在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的争吵作文，欢迎大家分享。
争吵作文1
每个人都有争吵过的经验，有人为了抢球而大吵一架，有的人为了这只是谁的铅笔而小吵不断，也有人为了一件小事就吵得面红耳赤。每个人吵架都火力全开，嘴巴都砲火猛攻，许多脏话都脱口而出，吵得天翻地覆，赢家都洋洋得意，输家都闷不吭声，老师问的时候，他都死不认错。
道歉完因为还有怒气，所以我们都想消除怒气，我们用看电视、打电玩、好好的`睡一觉……方法来消除怒气。
我们要学习控制情绪，如果遇到让你生气的事，可以忍耐或告诉老师，我们要让生活中的每一天都有快乐，不要满脸忧愁，不然会不开心喔！
我们在吵架的时候，我的眉毛往上一翘，看起来很生气，他也不甘示弱，骂得比我还大声，连旁边的同学都来凑热闹，后来老师知道了，他罚我们抄课文，还把我们骂了一顿。
争吵作文2
有一天，逗号，句号，感叹号，问号，省略号等符号聚在小主人里争论谁的本领大。
逗号首先跳出来说：“我的本领最大，人们写文章用的最多的就是我了。如果没有我，就没有停顿，句子就会有歧义，读起来也很辛苦。”
句号反驳它说：“如果没有我，一句话就不完整，写到最后如果没有我出来做总结的话，那样的文章不算文章。”
感叹号也不甘示弱地说：“你们都毫无色彩可言，文章要感情丰富，就一定要用到我，因为我的感情最丰富了，你们谁也没有我的本领大。”
问号说：“你们那有什么了不起的？人们要进步，就要不断提出问题。要提问就需要我的帮助，要不他们什么也做不了。我的本领最大了。”
它们就这样争论不休，谁也不认输，后来它们决定去问小主人，跟他说明情况，小主人笑笑说：“其实你们谁都那么重要，谁都是不可缺少的，你们只有分工合作，团结一致，才能让一篇文章成为好文章。这样的争吵是没有意义的。”
符号们听了都很惭愧。
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