小标点 大智慧-读《祝枝山巧对春联》有感作文

2017-08-25 三年级作文


小标点 大智慧
——读《祝枝山巧对春联》有感
我从图书馆借了《巧言妙答故事》这本书,里面汇集了世界各地伶牙俐齿斗智斗勇的故事,在书中,我认识了机智过人的蔺相如,聪明伶俐的阿凡提……
书中,我最喜欢的故事是《祝枝山巧对春联》,这个故事讲了:祝枝山看不惯强老板仗势欺人,便给他写了副倒霉春联;此屋安能居住,其人好不悲伤,
强老板找到祝枝山,祝枝山却说这对联字字善意,强老板答应祝枝山只要有一字是善意就给他十两银子,祝枝山加了四个标点念到:此屋安,能居住,其人好,不悲伤,强老板只能给了他十两银子。
我不由的掩卷沉思,没想到小小标点竟然有此妙用,以前,我只知道标点很常见,却疏不知它还蕴藏大智慧,标点符号虽小,但你不能小瞧它,它的用处大着哩!作文里如果没有标点,读者就会读不通顺,如果用错了标点,后果会更加不堪设想,有的时候,把问号加成句号的话,就会把陈述句变成反问句,把句子的'意思完全改变了,这样会人读者觉得莫名其妙。
大家千万别忘记标点符号,我们读书,写作可少不了它。

【每日写作指导:六句话点出“写景”技巧……】

  1、写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

  2、可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。(next88)要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

  3、要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

  4、写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。

  5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

  6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

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