粉笔

2017-07-13 四年级作文

粉笔1

大家好,我是粉笔,来自文具王国。我形同香烟,身体硬朗,皮肤光滑细腻。

我有很多同伴,它们五颜六色,有的白如雪,有的红得像血,有的粉的像霞……工作前,我们静静地立在粉笔盒里,有的散发着花的芬芳,有的散发着水果味的清香。工作时,我们会轻轻地告诉同学们:“上课要认真听讲,好好学习。”在语文老师手里,我帮助同学了解中华上下五千年的光辉历史和灿烂文化。在数学老师手里,我变成了神奇的阿拉伯数字,帮助同学解决生活中的问题,在音乐老师手里,我变成了美妙的音符,帮助同学使他们激情四射,神采飞扬……

我是由石膏粉精制而成的。尝一尝,会有一种像盐不咸,像糖不甜,像味精不鲜。

老师说,我是他的好帮手,是同学们的好伙伴。

粉笔2

  写下这个题目,我正在看一篇文章,一看难道这个题目,我就知道这是一篇粉笔写的日记。我感到奇怪,粉笔也会写日记?它写得是什么呢……种种疑问缠着我,使我继续看下去。

  我是一支六〈5〉的粉笔,我在老师上课的时候,牺牲了自己,为同学们提供板书,使每次的课程都清楚明了。然而在星期四的一堂课下课中,我被几个同学当作了砸人的“武器”了。那些同学先从粉笔盒里把我拿出,又把我折断,接着,他们又用同样的方法来对待我的同胞兄弟。等到手中的粉笔满了以后,“粉笔大战”开始了。首先向一位女同学砸去。“啊!”我的头和那位女同学的头亲密接触。“晕”!我落在地上。接着,我的同胞兄弟被那些同学又砸向另一个女同学。看完这景象,我想:我们粉笔的命运怎么那么苦啊!

  看完这篇文章,我想起了那一景象,脸不禁红了起来。虽然这些是不是我做的,但是,我却没有制止,让那些同学继续“作案”。我希望以后我们的同学不要再拿粉笔当“武器”,这样会增加班级公共财务的损失,也是个人文明道德上的一个污点。

粉笔3

  “六个人上来把你们的思路写在黑板上!”结果教室里没有动静,“二班可有好多同学争着上呢!”我禁不住老师的引诱,坚定地举起了手,我站在了一块灰绿而又宽广的黑板前,心里总有一丝好奇与激动,它们战胜了我的紧张。我可是有备而来的,镇静地挑了一根粉笔,开始了“粉笔交响乐”,哒哒哒,哒哒哒,可有趣了,仿佛一位小老师在位一群孩子们上课,刚开始写,我浑身是劲,总有用不完的力量,写到二分之一时,我的手开始发酸了,移动缓慢,越写越累,何况是大脑与手同时运转呢!我气喘吁吁,写都写不动了,可瞧见四周的同学都在卖力地干着,我也勉强咬咬牙,继续奋斗……

  写完最后一个字时,我似乎都要倒了,心里暗暗佩服每一位老师!评分时间,我见李同学面对着我的“杰作”,左看看右瞧瞧,心总悬在半空中,当他拿起黑板擦时,我更担心了,因为每一个字都不轻松呀!关键时刻,他打了8分,我和同学们的比较了一番,嘿嘿!不错,不错!心里有了几分得意之感!

  这天我体验的不仅仅是累的感觉,更多的是对老师们辛勤工作的一份理解!

粉笔4

  我有着六边形的头,头重脚轻的身子,一身洁白的靓装,我就是平凡无奇的——粉笔。

  我是一支默默无闻的粉笔;我是一支静静奉献的粉笔;我是一支被人自由使唤的粉笔;我是一支为人们传授知识的粉笔。

  我——一支粉笔,有着自己的骄傲,也有着自己的痛楚;有着自己的快乐,也有着自己的悲伤。

  每当我被老师给同学们传授丰富的知识时,虽然我的身体在慢慢地变短,但是我的内心显得非常快乐;每当我看着台下学生拿求知如饥似渴的`眼睛时,我也觉得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱着歌,享受着生命里珍贵的每一刻。

  但每当我被同学们随意踩踏时,我非常痛楚,他们有没有想到:这是践踏我的生命啊!每当我被同学们当成“飞箭”似的四处乱扔,我非常悲伤,他们有没有想到这是给他们传授知识的粉笔啊!我难过,我失望,我痛苦!但这能让他们不继续他们的“恶行”吗?我在这里许下我的愿望:

  一根粉笔也是有价值的,有尊严的,请你们让它自己选择自己的生活。

  如果他们做到了,我的心愿实现了,这个世界就会更美好。

粉笔5

  我是一只极其普通的粉笔,约七厘米长,直径一厘米,身穿白色的小外衣,同30位伙伴一起住在一个小盒子里。

  对语文老师来说,我是让孩子们抄笔记的宝剑;对数学老师来说,我是让孩子们学习知识的要点;对品德老师来说,我是教会孩子们诚实友爱的范例。因为他们要用我写字传授知识呀!为此我感到非常自豪。

  但我也有伤心的时候,因为用久了我就会变短,变短了之后我就会被遗弃扔掉。此时的我就像失去了翅膀的小鸟;像没了水而干涸的小溪……哎!谁叫我是一只粉笔呢?而不是马良手中的永远也写不完,永远也画不完的神笔。

  我还有其他的姐妹,她们穿着不同颜色的衣服——赤橙黄绿青蓝紫,美丽多姿,她们被人叫做彩粉笔。孩子们喜欢用他们画出五颜六色的图案,用她们来勾勒自己的梦想和未来。虽然我羡慕他们的美丽,但我还是踏实地坚守着自己的岗位,因为我是老师手中最常用的工具,同学们在黑板上看着我的白色,眼睛舒适。虽然我的工作默默无闻,但我毫无怨言。不用我的时候,我就静静地躺在盒子里,安静地休息;需要我的时候,我就奋笔疾书,在用我的生命换来孩子们学到的知识。

  尽管有的人不喜欢我,不珍惜我,把我掰成粉笔头,当成投掷的武器;甚至有时用脚把我踩碎---对于这些人我想说“请爱护我,我是你们的朋友,我会为你们的学习做贡献”虽然我很普通,我的生命也很短暂,但能为孩子们的学习作出贡献,我这一生还有什么遗憾的呢?

粉笔6

  老师手中的粉笔毫不起眼,它没有彩虹那么美丽,没有鲜花那么芬芳,也没有电灯那么明亮,更没有珍珠那么昂贵。然而,就是这么普普通通的粉笔,却能把知识传授,把文明播撒。

  语文老师拿起粉笔,把一句句美妙的句子写在黑板上,让我们朗诵;美术老师用它在黑板上画了一幅幅美丽的山水画,让我们欣赏,我们好像看到了山山水水的景象;英语老师用粉笔列出单词,好让我们和外国人交流;数学老师在黑板上写下了许许多多的算术题,带我们进入了数字王国。

  粉笔毫无怨言地站在一旁,任板刷轻轻地抹去它用生命换来的劳动成果,任无数细细的粉末儿徐徐落满全身……这种默默奉献的精神,多像悉心培养学生的老师啊!

  我们的老师,一心扑在神圣的教育事业上,他们不知度过了多少个不眠之夜,也不知挥洒了多少心血。老师的这种高尚品质,不正再现了粉笔精神吗?

  我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人——老师。

粉笔7

  粉笔也越来越短,最后粉笔就变成了一个小不点。粉笔就是这样日复一日,年复一年地帮助我们学习到更多的知识,它用自己的青春谱写着知识的篇章。

  在学校里,我们随处可见圆头圆脑的粉笔。它们的家族很庞大,颜色各异,有红的、绿的、白的、蓝的、黄的、五彩缤纷。粉笔,它们是老师们最得力的助手。老师通过粉笔把宝贵的知识传授给我们。从拼音,四则混合运算,一直到现在的文言文、几何、英语等等。每当我们在作笔记时,就会听见粉笔在沙沙作响。渐渐地,我们抄完这节课全部的内容时,粉笔也越来越短,最后粉笔就变成了一个小不点。粉笔就是这样日复一日,年复一年地帮助我们学习到更多的知识,它用自己的青春谱写着知识的篇章。它们任人使用,却从没向人们索求过任何报酬,而是默默无闻地为我们服务。粉笔的这种崇高精神,犹如红烛一样,燃烧自己,照亮别人。在我们社会中,也有像粉笔那样的人,比如老师,他们像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵,他们呕心沥血,培养出祖国一代化新的栋梁之材,为祖国的腾飞做出了贡献,而他们却两鬓斑白,为教育事业献出了青春。粉笔的这种精神值得我们去学习。

  败,把我们的失败经历一点点地积累起来。终将会拼成成功。这样的人生才会更有价值。我们要学会笑,是发自内心最真诚的笑意,让人们感觉到我们人的心胸广阔无垠。这不也是世界上最甜的微笑吗?

粉笔8

  粉笔,它很普通。我现在才发现我竟然从来没有注意到粉笔。直到今天,我才看清了粉笔。

  平时上课时,老师用它为我们传授知识。我们常常说老师的字写得工工整整,漂漂亮亮。可是我们却从来没有想过这也有粉笔的功劳。老师用粉笔在黑板上写文字,写数字,写英文单词。出黑板报时,也用那五颜六色的粉笔描绘出美丽的图画。书写着一行行整齐的字。这其中也有粉笔的心血啊!

  粉笔的颜色各异,有白的,红的,黄的,绿的,蓝的……虽然新的粉笔很长,但是它却在一天一天的变短。它身上的粉随着微风在空中飘扬,它的身体就变得越来越小。每当粉笔只剩下他的头时。班里总会有的几个捣蛋鬼就把它像子弹一样扔出去,扔得满地都是,成了他们的玩具。最后,在使劲的在它身上踩一脚,踩的它粉身碎骨。可它却毫无怨言,它高兴极了,它对人们终于有所回报了。尽管它没有得到些什么。它又伤心极了,人们从来都不注意到它,只有在用到它时才想到它。

  我想粉笔很伟大,它不求回报,只求尽情的付出,似乎这是它自认为最美好的生活。它无私无畏,它舍己为人。我觉得我们都应该向粉笔学习。

粉笔9

  炎炎夏日,知了躲在树上唱着歌,村里那所唯一的小学的唯一一盒粉笔,可以说是学校里最珍贵的东西了。

  那盒粉笔随着老师上课时的需要越来越少,最后只剩下了那连一只手都要拿不下的粉笔头。

  那天早上,老师像往常一样拿出课本,粉笔,在黑板上写了起来。但那次老师写字的速度越来越慢,连学生写的都超过了老师。这时,一位同学站起来对老师说:“老师,粉笔太短了,您都写不了字了,要不等学校有了新粉笔,您再把课上完吧!不然这样写字太累了!”

  老师却依然拿着手中的那个粉笔头,一笔一顿的写着,嘴里说道:“你们赶紧抄,今天的课肯定要上完,这些粉笔够把这节课的内容上完了。”

  只见老师用指间扣着那根粉笔头,以致粉笔灰都掉进了指甲盖里了。就这样,老师把一课上完了,但当老师拿着衣角擦手时,同学们惊奇地发现老师的指甲间特别红。由于粉笔太小,老师又为同学们的课程坚持了一节课,手指间已被指甲嵌入了一个深深的印痕。

  在这蒸笼般的夏日里,在这个村里简简单单的学校中,却有了一个细小而感人的故事。

粉笔10

  粉笔给我们带来了知识的海洋,而自己却成了粉身碎骨的粉笔末。

  粉笔的好处有很多,它打开了我们知识的宝库,给予了我们丰富的知识。粉笔盒里的粉笔一天天的变少,粉笔一天天变短,粉笔末一天天增多。它那默默无闻,无私奉献的精神值得我们学习。

  所以我们要像粉笔一样,他虽然不好看,但是很有用。那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  从那以后,粉笔的默默无闻,无私奉献给我留下了深刻的印象,我常常用这句话来勉励自己要做一个具有粉笔精神品格的人。这一次给我留下了永久的回忆和终生的启示

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