家有总管作文

2021-07-01 写人作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的家有总管作文,欢迎大家分享。

  家有总管作文 篇1

  我家啊,以前乱七八糟的,没人管,都是我这个捣蛋鬼造成的。大人们束手无策,但又不能让我这么继续下去,只好开了个秘密会议,设置了“四大总管”来管我。

  爸爸:“教育总管”

  说起最难对付的“总管”,那要属“教育总管”——爸爸了。众所周知,一般都是由妈妈唠叨,可现在,我妈竟“辞职”不干了,换爸爸上。我就像那受命的孙悟空,整天被唐僧折腾得不知东西南北了。

  有一次,爸爸要出差几天,其他人也有事要做。我心想:“哈哈!终于解放了,可以大玩一场喽!”

  我正盘算着这个周末怎么过,是先看电视,还是先玩电脑……爸爸又千叮咛万嘱咐:“看电视不要看太久,作业赶紧做完……”

  我应了一声:“嗯!你赶快走吧。”

  说完,爸爸便走了。我以飞一般的速度打开电视,正寻找可以看的频道,突然,门“咔”一声打开了,我被“抓”了个正着。

  “我一走你就看电视,小心眼睛坏了!”

  我哑口无言。

  “孩子,乖一点,周末可以玩耍,但是要等你作业做完再玩……”爸爸又开始念起了“紧箍咒”。

  唉,这个“教育总管”可真厉害啊!

  奶奶:“生活总管”

  奶奶可谓是“新官上任三把火”。第一把火就烧在了看电视上:全家每人最晚看电视不能超过晚上9点,特别是我;第二把火烧在了我的零用钱上,害得我每个月的零用钱都化成泡影了。前两把火我还可以忍住,第三把火却烧在我的“小宝箱”里。“小宝箱”里装满了我爱吃的美味。现在,“小宝箱”里的食物都“不翼而飞”了,只留下几颗糖。我曾向爸妈投诉过,强烈要求保护儿童的饮食权益,可是,他们竟不闻不问,漠不关心,反而讲了许多零食的副作用。唉——

  爷爷:“关工部长”

  我的爷爷虽然年过六旬,但不糊涂,还当上了“关工部长”——这可是有实权的官哪!

  有一次,我作业做完了,接受爷爷的检查。爷爷找到了7个错误,叫我改正。那时,我看电视正看得出神,一点儿也不愿挪动位子。爷爷就把这事告到了“教育总管”那儿。爸爸拿着“十八般兵器”痛打我。看来,也不能轻视“关工部长”啊。

  妈妈:“财政总管”

  这位“财政总管”不知葫芦里卖的'什么药,心里总打着个如意算盘。有一次,我和爸爸出去大吃一顿,花了100多元,回来被老妈臭骂一顿,教训我们要节俭过日子。我的每一项开支都要事先向她申请,事后必须汇报。曾有一次,我做了“假账”(就超支1.7元)被她查出,她竟然在全体成员面前“通报批评”我,还说什么“警告处分”。你说,这位“财政总管”是缺乏人情味太抠啦,还是要当“守财奴”呢?

  说来也奇怪,虽然总管们个个厉害,可我在家里健康成长,还获得了“四好少年”的称号。我寻思着:这和“四大总管”有关系吗?

  家有总管作文 篇2

  官廷里有总管,我家也有一位“总管”。这总管就是我妈。

  我家的“总管”,可是一个名副其实的总管,事无巨细,无一不管。上管“太后老佛爷”,下管“七品芝麻官”。一管就灵,管则有效。

  在人们的印象中,谁都招惹不起“太后老佛爷”。而在我的家中,大后老佛爷好像“下了岗”。

  “‘老佛爷’,这个不能吃,已经变质了,应该扔掉啦!”细细一听,又是“总管”与“老佛爷”的对话。

  “这个不能吃?我不信,扔掉太浪费啦。”

  “我的老祖宗呀,这可不是什么浪费,吃下去是要生病的呵!”

  “怎么,连我的话你都不听啦!”

  “‘老佛爷’呀,不是我不听您的话。您老看,都发霉啦,今天吃下去明天就要去请大夫的。您老懂吗?”

  唉,大绝了,一向说一不二的“老佛爷”真的不吃了。我家的“总管”说出的话就是“最高指示”,理解的要执行,不理解的也得照办。

  劝“太后老佛爷”,“总管”有招数。管我这个“七品芝麻官”,同样也得心应手。

  “别看了,快去做作业吧!”

  这“总管”真厉害,看会儿电视都不行,好像“自由”与我无缘似的。我在心里暗暗嘀咭。

  “好啦好啦,别再看了。”

  “我的好妈妈呀。”我边说,边暗示爸爸,“让我再看会儿吧。我的好‘总管’。”

  “是啊,就让她再看一会儿。”真好,我的爸爸,我心里暗喜道。

  “哎,我亲爱的妈妈,2比1,这下总可以让我再看一会儿吧!”我灵机一动,先发制人。

  “嗯,——不行。这样吧,明晚星期六,放假看电视。好不好?”

  “明天?”我又向爸爸投去求援的眼色,o可爸爸站在那里做了个遗憾的动作。

  我家的“总管”,无论是“朝廷内务”,还是“外交事务”,她都处理得井井有条,恰到好处。就说前天吧,同学过生日,我准备买些礼品送去。但“总管’认为这是一种浪费,非要我亲手做一张生日卡送给同学,说什么从小培养节俭的习惯,提高动手能力。

  瞧,这就是我家的“总管’。

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