是刘德乾。你别看他长得瘦小瘦小的，饭量大得惊人。一顿饭下来他不仅可以吃完饭钱，而且可以吃完饭菜。我一顿饭下来都吃撑了，而他却喊着：“就这些菜还不够我塞牙缝呢！”我不得不佩服他的饭量。难道他的肚子是一个无底洞吗？他的肚子是怎么盛下那么多食物的呢？
其实我们的“三大将军”只是沧海一粟啦！本班还有很多奇葩的将军，以后有机会再给你们一一介绍吧。
我们班的什么人作文 篇33
在我们班有一个最最有趣的人，他就是———张世豪，他的头圆圆的，特像一个兔子，所以我们班人，都亲切的叫他：“张兔子！”，可是张世豪好像不怎么喜欢这个外号，每次有人叫他“张兔子”的时候，他都会生气的说：“说我像兔子，我看你才像兔子，哼！”刚说完，他就扭着屁股走了，但他却不知道，我们都笑破了肚子。
记得有一天，“张兔子”来教数学家做，他拿着作业，嘴里说道：“组长，我来了，教家做。”“知道啦”，我看着他说，“张兔子”一见我再看他，便翘起兰花指，学者女孩子的声音说：“不要这样看着人家啦！我！我！我会害羞的啦！”他说完，我就笑得不成样子了，我拿着书本，追着他，边打他，边说：“你这个变态！”这时，“张兔子”就开始装哭了，他说：“组长大人，对不起啦！放过我吧！我求求你啦！听他这番话，我打也打不出来了！
“张兔子”还会讲一些幽默的笑话，每当下课，他都会叫好多人来到他旁边，听他讲笑话，每次听他讲笑话的人，都会抱个肚子笑个不停。
这就是我们班最有趣的张世豪，如果你们想看看他长得像不像兔子，那就来我们班吧！
我们班的什么人作文 篇34
在班里我觉得最厉害的人就是郭里了。他的嘴厉害，手厉害，拳头也厉害。
他每次到了语文课，东听一下，西听一下。只要听到自己可以插的话，就会叽里呱啦说个不停，但你说他在插嘴，可他说的听起来有点道理。老师也会经常对他无语，就没让他罚站。这个嘴不但是用来擦嘴的，他的嘴还很讲道理。有班里的女生骂他，他不会动手。会用嘴对你的每一句话都有道理的弹回去，让人心服口服，就算你无视他的话，他也不会打人。除非他本来就很生气，你还去骂他，那就……
郭你的手很厉害。在上一年，六年级上册，每天早上都能看见他在小店阿姨的电话，我把椅子布置好，开始奋笔疾书，他的英语字迹写得还带点潇洒那位，主要还是写得快。每一次写作业的时候，他拿到笔就是往本子上点去，刚下的笔，还没看清楚，他第一个字就写好了。你前面的名字还没看完，他后面的几个字就写出来了。补作业的速度呀，可是我的1。5倍。写入文字记的时候，那字迹写得又细又长，还带点草，看起来sobeautiful！但是他写得又快又好看。果然，一看这补作业的技术，每个一两年功夫培训不出来呀！别看他这手指甲短短的，写字还真有一手。
我敢说锅里的拳头在我的学校里是最厉害的。教室后面左边的写字展览强，郭里经常在那练拳头。就算他手受伤了，也不妨碍他打拳头。他每一次都找准一个点，然后疯狂打击那一个点。打出来的姿势又很帅，潇洒，和他的字有的一拼！墙都被他打凹下去了。左一拳，右一拳，但是你根本就看不出来，他打的速度非常的快怎么都看不清，我是说速度一般人就跟不上了，都没有说那个力度了更是厉害。并且别人打的拳头和他的总感觉有点不一样，别人打的位置总会错那么一点，总会打歪，但是他却不一样，他打的总是那一个点。真是不得不说“厉害”！
在我们班里别看过郭里学习不太好，可以有很多的优点。他比我们很多地方都厉害。班里嘴、手、拳头最厉害的都数他。
我们班的什么人作文 篇35
要说我们班的人才呀！多的数都数不清，不信你就听我慢慢讲来。
有“啃书虫”连秋硕，她不管在家、还是在课间，都捧着书津津有味地看，她是我们班上的作文“大王”，还是第一批学校文学社的会员，你瞧她又在看书呢。
你看那个正在跳舞的小女孩，就是我们班上的“舞蹈仙子”芦思蕊，她的舞姿优美动人、脚步轻盈，好看极了，我们很喜欢看她跳舞。
还有我们班的“飞毛腿”秦安晟捷，他跑起步来像流星似闪电，快极了，他还代表我们学校去市里参加比赛。
当然，我们班还有很多人才，如“小黄鹂”孟贝妮、“制作大王”曹森炎、郭羽辰……真是说也说不完，瞧！我们班厉害吧。
我们班的什么人作文 篇36
我的同学多才多艺，有会画画的，有会跳舞的，有会书法的，有唱歌唱的好的。
我的同学赵含如，是一个漂亮、活泼的女孩。她的拉丁舞跳的非常棒，多次参加拉丁舞比赛。学校的各种联欢会都少不了她，总能看见她美丽、多姿的身影。
有一个长着一双圆溜溜的大眼睛，长头发的女孩，字写得非常漂亮，她的名字叫王佳禾。她写得字多次在书法展览会上展出，老师还称她为“小书法家”。她的荣誉是靠平时勤学苦练得来的。她每天练三十分钟的毛笔字，一直坚持不懈，她的精神值得我们学习。
我们班还有一个“昆虫专家”。他叫焦海岩，他使我认识了许多的昆虫，他让我知道了蜗牛也吃水果，蚕除了吃桑叶，还吃其它叶子，你知道他为什么知道那么多昆虫吗？因为他家里有一本法布尔写的《昆虫记》。
我们班的人才，说也说不完。有飞毛腿魏佳良，小画家张楷欣，蛙跳冠军赵一卿……我有一个非常棒的班集体，我为他们感到自豪。
我们班的什么人作文 篇37
我们五（2）班，也可以说是卧虎藏龙之地了。班里的人才，个个“身怀绝技”，下面，我就介绍一下他们吧。
励哲宇，提起他的名字，班里的同学都怀着些许敬意。好同学们死追猛赶，为的就是与他“一较高下”。这个大名鼎鼎的班长，在成绩上也可说是“风光无限”了。数学，全班成绩数一数二，每当数学课上，举手发言最多的是他，正确率最高的是他，讲起奥数来最头头是道的还是他。至于英语，他的优势则更加明显：毕竟，面对新概念英语2年的老手，谁都只能“甘拜下风”。看着励哲宇考卷上的一个个满分，周围的同学眼睛都直了。不过，要问一百分的秘诀，就只有勤学苦练了。成功的背后总是有汗水的嘛。就是这样一位全能班长，就是这样一位五好少年。怎么样，你认识他了吗？
说起人才，还不得不提到这位“画家”兼“歌唱家”周全了。每次美术课，他的作品可以用跟真品一模一样来形容，看他的一幅幅画，人物、山水，都画的惟妙惟肖，栩栩如生，颜色虽淡，却有素描的真实。而音乐课上，他可谓是“十八般唱法”样样精通。一会儿唱的速度让人反应不过来，一会儿又是抒情，悠扬的歌声传遍教室，使同学们都陶醉了。
我们班的人才还有很多，例如体育健将蔡文相，作文达人曹可婧，科学达人朱茂伟……真是数不清，道不尽。那么，你现在是否对“人才辈出”的五（2）班有了一些了解呢？
我们班的什么人作文 篇38
每天当我迈入学校的大门，走进我们的教室，进入一天紧张的学习时，我总是在心底感叹：“嘿！我们这个班。”是啊，我们班，可谓是人才济济，既有学习中的“武林高手”，“运动健将”，又有“才子佳人”，真的是“藏龙卧虎”，不可小觑呢，就让我细细道来……
语文知识高手：韩惠天，他在班上是中等个，圆圆白净的脸，走起路来踱着不紧不慢的方步，俨然像一位“小先生”，他性格耿直，有时还会和同学“小冲突”，但语文老师谈起他来都变得兴奋异常、赞不绝口。我记得有一次上语文课时，老师让大家按课文回答问题，大家循规蹈矩地作着回答，轮到韩惠天回答时，他用平时积累的丰富课外知识，把课文中的情景分析地头头是道，有些问题把老师都问住了。事后，老师还多次在家长会上表扬他呢！
体育运动健将：陈若城，他长的虎头虎脑，常年喜欢剃着短短的“刺猬”头，活泼好动，一遇高兴事就大笑不止。他是校篮球队员，他投球和灌篮都十分出色。有一次，我们观看他们的集训，只见他左突右窜，拍打着篮球，居然连续突破了高大的6年级队友的“长城”封锁，一记姚明式的转身投篮---漂亮，赢得了关键的一分。告诉你，他的各科成绩也是不赖的
我们班上还有很多讲不完的“人才”故事。当今社会，是人才辈出的年代。就像爬山虎，它的根虽然扎在泥土里，他的心却不在湿润的土壤里，而是在高高的云天上。大胆地想象--若干年后，站在“诺贝尔奖”领奖台上说不定会有我们5（2）班的同学呢！
我们班的什么人作文 篇39
我们班呀，什么人都有，好学的，热心的，善良的等等，不过也有“反面人物”，那就是我以前的徒弟——“大名鼎鼎”的小文先生！
嘿，你肯定会问我，他怎么懒惰？，放一万个心吧，下面我就告诉你他的“英雄事迹”。
“小文，快交作业！”我的声音差不多达到200分贝。他可能吓坏了，急忙翻过身子, “翻书包，搅抽屉”可还是一无所获。于是，他装得可怜巴巴的样子，双手抱拳，说：“大女侠，小的没有作业，忘在家了，可饶我一命？”我一听这话，哭笑不得，就知道他他不做作业的毛病“发作”了。我虽想笑，但还是板着脸孔，说：“大胆刁民，你快快说出真相，可免你一死！”小文只好说实话：“我，我没做。”哈哈，我立即蹦上讲台，在“欠交作业栏”写上他的大名，心想：哼哼，再狡猾的狐狸还是逃不过猎人的手掌心!哈哈哈哈……
由于他的懒惰，我再也受不了了，只好向老师提出换徒弟，老师答应了，并让他的妈妈帮他听写，再签名……
一转眼，两三个月过去了。一天，老师对我说：“你去跟小文说，我要检查他的听写本。”我跟小文说了后，他好像受不了老师的“突然袭击”脸色所谓是“江河之变”，由红润变成了铁青。我马上从他的书包了翻出听写本，一看，一片“白茫茫”。哼，又少不了一场“暴风雨”了！
这就是我们班最懒惰的人。
我们班的什么人作文 篇40
我们班有才华的人多得像天上闪闪发光的星星一样熠熠生辉。
首先来说说我们班的运动健将——魏嘉梁，他有飞毛腿之称，让我这个喜爱跑步的人都羡慕不已。这不，他曾在我校运动会上四百米短跑中荣获全年级一等奖，怎么样服气吧？
再说我们班的小书法家——张楷欣，她的字若不是你亲眼所见，你简直不敢相信这字会是一个小学三年级小女生之手。你看他的字结构匀称，一个个像战斗凯旋归来的英雄一样精神。人们都说“字如其人”真的一点都不假呀！所以她的字在我校写字比赛中荣获三等奖。
我还十分崇拜一个人，他天生力气大，很会摔跤，那可是我们班的摔跤大王。你看他那一身的肌肉十分强健，就算我们班十几个人和他摔跤，我都有点担心！
别急，还有一个跳远健将，你们猜猜会是谁，哈哈，当然是我啦！我的弹跳能力非常好，能在一米高的台阶上来回不间断跳上一百多个。在体育课上，我刻苦练习跳远，功夫不负有心人，在每年的运动会上，我都会让我们班的同学因我而感到骄傲。现在我跳远能跳到一米八到两米呢，我可以毫不谦虚地说我就是全年级的跳远冠军！
真的，我还有说不完的事呢，你要真想了解我们班的同学的话，就来我们三四班吧，我们全班同学都很热情好客的哟！
我们班的什么人作文 篇41
要说道我们班的人才，那就真像是天上的星星，数也数不清。
比说说我们的“小科学家”焦海岩，他很机智，热爱科学，所以科学知识他几乎都知道，像自家炸的虾片在水中会爆炸，萤火虫为什么会发光……他也很喜欢做实验，如用一根导线接上一个小灯泡，然后和电池的的正负极连接起来，灯泡就会亮起来。焦海岩也很爱养小动物、植物、昆虫。有一次，他养了一只蜗牛，和蜗牛呆一起的时间长了，听说我蜗牛还学他吃东西呢。
瞧，这位正在思考问题的是魏嘉良，他像是一位“博士”，自制过小电风扇、小汽车等有趣的小玩意。他和焦海岩是科学好拍档，经常一起讨论科学问题。魏嘉良不但科学好，数学也好，还是我们班的“飞毛腿”，他跑步比风还快，常常在学校运动会上取得一二名的好成绩，因此我们班年年拿第一。
正如我所说，我们班上的人才真是多，还有“歌手”马鑫源，“书法家”于畅，“舞者”王艺佳……
我们班的什么人作文 篇42
下午的区域活动开始不久，馨馨就跑来告诉我，熠熠和朗朗这两个调皮鬼“失业”了。我询问他“失业”的原因，舫舫说，因为他们上班时不好好工作，老是和别人吵架，而且今天当搬运工时故意弄坏了娃娃家的门，所以只好开除他们。
瞧!这些小家伙工作多么认真啊！可是，熠熠和朗朗失去了工作就无所事事了。他们在活动室里东游西逛，不是到娃娃家把东西吃完，就是去建筑区捣蛋，而且一次次地去银行领钱，把银行里的钱都领光了，弄得小朋友们纷纷告状。我想，既然孩子们把“失业”引入了游戏，那么不妨就开个“人才市场”为幼儿再找个工作岗位。
于是，我把几个“失业”的孩子叫到了一起问他们：“一个人如果没有找到工作，该到哪里去找工作?”熠熠想了想说：“我爸爸没有工作的时候，就是到人才市场找到工作的。”听熠熠这么一说，大家就说要开个“人才市场”，让没有工作的人来找工作。于是，我和几个幼儿一起搬来几张桌子，并在旁边竖了一块牌子，我们班的“人才市场”就开张了。因为是第一次游戏，孩子们对人才市场还感到陌生，就由我先当主管，而熠熠他们几个就成厂第一批光顾的小成员。
我请他们先说说自己为什么“失业”，然后，交代了建筑区、小吃店等场所的工作要求，让他们知道不好好工作还是会“失业”的。最后，在人才市场的帮助下，几个小家伙都找到了满意的工作岗位。因为是在人才市场里找到的工作，孩子们工作特别认真、卖力。活动室里再没有此起彼伏的告状声了。在区域活动中加入了“人才市场”这一游戏，既培养了幼儿良好的工作态度和竞争意识，又解决了游戏中角色的转换和流动问题。
我们班的什么人作文 篇43
我们班曾有过一次投票——谁是二班最勤奋的人。最后，我们一直认为她就是“胜者”——赖惠英。
说她勤奋，这是毋庸置疑的，因为大家都有目共睹。上课时，同学们可能多多少少会分心或漏掉一些知识点。但她真的可以说是专心致志、认真专注了。如果你有机会可以翻翻她的书，映入你眼帘的是一片犹如群蚁排衙的笔记。
这时你可能会发出一个疑问：“这么多，能看清吗？”当然，不仅如此，她下课时总是“两耳不闻窗外事”地埋头苦干，整理笔记。据我了解，班上成绩好的同学都会有自己的笔记本，不会仅限于老师发的题纲中。除此之外，错题本可谓是他们的“心肝宝贝”了。
她总是不耻下问地去问同学，遇到难题，经常都是自己一个人花很多时间才解出来的。有一次，数学课下课后，我正想拉着她去上心理课。走过去，她仍在研究那道难题。我说：“走吧走吧，回来再写吧！”“等等，就差一点了！”他那息肉的声音中似乎含着不可动摇的坚持。“叮咚”随着上课铃响，她终于放下那只“战斗”已久的笔，抬起头来，长呼一口气，露出灿烂的笑容。之后，我们狂奔过去，才赶在老师的前面到达教师。
她有一个缺点——字不好看。他买了几本字帖，每天坚持练一页。又是就算已经放学很晚了，她也要坚持练完才走。
要说我为什么这么了解她，是因为我就是她的隔壁床。在宿舍，每次我们在聊天或玩游戏时，她就坐在床上，拿着资料安安静静地背书。有一次，我早上6点钟起床，想去上厕所。突然，我发现她在那张床上已经整理好了，而她人就坐在床上，背着资料。我吃惊地问道：“你怎么这么早？”她头也没抬，说：“习惯了。”说完，又继续埋头苦读了。
这样看来，她的这个名号，真的是当之无愧了。同时，我们也应该向她学习，学习她的勤奋、她的努力、她的刻苦。蝴蝶挣脱蛹茧的束缚，才能迎来鲜花的陪伴；小草冲普哦傻徒弟阻拦，才能迎来雨露的滋润。你现在所付出的，在将来总会得到回报。
我们班的什么人作文 篇44
我们班有一个同学，他有一双大大的眼睛，高高的鼻子，看起来十分机灵。
有一次，他的作业没写，东看看，西看看，偷偷跑到我身边，小声地说：“我作业没写，千万不要告诉老师可以吗？”因为声音太小了，我真的没有听见他说什么，一脸疑惑地准备去交作业。
突然，他的眼睛一亮，看起来是有办法了，只见他眼神乱瞟，就把昨天的作业给剪了，然后拿几张做过的给老师。可这一切终究是逃不出老师的火眼金睛，老师生气地吼道：“你昨天做的作业怎么没了！就剩这么几张！”他把头低的低低的，感觉就要碰到桌子了：“我……我……我不知道。”
第二天早上，他作业依旧没做好。背书组长说：“快背书。”他生气地大喊：“能不能等我做好作业再背。”组长无奈的摇摇头：“好吧！”等他做好作业，“我语文书，英语书，数学书都没带。”他慢悠悠地说道。
哎！他太牛了，我可不能像他那样，我要好好学习。
我们班的什么人作文 篇45
孟老师是我们的自然老师，他可是我们全班公认的最有人气的老师。
他穿着整齐
孟老师每次走进教室，他的衣着都非常整齐、干净。每当他穿衬衫时，总将衬衫束在裤子里，领带挂在胸的正中间，再端端正正地束上一根皮带，看上去非常清爽。上课时，他总是两手插在裤袋里，一副很酷的样子。每次看到他整齐的穿着，总会让我们的心情格外舒畅。
他上课幽默
孟老师的课大部分时间都是在讲课外知识，每次上他的课，听他滔滔不绝地给我们讲故事时，就是一种享受。他那滑稽搞笑的腔调、动作和他说话时的眼神，就会让我们全班哄堂大笑起来。
记得有一次，孟老师在回忆他小时候杀青蛙的事情时，他笑眯眯地说：“我小时候，每到夏天，就会去外面捉许多青蛙来喂给鸭子吃，可是有些鸭子的嘴巴小，吃不下那么大一块。所以啊，我就把它们剪成一块一块地。可是有只鸭子就是调皮，我在剪，他那嘴巴就拼命靠近青蛙，然后我一剪——”孟老师边说着他的手指就相呼应地做成了一个“V”字，对着手上空的“青蛙”瞪大眼睛，“它那鸭嘴巴就被我剪下来了……”他那搞笑的神态笑得我们前俯后仰。
他多才多艺
孟老师是全校公认的“才子”，琴棋书画无所不能。如果你和孟老师下棋，那你百分之百输定了，他可是我们学校的下棋高手。他的书法也写得相当好，而且孟老师练书法格外认真，有时一幅书法就要练五六个小时。孟老师的钢琴也弹奏得很棒，记得有一次我们经过音乐教室，看见他正在专心致志地弹着钢琴，那动听的音符在他的指尖快乐地跳跃着。
孟老师，我们喜欢上您的课，每次上您的课，我们总是在一片欢笑声中度过的，您那幽默的性格会伴随着我们一起成长。您永远都是我们的人气老师。
我们班的什么人作文 篇46
我们班里有一个特别喜欢助人为乐的人，她就是王潇艺。
她长得高高的，瘦瘦的，一双水汪汪的大眼睛里透着善良的光，她笑起来就像花朵一样。
有一次在班里我生病呕吐了。满地都是脏脏的，臭臭的东西。这时的我全身无力，脸色苍白。很多人都觉得特别恶心，装成要吐法的样子。是王潇艺—身为班长的她站了起来，扶着我，一直在问：“舒服点了吗？早上吃了什么东西？……”带我到水池旁边漱口。正是因为大家看到班长帮助我，于是好多人也来帮助我，又是漱口，又是擦地、擦桌子……。我感到了一股暖暖的风正朝我吹来。
有一天，老天爷发火了，一滴滴的雨点云层上掉下来。不一会儿，倾盆大雨便来了。由于天气很意外，很多人都没有带雨具，我就是其中之一。同学们热锅上的蚂蚁，只有几个人带着雨伞来了，我正想冒雨走向大门时，王潇艺说：“我们一起走吧！别淋感冒了，上不成课了。”于是她便和我一起走，她个子高，我个子矮。雨伞经常打不稳，是班长把伞伸向我这边，说：“我没事，不容易生病，淋点儿雨也没关系。”不一会儿，她的右胳膊全淋湿了。她只是微微的冲着我一笑。把我送到我妈妈手里，这才离开。
我喜欢班长，更喜欢班长这助人为乐的精神。
我们班的什么人作文 篇47
首先，她既是田径队的，又是摔跤队的，所以耐力比我们要好。一次体育课上，老师告诉我们这节课要四百米测试。“天哪，四百米，两圈，还要一分四十秒关进，这不是想累死我们吗？”全班一起抱怨道。可考试总得考的。轮到我了，老师在终点处一声令下，大家就如脱缰的野马般冲了出去。才跑了一圈就感觉呼吸困难，唉！终于熬到了终点，此时我已经筋疲力尽了，恨不得躺在地上，喉咙里就像有团火在烧。到吕颉妮那一组了。吕颉妮第一个冲过终点，可她并没有满头大汗，反而回到队伍里时还是跑过来的，真是不可思议，四百米好像小菜一碟似的，她的耐力真是太好了。
由于天天训练，她投实心球也越来越厉害。一次实心球测试，规定女生四米及格，男生五米及格。我好不容易才投过了四米，可是吕颉妮轻轻松松就投了九米多，是及格线的两倍多，真是太佩服了！
这就是我们班的运动健将，怎么样？厉害吗？咱们班上还有很多厉害的人物，期待他们为我们班争光哦！
我们班的什么人作文 篇48
今天上午，正在上语文课，忽然，从门外进来一位男生，他对郭老师说：“老师，轮到你们班打针了”郭老师将信将疑的说：“这么快呀，59打了没？”这位男生又向外面跑去好像是要去问似的。郭老师向操场边走去。顿时，教室里像炸了锅一样，乱哄哄的。有的同学说：“我真害怕。”还有的同学说：“我不怕，男子汉大丈夫，怕什么。”更多的同学是说：“末日到了。”这时那位男同学进来说：“259班打了，确实该你们班打了。”
开始打针了，男同学打完针回来，女同学都凑上去问；“疼不疼”，他们说：“不疼，就轻轻挨一下”。我听了仍很害怕。
轮到女生打针了，我看到白衣天使的针头打进去时，同学们都很轻松。我叹了一口气，转眼间，就该我了，我的心咚咚直跳。
只见医生给我轻轻拨开保暖内衣，然后，用棉棒在我胳膊上擦了一下，我咬紧牙，闭住眼睛，刚开始只是微微疼一下，随后，就没有感觉了，我没有想到竟然是这么个感觉。
看看、看看，一说打针就说怕，唉，胆小的我们！
我们班的什么人作文 篇49
我们班的人才可多了！不信，我给你介绍介绍。
你看，正在布置回家作业的“小博士”刘路同学，她数学成绩特别好。每次考试都在前面。如果有一道题不会做，她宁愿做上几个钟头，也不抄别人的，如果实在不行，再向别人请教。
你再听，从音乐室传来的那清脆悦耳的歌声，那是“小喜鹊”徐建慧的歌声。去年她还在校级歌唱赛中还获得了奖呢！
“好球……”在校门外就听到同学们的喝彩声。原来有人正在打篮球。球在黄兵手中排动着，正在这时，一个身影飞似地窜过去，把球一夺，哇！这动作太迷人了，是谁呢？原来，是我们班的篮球高手吴振洋呀。你如果看见了他，就知道他是一个名副其实的运动健将了。
我们班的人才还不止这些呢！什么毽子高手、足球小将、小画家……说也说不尽，讲也讲不完。
我们班的什么人作文 篇50
丢三落四大王来了，我的脑海里出现了一个名叫许海飞的人，他是我们班最丢三落四的人，所以我们给他起了个绰号叫“许丢丢”。
早晨，我早早地来到教室一看，许丢丢不知道在干嘛，我问：“许丢丢，你在干嘛？”“我的练习本找不到了。”他说。我一看：“还有一小时三十分钟就要上第一节课了。”许丢丢一听，急了，他飞快地把桌上的书拿起来抖一抖，都完了发现没有，只好把书放在了桌子上。我一看书，心想：“书跟许丢丢有仇吗？我再看许丢丢连忙把书包拎了出来，好像一个城市失火般着急，他把书包倒过来抖了抖，一大堆书都掉在了书桌上，他弯下腰去找练习本，却看见书包里掉出来的全是发霉的橘子皮，还有巧克力的包装袋，他的书包简直成了“垃圾回收站”。我再看他拎起一本黑黑的本子，走进一看发现是语文作业本，他把语文作业本扔到一边，再把书一本一本地抖动起来。找完了书包，发现并没有练习本，许丢丢就用双手抓自己的头发，头发被抓到蓬乱地像个鸡窝一样。他灵机一动，想起还没有找过的课桌，就把头伸进桌子里找，我时不时地看见一包吃过的薯片飞了出来，我一看，薯片里“住着”一些蚂蚁，恶心极了。许丢丢把桌子里的词典拿了出来，飞快地翻了起来，可惜还是没有。许丢丢失落极了，像是一个孩子没了爸爸妈妈。
许丢丢又抓起自己的头发，我发现他的头发抓出了两个包，他眼球骨碌碌地一转，停留在我的课桌里，他说：“小明，我能到你的位子那里找一下吗？有可能在你那边也说不定呢！”我看了看他的手，心想这小子是挖煤的吧！我说：“不在我这，不在我这。”他一脸失望地把书包和书都塞进了桌子里，我还看到有一只毛毛虫在往外爬。
唉，他这个人什么时候能改掉丢三落四的毛病啊。
我们班的什么人作文 篇51
最近，我们班的小能人在不断地冒出来。现在我们班的人才可是数不胜数呀！ 曹宇不愧是我们班的跑步健将。瞧！我们班的跑步高手闪亮登场啦！随着枪声一响，他就像一支飞箭一样飞了出去，其他队员也不例外，都在争先恐后，唯有我们班的曹宇一直都是遥遥领先，他目光炯炯，两眼紧盯着前方，就像一头猛虎直扑终点。他的跑步速度更是出乎人预料，刚刚还在起跑线上，一眨眼的功夫就消失在了我们的视线中。跑到最后一圈的时候，他的脸红得像一朵大红花，脸上布满了豆大的汗珠，我常常听人家说“一滴汗珠就是一份辛劳。”糟了，曹宇快坚持不住了，现在他已经是有气无力了，但他相信坚持就是胜利。终于，他获得了名次，我就知道他一定行！ 曹宇的体育成绩也是名列前茅，俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
“只要功夫深铁杵磨成针。”没有曹宇这等身材，哪来他当体育委员的份。他在背后一定付出了千辛万苦，看！他每次上体育课都是专心致志，一心不二用呀！老师提的要求他都尽力去完成，所以，不管体育课做什么活动，老师都会叫他做个示范。他不仅是一位小能人 ，还是老师的小助手呢！ 功夫不负有心人，在体育这个方面，体育能人非他莫属，也只有他，才能让所有人都心悦诚服。只要经过努力，尝试许多磨难，阳光中在风雨后！
我们班的什么人作文 篇52
长长的睫毛，大大的眼睛，每天都打扮得像个小公主，非常迷人。这就是我们班的小能人小杨。
小杨的音乐很好。有一次在音乐课上，老师让我们在做动作的时候唱一首我们不太熟悉的歌，但是我们总是忘记一唱就做动作，一做动作就忘记唱歌。老师也生气地说:“五年级四班的学生智商很低。”这时，每个人都充满了不满，老师补充道:“然后我会邀请一个同学来做这件事。”然而，没有人敢上来。这时，焦急的小杨走了过来。它不仅用委婉动人的声音演唱，而且表演得很正确。老师和我们都惊呆了，忍不住称赞了一番。小杨不仅擅长音乐，而且擅长英语。一次在英语课上，老师问了我一个问题。我不擅长英语，但我很困惑。然后小杨举起手。她回答得流利而清晰，连老师都忍不住对她竖起大拇指。
这是我们班的一个人才。她是我最大的目标。
我们班的什么人作文 篇54
第一，数学天才
马浩楠高高的鼻梁上架着一副高度近视镜，人长得很高，他的数学成绩很好，每次有什么数学大赛，冠军都是他的。
第二，贪吃鬼
贪吃鬼必须是段志斌的了，那一次马浩楠买了一些零食在吃，段志斌看见了，那真是口水直流三千尺啊段志斌跑了过去，对马浩楠说：楠哥我已经，一年没有吃东西了，你就给我吃点吧。"马浩楠反过来说：我昨天才给力你一包。段志斌见软的不行，就来硬的死缠烂打马浩楠终于招架不住，只好给啦他一包。
第三，学神
宁一哲不管是语文数学还是英语都学的很好，每次考试不是全班第一就是全班第二。尽管宁一哲学习很好但他从不骄傲，在校外仍然上着补习班，学习可真是认真啊。
第四，捣蛋鬼
我们班的崔丁祎总喜欢欺负别人，每天不欺负人都不行，而且他还和别人打架每次都是他被别人打，到了老师查的时候他，都是他的错，为此他还要挨老师的骂，算下来他真是亏大了啊。
这就是我们班的人，其实我们班的特点还多着呢，下次再给你讲。
我们班的什么人作文 篇55
我们班上的人性格各不相同，就让我来说说我最喜欢的人吧。
第一个是“小宰相”成俊祺，俗话说得好，“宰相肚里能撑船”。这个比喻用在他身上的话，特别恰当。就拿上一次班干部竞选开说吧。他本来是想竞选班长的，结果却因为听到李靓甜说了一句她想当班长，四年了却一次也没当上的时候，他就决定不竞选班长了，竞选副班长。当我知道后，一直劝他，让他放弃这个想法，可都无济于事。最后，我只好说了一句话：“对别人的仁慈就是对自己的残忍”之后，就没劝了。但他还是坚持自己的想法，你们说他是不是一个“小宰相”呢？
第二个是彭烽源，他虽然有点胖，但却很有爱心。记得二年纪的时候，我和他正在创作植物大战僵尸之新植物时，唐寅摔了一跤，我没去管，打算继续和他说植物大战僵尸。结果，他说：“你没看到唐寅摔跤了吗？都哭了。”说完，就立刻去扶他，我被他说得很不好意思，于是也去扶了。
这就是我们班的人。
我们班的什么人作文 篇56
说到我们班的人，每个人都非常有特色，现在，我来说说其中表现得最明显的“同志”。
第一种：自恋狂——崔鑫海，这个称呼对他来说最合适了，在一次体育课时，女生成群结队地在一起玩耍，这时崔鑫海来了，只见他大吼一声：“崔帅哥在此，都给我让开。”女士们停止游戏，开始攻击“自恋狂”，他边跑边说：“竟敢攻打崔帅哥，来人呀，帮帮我呀！”哎，他自恋就算了，还要去骚扰别人，为此付出“惨痛”的代价也是咎由自取。
第二种：搞笑王——王思一，他的搞笑一般在体育课体现出来，瞧，王思一又在我们面前大摇大摆地走来走去了，他这样走，可把李靓甜给“惹毛”了，她伸出一支手指敲了敲王思一的头你：“你得瑟啥呀？”王思一娘娘腔地说：“人家走路也不行吗？你讨厌死了。”李靓甜实在忍不住了，她开怀大笑起来，王思一继续娘娘腔地说：“你笑啥笑啊？我又不好笑，人家是帅气吗。”李靓甜白了他一眼，然后三步并作两步走到王思一的身边，使劲拧他的耳朵，王思一疼的尖叫起来：“别揪了，耳朵要断了！”我们班的搞笑王给力吗？
我们班的什么人作文 篇57
我们班可谓是人才济济，卧虎藏龙。今天我赵某人就要向你们展示一下，四大天王之一黄佳睿。此人功夫了得，不知用了何种洗发水，让他的头发如此出众。
开学第一天，黄天王便让我们见识了他的雷人发型。当他踏进教室时，我们仿佛被高压电给电呆了。一根根呆毛，怒发冲冠，仿佛触电似的，走起路来一巅一巅，如一朵颤巍巍的鸡冠花。那发型，让人回味无穷呀！一根根头发竖起来，离抗日时期被雷到的八路军的发型只差一个肤色了！这发型无话可说，回头率100%。看，黄天王每天都顶着这头“鸡冠”，活跃在我们教室。
今儿个，我早早来到教室，正在英语早读时，啊，黄天王再次冒出了彰显他身份的“鸡冠头”。乍一看，竟有点像西班牙斗牛士的朋克雷人造型。我实在忍不住了，叫我身边的人都来目睹他那无比吓人的发型。
鸡冠王，估计你的地位无人撼动！
我们班的什么人作文 篇58
今天，我要向你介绍一个勤学好问、博览群书的人――陈丽萍。她是我班的班长。
丽萍长着一张瓜子脸，稍小的金鱼眼，高挺的鼻子和一张能说会道的嘴巴。她能按时完成作业，并能写一手工整的字。因为她写得字很工整，所以，我有时候还会效仿她写字呢！
丽萍遇到难题时常常把眉头锁得紧紧的，用笔敲着头，样子倒有些滑稽。不懂得的问题，她一定会要向人家请教，听不懂就叫人家再讲一次，直到懂了，弄清楚了，她才肯罢休。
记得有一次，丽萍因红眼病而没来上音乐课，而那节音乐课老师刚好教我们吹竖笛。后来，丽萍知道了那节课是教竖笛的，便叫我教她吹竖笛。我耐心地教着，她也耐心地学着。不一会儿，她便学会了小羊羔这首歌的吹法。我刚要夸奖她，她就要我教她吹小雨点。没办法，我只好再一次辅导她。这一次她学得更快了，只用三分钟，就能吹得很流畅了。
丽萍这个人也很幽默。有一次我过生日，爸爸妈妈同意我请同学来家做客，我也请了她。她为了让我们开心，就一会儿学猴子，一会儿学小狗，一会儿学小猫，一会儿学然后就乱跳舞给我们看，一个个滑稽的动作让我们捧腹大笑。她看我们笑得那么开心，就问：我是不是跳得很好看呢？听了这话，我们笑得更开心了。
她见状，又向我扮个鬼脸，我假装要打她，她吓得左躲右闪，大家忍不住又笑了。
丽萍这个人虽然有缺点，但也有优点。相对而言，她的优点会更多，所以，我要学习她的优点，改掉自己的缺点，而让自己与她的友谊更深！
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