爱美的小猫
在茂密的森林里，住着一群可爱的小动物，它们每天都在一起玩耍，小动物里有一只爱美的小猫。
一天，小猫看见小动物们，都夸奖孔雀的尾巴又长又美丽，走路时昂首挺胸的样子非常神气，很羡慕孔雀，它还看见小动物们夸奖大公鸡，说它不仅声音洪亮，还有一身彩色的'羽毛，所以也很羡慕。小猫非常不开心，它想自己既没有美丽的尾巴，也没有漂亮的衣服，真伤心。
小猫在森林里走来走去，又想来想去，终于想出了一个好办法让它变美，它看见翠绿的草地上，长着很多五颜六色的鲜花，于是，便用鲜花做了一个漂亮的花环，又用鲜花做了一条美丽的裙子。第二天清早，小猫把花环戴在头上，穿上鲜花做的裙子，在森林里到处炫耀，小动物们看见了，都过来夸小猫漂亮，就连摄影师猩猩大叔也来给它照相，孔雀和大公鸡也来了。
从此小猫得意洋洋，到哪儿都戴着它的花环，穿着它的花裙子，真是一只爱美的小猫。
【每日写作指导：小学生写作文注意的重点……】
小学生写作文注意观察顺序和观察重点，培养学生想象能力。
老师指出，要想写出更好更有内容的作文要注意观察，认真看，仔细想，善比较，悟道理。以这个思想指导学生写好作文。
注意观察顺序和观察重点，培养学生想象能力。（next88）如指导学生观察教室的摆设情况，写静态片断，要求学生做到：认真看，按方位顺序，把教室的摆设和布置一件一件说清楚。
学生观察口述后，要求学生仔细想——发挥联想和想象，把事物写具体，然后把下面两段短文进行比较，从中悟出写作方法。如：我们的教室在图书楼下，正面墙上挂着国旗，国旗下面是黑板……
我们的教室在图书楼下第一间，教室宽敞明亮，干净整洁，正面墙上挂着一面鲜艳的国旗。每当我抬头看到国旗，心中就肃然起敬，它是千百万革命先烈用鲜血染成的，它激励着我们为祖国美好未来而努力学习……
通过比较，学生就会明白描写要抓住事物特征，运用数字，写出静物的形状、颜色等，只要注意发挥联想和想象，就能把事物写得具体生动些。
同样的道理，刻画人物时，也同样需要观察人物外貌。可以通过比喻等修辞手法把外貌写具体;抓住人物主要动作，按人物动作先后顺序，如批改作业，准确选择动词。
写作文，强调观察的重要性和写作的趣味性，突出方法的导行，体现了小学生由简单到复杂的学习过程，这也符合小年级学生学习的心理。
【爱美的小猫作文300字】相关文章：
爱臭美的人作文03-25
爱臭美的妈妈作文02-14
爱臭美的人06-04
爱臭美的我作文500字03-05
爱,人类最美的语言07-13
爱臭美的妈妈小学作文700字09-04
爱臭美的妈妈作文（精选50篇）07-31
爱臭美的二姨11-02
爱是最美的语言高考满分作文11-13
小猫毛毛作文12-04