爱我的爷爷
我有一个“溺爱”我的爷爷，之所以说是溺爱，因为他甚至从来都没有责怪过我，非常和蔼可亲。
我的爷爷有一身黝黑黝黑的皮肤因为身体较肥，圆圆的大脑袋，圆圆的肚皮，浑身上下的是“圆圆”的，一看就知道是一个憨厚老实的人，而且爷爷的耳垂非常大，活像一个大肚佛，活像一个老寿星。
爷爷很爱我，体现在许多方面。爷爷从来都很顺从我，我想要吃什么，他总会第一时间给我买了来。昨天中午，我随口说了一句：“好久没有吃锅贴了。”说地很轻，而且当时爷爷在厨房里，关着房门，但爷爷还是听到了。于是就在我下午玩电脑的时候，爷爷偷偷“溜”了出去，神不知鬼不觉的买来了饺子皮，开始包起饺子来，到了吃晚饭的时候，餐桌上就出现了三盘我最爱吃的、香喷喷的锅贴了。小时候，我很贪玩，爷爷从来不怪我，任我怎么玩。有几次，我被妈妈关在门外，爷爷非但不怪我，还不停的责怪妈妈，甚至乘妈妈不在是时偷偷放我进来，因为爷爷知道妈妈的责怪对我的打击已经够大了，如果再来骂我，就没有意义了。
爷爷其实是一个很坚强的人，年轻时还在沈阳当过兵，为国家付出过呢。爷爷有心脏病，但他在心脏疼时总是不告诉我们，有一次心脏病发了也是自己忍着，一直到了实在忍不住了，才自己去了医院，最后检查出来，果然是一些心血管堵塞造成的。“怪不得最近爷爷的脸色很差，整个人看起来突然黑了许多，还时常去按压胸口，好像一副胸闷得样子。”我和家人都是这么想的。爷爷在上海的医院住了几个星期的院，还做了一个扩张心血管的手术，后来，爷爷顺利出院了。我和全家人总算是松了一口气。
就是这样一个又让人喜欢，又让人担心的爷爷，才是最爱我，也是我最爱的爷爷。
【写作指导：以“温暖”为题或为话题作文构思与写作指导】
【题目】
以“温暖”为话题，或以之为题写一篇记叙文。
【构思引导】
1、想象。不管是话题还是命题，面对这个题目，首先指向的是我们心灵的一种感觉。一种让我们心里春日艳阳般暖洋洋的感觉。那么，你要搜寻一下，在我们的生活中，有没有让我们感到“温暖”的`情景，场景，美妙的片断呢？
2、选材。这种感到“温暖”的情景，是与父母在一起的一个片断，是与老师在一起的一个片断，还是与同学在一起的一个片断，还是在社会上？这种温暖是你自己感受到的爱的温暖，还是你看到别人的幸福与温暖？这两种都是可以选的。或者你没有温暖，渴望温暖？热点话题有没有与温暖切近的？总之是被人关怀的，给人感染的材料。
3、变通。“温暖”与“幸福”“感动”是接得比较近的，一般让人幸福或感动的时刻是十分温暖的。你写过“幸福”与“感动”有关的作文吗？变通一下也可。
4、定题。如果是“话题”，最好不用话题作题目写，结合你的素材看，可以选一些题《暖暖的红风铃》（以线索为题），《温暖六月》（时间），《温暖5·12》《温暖中国》，《他们离温暖有多远》（思考型）等。
5、不落俗。温暖，它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光；它可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表扬时的那份惊喜。这类情感极为丰富的话题作文，首先要摆脱那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材，学会从“遭遇挫折后同学的关心”、“生活贫困时陌生人的照顾”等方面取材。继而要学会挖掘新颖角度：如用设置悬念的方法，写自己生日那天不同寻常的经历来；用引出误会的方法，描写师生之间曲折的经历；用童话的形式，畅想动物对人类的感激；用日记的形式，逐一展开自己与父母沟通的故事。例文《今夜长明灯没亮》仿名着《灯》而作，仿中有创，情感真挚；《别样的幸福》则用细腻的笔触，写出了离异家庭里子女的独特感受。
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