我和三个“小老外”-描写外国朋友的小学生作文750字

2018-04-09 写人作文

    在我们住的西院门口,有一幢留学生公寓,里面住着清一色的“老外”。每当我碰见“老外”时,心里总是痒痒的,我可是学过英语的呀,要是和“老外”来两句English(英语),将会是什么滋味呢?
    一天下午,我正在院子里玩,忽然看见三个“小老外”朝我走来,我的心立刻“咚、咚”地擂起了小鼓。转眼,他们站在了我跟前,是两个男孩和一个女孩。我打量着他们,心里充满了诧异。冷不丁地,高个男孩用不太熟练的中国话对我说:“你好!”我极有风度地举起右手,用英语说:“哈罗!”他又问:“你叫沙吗(什么)名字?”我仍用英语回答:“我叫杨强,你叫什么名字?”这回,“小老外”终于说英语了,他叽里咕噜地说了一大串,小女孩也歪着脑袋在说什么,可是我却一句也听不懂!他们的舌头似乎会打旋儿,不时地发出“嘶嘶”的声音。天啊,这叫什么英语,老师从没教过我们这种怪英语,真见鬼!我干站着,像个木头人。他们见我不懂,就打起手势来,先指指他们的嘴,又指指我,说:“你,乔恩,OK?”哦,我明白了,他们是不会叫我的中文名字,在给我取英文名字呢?我点点头,说“OK”。但不知为什么,我觉得刚才没听懂他们的话,怪丢人的。嗯,我也来点儿他们听不懂的吧。于是,我索性用手挨个地指着他们:“你叫‘大老外’,你叫‘二老外’,你叫‘三老外’,OK!”这一次,转到他们犯傻了,六只蓝眼睛一齐瞪着我,半张着嘴,又是摇头,又是耸肩。看着他们那狼狈样儿,我得意地笑了。www.t262.cOm
    很快,我们便混熟了,虽然语言不太通,但是靠着我半生不熟的英语和他们半生不熟的汉语,再加手势,居然玩得很开心。我们嘻嘻哈哈地在院子里奔跑着、追逐着,玩“捉人过电”。正高兴着呢,一不小心,我的`手指划破了,流出了血。“二老外”看见了赶紧掏出一张“创可贴”,挺认真地给我贴上。我心里一热,连忙用英语说:“谢谢你!”渐渐地,我发现“小老外”们十分友好,而且像中国小孩一样活泼、热情。
    分别时,“大老外”突然对我说:“我一丁(定)要学好喊(汉)语。”是啊,他们汉语讲得不好,但却坚持和我讲,这是多么可贵的学习精神啊。想到这,我诚恳地用英语加汉语说:“我愿意帮助你,也请你帮助我学英语,给我讲讲你们的国家,好吗?哦,我也要告诉你们许多我的家乡的故事呢……”“小老外”们一定听懂了,我们互相笑着伸出了手,紧紧地握在一起。我感到,大家的手都非常温暖、有力!

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