父爱作文300字

2017-12-07 三年级作文

父爱
都说:父爱如山,母爱如水。父爱像一座山,拥有着强大的安全感。
在我眼里,爸爸非常严肃,重男轻女,一点儿也不爱我,只爱弟弟,但有一件事,让我改变了自己的看法。
爸爸是退伍军人,我做什么事都按他以前当兵的要求做,比如:吃饭要认认真真,走路要踏踏实实……爸爸喜欢运动,尤其喜欢爬紫云山。阳春三月,春光明媚,爸爸带我和弟弟去爬紫云山。一不小心,我被一块不起眼的小石头绊倒了。手,脸,膝盖都摔破了皮,出血了,这时,我最担心爸爸又来骂我,说走路不稳当,我连忙站起来,爸爸立刻把我的伤口用矿泉水清洗后,和颜悦色地对我说:“现在你被一块石头绊倒,父母可以帮你解决,等你长大了会有更多的困难,父母不在你的身边,要你独自解决。爸爸以前骂你是想让你独立。”听了爸爸的话,我一下子明白了。我站在温暖的阳光里,看见爸爸那么高大,慈祥。忽然,我在爸爸头上看见了几根闪闪发光的白发。顿时,我恍然大悟,原来,爸爸是疼爱我和弟弟的,尤其疼爱我。爸爸为我们操碎了心,他说的每一句话都包含着对我们子女浓浓的关爱。
啊!父爱原来如此伟大!

【写作指导:小学一年级如何写好作文】

  一、提高认识事物和表达事物的能力。

  二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。

  三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合,学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。

  四、实施五项训练

  (一)字词训练。掌握运用字词的金钥匙:联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。

  (二)句子训练。只要是一个句子,都包括两个方面:一是说的人、事、物、景,二是说目的。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话,四种句型,九种句式的话。(next88)学生才会在作文中运用不同句型、句式,表达不同的.思想、感情、态度、目的。

  (三)段的训练。它和一句话一样,也是对人、事、物、景的叙述,也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。

  (四)篇章训练。篇是由段组成的,学会写中心明确、意思完整、详略得当的记叙文。

  (五)生活现场训练。采用生活现场训练,更好地体会“从内容入手”写作文。

  五、实行“互评互改”,培养学生思维独立性和创造性。作文写好后,组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点,再用批评的眼光互相指出作文中的缺点,并指出改进意见。在此基础上重新再写,从而使每写一篇都有收获。

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