其实，能够走进一个积极、团结、活泼的班级，真是人生一大幸事。但你有没有想过，认识一个阳光、机灵、童心的可爱男生，那更是快乐无比。
我们班的同学都知道他爱好打篮球，参加篮球比赛还为我们班争过光。这对于那些高个儿不算什么，可对于初一才一米二的他来说，这却是了不起的成绩。
你看，他右手拍球，左手横持在半空形成一个防护盾，利用矮小的身子穿过对手的包围圈，再来个旋转起跳，球进了，这让所有人不得不对他刮目相看。
他在操场上就像是阳光的孩子，无时无刻都在笑，可他却有时调皮得像喜欢乱跳的小雨点。
课堂上他总少不了跟老师接下句。老师叫回答问题，他总是积极地推荐他的好朋友。老师问他为什么自己不来回答，他却告诉老师：班主任教导我们，谦让是美德。(中国作文网原创投稿 www.t262.com)
在大家的'笑声中，他的声音最嘹亮。他也不是那种小坏蛋，只不过在自习课上时总是管不住自己那张嘴，组长也劝过多少回，他也就是这种性格。终于，他还是被班长罚到了教室后面的“钓鱼岛”了。
他很爱劳动，总能看见他拿着比他稍微高一截儿的拖帕去小水槽。他尽量把重点的负担往自己身上扛，他说这样多劳动可以长高点。有时同学故意戏谑他，他也不生气。
这就是人称班级最小、年级最小、全校最小之“浓缩精华”小陈言。
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