Me
世间物物有变化：从含苞待放变成百花齐放是变化，从一粒种子变成参天大树是变化，从一颗蝶茧变成彩色的蝶……就连人，也不在不断变化。
我就在不断变化……
我现在已是中学生了，回忆起小学的那个天真活泼，顽皮多动的我，不禁一悚—我的变化好大呀！
曾经的我，常常不写作业。现在的我，作业会积极上交。年幼时，我不写作业，也是有原因的：不是我太懒，是我不会呀！为何我不会呢？because，我天生好动上课不听讲，哪里有空听老师念经呀！上课玩，下课玩，站着玩，坐着玩，跳着玩，跑着玩……甚至连睡觉也在玩。So
而现在，我长大了，我不会像孩童时代那样“坏”。我会认真听讲，也不贪念玩，下课时，我也会趴在桌子上写作业。
对了！像我这样的前卫女生，也会有追星的形象嘛！以前吗，我只是喜欢张杰啦，韩庚啦，汪苏泷之类的，出道较早的“老红人”。现在呀，我喜欢上了组合，组合的style会更适合我。我喜欢super—funore—rn和F（X）。我有时还会喜欢中国红或是九月奇迹。也许这就是常说的青少年的善变吧？
还有，我再也不是从前那个疯疯癫癫的小丫头了，我也知道那样的性格会影响我的学习，渐渐的也变成现在的温和，沉静，愉跃而又安详了。
也许就像这样，世界在变化，森林古猿才会变成现在的人类。
变呀，变呀I am变化ing。
【写作指导：写好童话寓言写作技法】
自小，我们就在童话和寓言的熏陶下长大，在那个五彩纷呈的童话世界里，让我们认识了什么是勇敢和善良，什么是无畏和坚强，更是让我们认识到什么是自私和狭隘，狠毒和狡猾。“狼外婆”的故事陪伴我们渡过了童年的时光。长大后，我们知道了更多的童话故事和寓言：“盘古开天”使我明白追求要执着、“女娲补天”让我们窥见到了为民造福的大志，那“嫦娥奔月”的故事时常在耳边萦绕、“神笔马良”让我明白了贪婪最终会摧毁自己……我还为安徒生笔下卖火柴的小女孩流过泪，为可怜的白雪公主找到自己的幸福而兴奋不已……所有这些，都给我们创造了一个绚丽多彩的童话世界。
在这里面，感受到的都是奇异的情节和虚拟的`事物和境界，但它们无一不是以现实生活为基础，通过夸张、拟人、象征等的表现手法反映的现实社会生活中的情形，它们富含义讽喻和教育意义，透过具体浅显的故事，寄寓深奥的道理。（next88）想象和联想是它们最重要的特征。
童话与寓言，它们常常通过借古喻今、借物喻人、借小喻大或借此喻彼的手法，揭示事物丰富的内涵和蕴含着的深刻的道理，我们在进行写作时，通过也可以运用这样一种形式，来表达自己的观点，抒发自己的情感，只要把握了它们的写作特点，必定能写出高品质的文章来的。
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