体育课

2017-09-14 三年级作文

体育课1

下一节课是体育课!堂上老师吱吱喳,我心已在操场上!

铃!铃!铃!下课了!起立!敬我的腿已在走廊上!篮球课,不是盖,运球抄球谁能比?三步上篮姿势帅,得到不少女生的靑睐!篮球,控球、传球一把罩,狠又准!三两下帮敌方理了大光头意气风发,魅力四射!说接力,我厉害!第一棒,我来跑,一马当先,无人敌,轻轻松松得第一!

体育课是我当英雄的时候,体育课是我当明星的时候,体育课是我的天堂!

体育课2

  一个阳光明媚的下午,我们正要去上体育课。不一会儿,铃声响了,大家像箭一样地飞奔出去排队。我整好队伍,就带着同学们去上体育课。我们先来到倪老师的办公室窗户前,可谁知倪老师已经站在窗户旁边等着我们了呢!他领着我们沿着塑胶跑道慢跑了一圈,可是跑的时候,有些调皮鬼故意加速超过了我,我无可奈何,只好比他们跑得更快,抓到他们并让他们回到原位。

  然后我们开始做准备活动,当我做到压腿的时候,我隐约感觉到裤裆那里凉飕飕的,似乎有一股风在一直往里钻。我试着用手去摸,呀!不好,裤裆破了个洞。我赶紧跑到倪老师跟前,说:“倪老师,我的裤裆破洞了。”话还没说完,操场上就响起了一片笑声,大家笑得前仰后合,横七竖八的,有些调皮鬼手抱着肚子,笑得在地上直打滚,有些文静的则捂着嘴,在那里偷偷地笑,还有的指着我,不怀好意地开怀大笑。我连忙用手捂住破洞,害羞极了。大家见此情景,更加来劲了,都朝着我走来,幸好倪老师察觉到了我的心思,及时阻止了他们。

  我一直盼望着早点下课,可是铃声就是不响,就在我“绝望”之际,终于,铃声响了,我蹑手蹑脚地来到同学面前,快速整好队伍,赶紧走回教室,生怕被别人看见。

体育课3

  今天早上,最后一节课是体育课,老师让打篮球,老师把全班分成四个队进行比赛,活动内容是轮流拍球跑。

  我们队第一个人是常嘉鹤,他拿了一个气儿很足的篮球,比赛开始了,常嘉鹤领先拍着球,微微的弯着腰,飞快地拍到终点,又飞快地抱着球跑了回来,传给了我,我也飞快的拍着球跑了过去,又飞快地抱着球跑了回来,传给第三个人。很快,我们队每个人已经拍了五次了,可别的队才拍了两、三次,老师一说停,我们就不拍了。很明显,我们队赢了。

  我们队赢的原因是,很多人喜欢运动,一些人也常常练习篮球,所以我懂得了,做任何事只要坚持、努力、多练习,就会有好的结果。

体育课4

  李昀泽、张柯冉……随着老师不断的点名声,全班有三十人都去大会议室听公开课了。

  第二节是体育课,班里只剩下不到二十人了,我走到操场才明白,自己犯了一个巨大的错误。

  下楼以后,唐老师让我们先绕着四百米的跑道跑了两圈,跑完以后还要站军姿4分钟。炎炎的烈日下,豆大的汗珠一滴一滴的浸湿了我们的衣服,像刚下了雨一样。

  终于熬到了自由活动的时间,我们像逃出监牢的犯人一样欢呼起来!我

  来到一组球队后面,当起了守门员。我要求队长也让我踢一次,队长爽快的答应了。那球如碗口大小,跟排球没什么差别。

  我们的对手是“白狼队”,在一次守门的时候我被一名高大的射球人员给踢伤了,被换下去休息了。

  后来我发现队员陈其栋蹲在角落里低声的哭泣,一脸疑惑的问他:“东东,你为什么哭了?”“他,他们说我只会添乱,还说我没用!”

  “哦,是这样啊,没事儿,他们说你,是他们不对,你没有错,你来我这儿防守,我告诉你,世上没有生来就是天才,也没有生来就是笨蛋,相信自己,站起来!”我拍着他的肩膀告诉他。

  “嗯!你说得对!”陈其栋跟着我站了起来。

  比赛结束了,我们的笑声也融入在了队员们的欢呼声中。

体育课5

  体育课上,我们四个拿着篮球在篮球馆里集合了。

  我们两两一组,比赛开始了。对手拍着球向篮筐跑去,队友挡在他前面。对手将球传给另一位对手时,我一跃而起用手一拍,将球挡下。我边拍球边跑,向篮筐投去,只见球在篮筐边转来转去,就在这激动人心的.时刻,球掉了出来。对手迅雷不及掩耳将球接住,跑向篮筐。我挡在他前面,我用手去拍球,他将球拿到左边;我拍左,他拿到右边,我拍右边,他拿到左边,我不耐烦了用双手一起拍,才把球抢到。我向篮筐跑去,对手挡在我面前。我拍着球,来了个三百六十度大旋转,将球投给队友,队友将球向蓝筐一扔,中了。我俩高兴极了!

  新一轮的比赛开始了。队友拍着球向篮筐跑去,对手将球从队友手中拍下,向篮筐跑去,使劲一投,射中白色的筐子,本以为要进了。球从篮筐边掉下来没进。我接住球,向篮筐投去,进了。

  最后我们的比分是我们队六分,对手对四分。我俩高兴的一蹦三尺高。

体育课6

  今天上午上体育课时,老师带我们玩一个游戏叫“钻地鼠”。老师先来示范,喊了两个人蹲在草地上,手拉着手,一边手低一边手高。然后叫一个人从那里钻过去。老师示范完了,每组找了两人到草地上手拉手,摆好姿势,其他人钻过去。

  我们开始了。因为李逸伦和我的位置太大,李逸伦老是往后拽,所以我一不小心撞到了李逸伦,我们摔在草地上,眼看队员就要来了,而且比赛不能输呀!这可怎么办?我急中生智,想出了一个好办法,我用力的拉着李逸伦的手往上一拽,李逸伦起来了,我们快速的摆好手势,幸亏赶上了。可是我们的队员几次都过不去,别人早就赢了,就我们还没完成了。终于比赛完了,老师先让我们休息一下,我们却分析起了为什么会输?分析过后,老师要重新比一次,我们做好准备,开始了,我们用充分的信心和自信赢得了比赛。叮铃铃,下课铃响了,我们充满着喜悦之情回到教室,虽然今天没有玩够,但是我们赢了一次,今天玩的真爽呀!

体育课7

  今天的第一节课是体育课,我们飞快的跑到楼下去,我们玩了一会儿。叮铃铃!叮铃铃!上课铃声响了,我们飞快的站好。

  体育老师走过来,叫我们跑步。我们跑完步,老师就叫我们自由活动。我们开心的去玩了。

  我们玩了一会儿我们自创的游戏,有穿越火线、自古三国,还有杀人的游戏。

  今天的体育课非常非常的有趣。可是数学课可能要不好了,希望不是这样。我要认真上数学课。

体育课8

  我们已经很久没有上体育课了。今天,老师带我们下去上体育课,我们显得很是兴奋。

  我们下到一楼后,老师叫了4名同学去借运动器材,我们就在原地做操。过了一会儿,哪知一位借运动器材的同学跑回来问:“老师,要借什么器材?”这时,同学们瞪着眼齐声回答道:“自己想借什么就借什么呗。”老师说:“连借什么东西都不知道,就不要借了,我们回班级。”这样,一节体育课就没了。在回班级的路上,充满了责骂和埋怨声,我们心里都不大舒服。

  真不知道,他们4个同学怎么这么不灵活呢?看到什么运动器材或者自己想玩什么就借什么呗。怎么还要跑回来问老师呢?这是不是就是人们经常说的死板呢?

体育课9

  这周星期五是体育课,覃老师带我们去球场打篮球。可是篮球都是瘪的,老师用打气筒打气,气也进不去,我们只好把瘪的篮球带去球场。

  到了球场,老师让我们排好队,记住自己的位置,然后让罗丹和梁罗华背对背,把球放在中间,把手放到背后手拉手,从这条白线走到那条白线,再回原位。老师说:“这是运球游戏,下周的体育课全班分成两组比赛。”

  接着,老师让我们练习齐步走。“立正!”“向右看齐!”“向前看!”“齐步走!”我们走得一点儿也不整齐。覃老师让我们一组一组地练习,我们开始走得整齐了。“齐步走!”全班同学走得非常认真,队伍也很整齐。当老师喊“立定”时,荣骏竟然冲到了第一排,我和雪娟哈哈大笑。过了一会儿,老师让我们排好队回学校去了。

  啊,这个学期的第一次体育课真有趣。

体育课10

  “砰砰砰”,听到这熟悉的脚步声,就知道冯老师来了。冯老师一进门,就对我们说:“同学们,我们要举行一节特别的课——体育课。顿时,教室里就像炸开锅似的,同学们一下子欢呼起来。

  老师先把垫子放在地上,然后分组,分完组后,老师给我们讲游戏规则。讲完后,比赛正式开始了。

  我平躺在垫子上,一个同学压着我的腿。我双手抱头,腹部用力,就坐了起来。一边做一边想:仰卧起坐居然这么简单,真是小菜一碟!当我做到第六个的时候,我的肚子酸了,感到全身无力,做到第七个的时候,我咬着牙,想使劲的坐起来,可就是坐不起来。这次失败了,我想:这一次我失败了,不代表我下一次还能失败!于是,我使出我的洪荒之力才把这一个做完。当我想再做一个的时候,老师说“停”,就轮到下一个同学了……

  时间过得飞快,转眼间,比赛结束了。老师说:“结果不重要,重要的是同学们能尽自己最大的努力完成仰卧起坐,这就是最棒的。”我这次虽然只做了七个,但是我很高兴,因为这次体育课让我们感受到了做每个事情都不容易。是啊,正如冯老师说的,结果不重要,重要的是能尽自己最大的努力完成一件事就好了。

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