守墓人
人的一生中想过做许多事，而大多的事不是没做就是做了失败了，真正在心里决定的事，便会一直做下去，就像那位守墓的老者。
今晚，我拿着手电，披着月色，怀着崇敬的心情，又一次踽踽地来到烈士们的墓前。见那年过花甲的老者，在层层叠叠墓旁的梧桐树下建了一间硕大无朋的茅草屋。他两发鬓白，脸蹙缩得像颗核桃，眼角露出微笑，表示对来人的欢迎。人们都知道，他在这里守墓并不是因为他贫穷，也不是因为他想不开，他也有七情六欲，也有妻儿子女，他却抛弃家庭，守在墓旁。在月光溶溶的今晚，我问他：“你孤零零待在这荒无人烟、黑灯瞎火的大山里，每当明月高悬之时，你是否想过你以前那温暖的家？你是否还记得你那温柔的妻子，还有那调皮的孩子？”他回：“在这里度过了几十个春夏秋冬，早己把那些世俗之事忘却。”我又问：“你是否知道他们有多想你？”他回：“往事不必再提，自己只想一辈子守护在墓旁，不让盗墓贼破坏这墓。”我说：“人有生老病死，守着也是暂时的。”他回：“死了就让国家花点钱，把他在这里用茅茅草给埋了，要一直守着这些墓。”我从内心深处佩服他这守墓的'做法。
我已经不知道来这里多次了，可奇怪的是每次见老者的天气都有不同，天晴时，我看着他黎明时分就起床了，拿着扫把，拿着贡品，在墓旁扫扫被狂风吹落的梧桐叶，还有用贡品贡奉烈士，直到黄昏时分才休息片刻。夜深人静之时，时儿用水抹抹烈士们的碑，跟烈士们打打招呼，诉说自己也想跟他们一样为国家效力，立下赫赫战功。下雨时，我看着他也是黎明时分就起床，穿着靴子，带着斗笠，手拿着檀香，向烈士墓的方向挪去，每座坟墓都鞠三躬，敬上檀香，便完成了他的使命。我想，他也许会厌烦这下雨的天气，因为他年事已高，腿脚不好，患了老年风湿。寒风飘飘，冰冻三尺，白雪皑皑之时，他也许会因疾病疼痛不想出门，可每次见他，都出我的意料，他对这天气不但没有怨言，反而精神抖擞，双目炯炯，时儿唱支歌儿来打破周围的寂静，增添己份乐趣。鸟儿也被他的歌所打动，“叽叽喳喳”叫个不停，仿佛想跟他交朋友。
老者以墓为邻，以鸟为伴，生活过得如此的美好，又有默默奉献的精神，我感到这是多么敬佩的事。突然我一打念头，我也想在烈士们的墓旁建间小屋，“日出而作，日落而息。”做一个安定的守墓人，未必不是人生的乐意！
【每天一笑】今天在路上看到有人模仿MJ的太空步,虽然他表演得很卖力,但舞姿实在是不堪入目,我忍不住上前拍了拍他的肩膀说：“小伙子,回家练练再出来演吧,你这样简直是对杰克逊的侮辱。”他停下来,一脸错愕地对我说：“杰克逊是谁？我只是刚才不小心踩到别人嚼过的口香糖了…”
【每日写作指导：怎样写出有思想深度的作文】
高考的作文承载着社会功能和思想教育功能，也就是我们常说的“做人”与“作文”。因此，写这类作文不能流于表面，而应深入挖掘出其思想内涵。具体来说有以下的方法：
一、从人生的体会方面去思考，关注生活，写出个人生命体验。（next88）像我们所说的“责任”这个话题，不同的人在不同的年龄阶段的责任感是不同的。而这种话题更多地体现在针对学生这一个年龄层次来进行命题的，更多是关于学生的责任、学生的生活，不是空洞地喊口号式责任，而是注入了很多的人文精神的一种责任。
二、从哲理的思辨性方面去思考。比方说“优势与成败”这个话题，体现出成败和优势之间关系的辩证思考。具有优势的人并不一定就能成功，而在劣势下面他也并不一定就失败。这是一种辩证哲理思维，我们平时要多去仔细思索、思考，从理性的角度，从哲学的角度去理解它，特别要时刻提醒自己，作文内容要尽量贴近现实生活，注意用辩证眼光看问题。
三、结合我们时代的一些特点去思考。平时要多关注时事，看一些报刊评论等，有利于从时代的眼光去把握问题。
四、注意写作素材的积累。我们平时可以多准备一些素材，而且要按不同的类别分门别类。比如从自信心的角度去总结一些素材，从责任的角度又总结一些素材。可以按这样的类别整理情感、道德、科技、环境、自然、人生感悟、社会生活、文化问题等等。
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