我身边的好人
在我们的生活中，有许多好人，他们都做了许多好事，比如：扶老奶奶过马路、收留残疾人……可是令我感动的还是一位好人救一位跳河轻生的女子的事。
那一天，天气阴沉沉的，我刚打开电视机，就看到了一个女子正漂浮在河中央，接着又看到一位差不多50岁的中年男子，他先是一愣，接着他一边脱衣服一边向前跑，只听“扑嗵”一声，跳进了河里。只见他双手向前伸展，脚好似蛙泳的姿势，向前游，不一会，他抓住了那个女子，突然不知怎么了，那个中年男子慢慢地往下沉，接着又蹲了下去，他的妻子看见了，大声喊“呀！他的腿抽筋了。”他的妻子这么一喊，许多人都围了过来，说时迟，那时快，只见一个比那位中年男子大一点的.人用力把一根绳子抛向了那个中年男子，中年男子也明白了他的意思，一手抓住女子，一手抓住绳子，一步一步吃力地向岸边走，那个拉绳子的人也吃力地拉着，到了岸边，那位中年男子刚想走，但看到女子还没醒过来，于时就开始急救，可过了十几分钟，女子还没醒，这时，一位老爷爷经过，看到了这番情景，就让他们把那个女子倒扶着，一会儿，女子大口大口地吐水了，也微微睁开眼了，可又闭上了，一位年轻人看见了，就拿出手机打120。
这件事让我知道了世界上好人真多，也让我知道了人活在世上就要好好活着，不要为了一件小事就生气，还跳水，跳楼，即使好人再多，但人家救你也要付出呀！
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、通篇拟人法
【特点】
采用通篇拟人法写景，要把看到的一切都写得像人那样有思想、有情感、有动作。采用通篇拟人法写景是把看到的各种各样景或物都比拟为人，因此它们的语言、动作、思想，全文显得和谐。
2、比较异同法
【特点】
俗话说：“不见高山，不知平地。”事物的特点往往在比较中得以显现。采用比较异同法描写景物，首先要有比较点。例如对两种植物相比，可以比颜色，比形状，比香味。有了比较点，就能比出差异来。其次要比出景物与众不同的特点来。有些自然景色粗看过去，大同小异。但是，通过比较可以从小异中比出特征。例如，同样是雨，就有暴雨、大雨、细雨等区别。比较有两种。（next88）一种是纵比，将现在和过去比较，通过事物的发展变化来说明问题；另一种是横比，即对两种事物进行比较，找出相异点来。采用比较异同法描写景物时，要灵活选用。
3、景物幻化法
【特点】
我们在平常的生活中，往往出现这样的情况：我们凝望某一景物时间较长以后，好像这个景物动起来变成另一种事物，这就叫幻化。幻化的景物实际上是随作者的联想或想象而构成的一幅新情景。采用景物幻化法写景就是把这种想象出来的情景写下来。采用景物幻化法写景首先要对原来的景物作必要的交代，这样读者才能知道新情景是由什么景物幻化出来的。当然这种必要交代可以在幻景之前，也可以在幻景之后。其次描写幻化景物时要注意完整性、连贯性，能帮助读者构成新的情景。
4、借景抒情法
【特点】
采用措景抒情法描写景物时，要注意带着强烈的感情来写，做到寓情于景，使客观的景物带上作者的感情色彩。这样，读者看了以后，会自然而然地引起同感。在抒情时，要直接抒发作者内心的思想感情，语言要优美而富有感情色彩。采用借景抒情法要做到景情相应，写景和心情要一致。
5、方位介绍法
【特点】
采用方位介绍法描写环境，可以以“我”为中心，按照前后、左右、上下的方位介绍，也可以按照自然界的东、南、西、北的方位介绍。采用方位介绍法描写环境，首先要把观察点交代清楚，这样读者才能清楚地知道是站在哪一个位置看到的。其次，要按照方位有顺序地描写，不要一忽儿东，一忽儿西。此外，描写环境的设施时，要注意把具有时代特点的、地域特点的地方写出来。
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