这件事我做错了300字
“喂！主人，你该睡觉了。”右眼皮不耐烦地说。“对呀对呀，让我们休息会儿吧！”左眼皮说。眼皮们又开始唠唠叨叨的：“作业写到这么晚，明天肯定起不来。”我听到这儿，就加快了速度，一鼓作气，把小山堆似的作业给消灭掉了。
第二天，当我还陶醉在美梦当中时，闹钟“叮零零”的响了起来，我翻身关了闹钟，还自言自语地说了一句：“破闹钟，吵死了。”我并没有马上起来，而是想着再睡五分钟。时间能一分一秒的过去，当我想到上学要迟到的时候，我像弹簧一样从床上跳了起来，兔子般地跑进厕所，把自己打理得干干净净，再飞一般跑进餐厅，赶紧把饭吃完，背着书包去上学，到学校时，铃声已经响了，我不得不使出我的跑步绝招“飞毛腿”爬楼梯，到了教室门口，我却迟迟不敢进教室，但是最后我鼓足勇气，在门口喊了一声：“报到”，老师用严厉的眼光看着我，我害羞地低下头，老师问我为什么迟到，我小小声地回答：“早上起不来”。老师微微地点点头，说：“下次早点起床，回位置吧”。我回到座位，松了一口气，心里想：“以后我一定不能迟到”。
【写作指导：初中生写作文的三种方法】
1、景物衬托法
景物衬托法就是描写动物，首先要集中笔墨描写好动物，写出动物的特点。动物的描写要成为文章的中心。其次描写动物周围的景物时，要为描写动物服务。景物的描写在全文中只是起衬托的作用，不能喧宾夺主。
2、第一人称叙事法
由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。（next88）采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的'人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。
3、工笔细描法
工笔细描不进对人物的肖像进行细致入微、一丝不苟地刻画，不同只描绘大致的轮廓。采用工笔细描法描写人物肖像，也要抓住人物外貌的主要特征，突出重点，以形传神，不能面面俱到。在描写人物外貌的主要特征时，要多角度、多侧面地进行描写，反映出人物的思想、品格、性格的特点。采用工笔细描法描写人物肖像，要对人物外貌进行细腻、具体的刻画，能使读者在头脑中浮现出一幅人物的彩色照片。
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