我的新发现1
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晚上，我和爸爸去听安利的课，听完课。在回家的路上，我和爸爸的影子变大了，这是怎么一回事？我有疑问。
到了第二天下午，我和爸爸去南峰山，可影子却变小了，真是奇怪。到底是怎么一回事啊？”
到了星期天，陶老师补作文，也写这个，可是我不知道这个秘密是什么，所以没点题，被老师挨K了一顿。我想：没弄明白我是不会善罢甘休的。
我就观察，晚上月亮离我们很远，下午太阳离我们很近。没什么的，我还是没弄懂。
只好去问电脑。
电脑上显示，当月亮离我们远时，影子会变大，当太阳离我们近时，影子会变小，原来如此，这个秘密太有意思了，解开了这个秘密，心里也甜滋滋的。
这个秘密真有趣。
我的新发现2
今天下午，我和爸爸一起看足球比赛。
看着足球在运动员的脚下滚来滚去，我猛然想起我看过的足球都是黑白相间的。我问爸爸：“足球是不是都是黑白相间的？”爸爸说：“对，足球通常是黑白相间的。”爸爸边说边找来一个足球说：“你看，足球顺着太阳光看，那种颜色最清楚？”“白色。”爸爸又转过身来说：“我们现在逆着光看，哪个颜色看得清楚？”“黑色。”爸爸拿来几张白纸，把足球黑的地方都贴起来，然后放在地上和我对踢起来，足球太刺眼了，我都看不清足球的来去方向了。
哦，我终于明白了，把足球做成黑白相间的颜色，在露天看球时，无论晴天、雨天、顺着光、逆着光，人们都能看清运动员脚下滚动的足球了。
我的新发现3
去年学校秋游的时候，我买回来一只仓鼠，大半年过去了，在我的精心照料下，它依然活蹦乱跳，生活得很幸福呢。
每次喂仓鼠的时候它都吃得很快。一食盆的粮食很快就吃完了，真是个大肚子啊。
可是有一天，我有一个新发现。我写完作业去给仓鼠喂食，我像以前一样把仓鼠粮倒进食盆里，然后放进笼子里，我坐在椅子上，饶有兴趣地看着它吃起来。我看着看着，突然发现随着食盘里的食物越来越少。仓鼠的腮帮子却慢慢地鼓起来了，这是怎么回事呢？我心里充满了疑惑，我急忙跑去问妈妈，妈妈说:“仓鼠的腮就像一个储物袋，它会把食物储存在腮两旁的颊囊里。等他觉得饿了的时候，再吐出来吃，所以它才叫仓鼠”。听了妈妈的话，我茅塞顿开。
原来我的小仓鼠还有个这么大的秘密呢。
我的新发现4
今天是清明节，我们一家人到山上去为祖先扫墓。我们先坐船经过桂江，我看到水面上浮起了一条一条的波纹，不时还飘起了朵朵浪花，好看极了！
过了一会儿，就到了对岸，我们一直往前走，我左看看，右看看，突然发现山上全是一片绿色。我先发现的是一片竹林，那些竹子一根连着一根，密密麻麻的，空气很新鲜，走进去也很清爽。我被那美丽的景色深深地迷往了，爸爸叫我走我还不知道，真是让我流连忘返。
然后我又发现了一片油茶树，闻起来有淡淡的清香。油茶树的叶子是绿色的，一片一片的，真好看。
接着，我看到了一群白鸽在空中排成了一字形。不时还能听到白鸽咕咕的叫声。似乎在唱着美妙的歌声。我一边听着歌，一边向前走，走了一个多小时，就到了墓地。到了祖先的墓地时，我发现了几只黄色的小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。我小心地走了过去，突然吓跑了那几只小鸟，真有趣。
我站在花盆前，只见它长着绿绿的叶子，而且是对称的；它的花苞有时是粉色的，有时是紫色的，好像一个个、小小的小山转了几圈后就匆匆忙忙的离开了。难道它放弃了？
没过多久，只见一群蚂蚁排着整整齐齐的队伍，朝着小山奔来。不只怎的，蚂蚁们走的并不是一条直线，而是弯弯曲曲的。原来，这群蚂蚁是沿着刚才那只蚂蚁留下气味的小路找到了这里。蚂蚁们开始分工协作，有的爬到了小山上用嘴切割；有的开始把切割好的小面包渣叼在嘴里，朝着蚂蚁王国返回。一路上，搬运面包渣的蚂蚁仍旧排着整齐的队伍，不一会儿，小山就消失的无影无踪了。
大块的面包渣对一只蚂蚁来说就像一座大山，是一项无法完成的任务，一群蚂蚁却可以轻而一举地把它搬走，这正是人多力量大、众人拾柴火焰高啊。
我的新发现5
我漫步在公园的小道上，我发现春天悄悄地来了，你看，树绿了，花红了……我们仿佛来到一个五彩缤纷的童话世界。
河边的垂柳发芽了。绿油油的，像披着长发的少女。微风一吹顽皮的小芽儿在空中玩起了捉迷藏。你碰碰我，我碰碰你，真快乐。
在它的不远处，桃花开了，有红的，有白的，远远望去桃花粉得如霞，白得如雪。风婆婆一吹桃花又便成一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中嬉戏。小草悄悄地探出头来，换上“新衣”，像绿油油的地毯，为小公园，增添了一道美丽的风景线。路上的行人，脱掉厚厚的棉衣，换上漂亮的春装，爱美的小姑娘，都已经穿上了美丽的裙子，像春天一样美丽，动人。
“哈哈哈”这银铃般的笑声是从哪儿来的，噢，原来是小朋友在草地上玩老鹰捉小鸡。“来抓我呀，抓不到吧。”“抓到了”……
我的新发现6
每个人都有自己的发现，而我也不例外。一句“啊！我发现了！”意味着你成功的表现。瞧！回忆的天使来了！
4岁那年，我向妈妈学习做菜，用飘舀水时，发现水竟是“浑”的`。这激起了我的好奇心，有一股力量在告诉我：“去探索，去发现！”直到今天，我才弄明白，它就是科学…这时，在一旁看动静的我听到一阵焦急而又很清脆的叫声：“怎么还不把水送来呀？庆庆，妈妈等着用水呢！”我兴奋地蹦跳着，嚷叫着：“妈妈，我有重大消息向您报告！有人在水里?下毒?，这水不能用哩！”妈妈听了，哈哈大笑。这使我丈二和尚摸不着脑袋。而后，有些委屈，有些好笑的泪珠像晶莹的珍珠一般，滚过脸庞。这时，妈妈为我擦赶泪水，而且，像个解说员一样，抚摸着我的脑袋，解释说：“孩子，刚才你看到的白色的水，纯属生物现象。因为工作人员把水经过沉淀池等几道工序加工，最后假如不可溶解的漂白，通过千万条管道送入千家万户。而这个原理就是你刚看到的?白水?情景啊！”我转忧为喜，顿时嘻嬉笑起来。而这时，由于长时间的谈话，菜——焦了！我端起那瓢水，泼向锅里的菜，味儿减少了了。
啊！我发现了！发现意味着成功，成功意味着要继续探索、发现。科学的道路崎岖而曲折，努力去探索吧！成功、发现将会化作你一生学习与工作、生活的动力。
我的新发现7
在我家养着一缸海鱼。在灯光的照耀下。
这天，当我准备给鱼儿喂食的时候，我发现斑马鱼整个身子都浮在水上。我想：这条斑马鱼怎么会浮在水上呢？我还是先观察几天吧！
第二天一早，我跑到海鱼缸旁边，看到斑马鱼和番茄鱼在玩耍。我看到后，把今天的事情记录在本子上。晚上，我发现斑马鱼整个身子一动不动地浮在水面。这是怎么回事？难道它晚上死了，第二天又复生？唉，等我多观察几天再说吧！于是，我又把看到的现象记了下来。接下来一连几天里，我把看到的都记在本子上。
一天，我终于忍不住了，问爸爸：“这条斑马鱼怎么会每天晚上整个身子都浮在水面上一动不动呢？是有意装死吓唬人吗？”爸爸听了后，笑了笑，对我说：“这个是斑马鱼的习惯，它每天都会浮在水面上的！”我听了以后，说：“原来是这样，我还以为斑马鱼有起死回生的本领呢！！”爸爸摸着我的小脑袋赞扬道：“你真是一个仔细观察的好孩子！要多学一些东西，就一定要自己去观察，自己去发现。”我兴奋地说：“爸爸，这也算是我的发现吧？”看着爸爸不住地点着头，我的心比吃了蜜糖还甜。
我的新发现8
我们家养了一盆花，它的名字叫小兰。它长得很好，每年都结出一颗颗种子。
可是，今天我觉得它有些不对劲，连那昔日翠绿的叶子也渐渐枯黄起来。我很担心它会不会枯死。于是，我又给它浇了好多水，但总不见效。
第二天早晨，明媚的阳光带着微风来看花儿，小兰虽微微动了一下，但还是没精神。看着“愁眉苦脸”的小兰，我轻轻叹了口气，没办法只好把最了解花儿的姥姥请来了。姥姥一看，声称花儿被可恶的虫子咬了一个个小洞。我低头一瞧，还真是的。姥姥一看表，便急匆匆地走了，连治的方法也没告诉我。我很沮丧地说：“这可怎么办呀？”
接着过了几天，花儿的身体状况越来越差……我急得不知所措，杀虫剂也用过了，杀虫方法也全试过了，但都没有效果。
这天，妈妈买来一大堆桔子给我吃。我吃得津津有味，吃完了，我就把桔子皮随手一扔，扔进了小兰的花盆里。事情也真奇怪，自从桔子皮“进盆”后，我发现小兰的“病”逐渐好了起来，也有了精神。于是，我便自豪地对大家说：“这是我的新发现！”
后来我才知道：原来桔子皮也有杀虫的作用。
我的新发现9
上个星期，我去阳台的窗口上给我家养的虎皮鹦鹉换食物，发现了很有意思的事情。
我家的鹦鹉和一般的鸟不同，我家的鹦鹉嘴巴上有一个小钩子，所以它喜欢带壳子的食物。我每次换食总是把食物全倒掉，我也不想浪费，可我知道这么多壳儿我根本就分不了呀!在我绞尽脑汁的时候，一阵风吹过，大多数的壳被吹掉了，剩下的竟全是能吃的了。我疑感不解地想：空壳为什么全被吹走了呢，剩下的为什么不会呢?
这时妈妈满面笑容地向我走来，好像看出了我的心思，说道：“你知道吗?空壳儿之所以被风吹走是因为壳儿很轻，风很容易把很轻的东西吹走，所以剩下的就是还没有吃过的食物。”我茅塞顿开的点了点头。
这时妈妈像魔术师一样从口袋里拿出一根吸管，教我怎样把鹦鹉吃完的空壳儿吹走。我一开始吹重了，连没吃的粮食也一起飞出来了。妈妈笑着说：“要轻一点吹。”
我学会了这个极其好的方法，我开心极了!下次我就再也不会浪费鹦鹉的粮食了。我要感谢这突如其来的风，更要感谢妈妈的谆谆教导，帮我解感。
通过这件要件事，让我明白了：生活当中处处有学问，只要你善于观察，细心思考，你就会发现更多有趣、有意义的现象。
我的新发现10
【装死的甲虫】
一天，我去公园玩，在路上走着走着我看见了一棵大树，树底下有一些奇怪的东西。
于是我好奇的走到了树下。突然我听见了一个声音，我被吓得心里七上八下的。我到处寻找声音的来源。我定睛一看一只甲虫在我边上，它的身体黑黑的，像一个黑色的球，壳黑黑的，它有两根又细又长的胡须，六只粗壮的脚，上面还有很多毛。它的眼睛又黑又圆的，就像黑宝石一样。
我好奇地用手指去碰了一下它，它一动不动的。于是我又去碰一下它，结果它还是一动不动。“一点也不好玩。”我说。说完我的目光又被其他的事物给吸引走了。可没想到过了几分钟，它又动了。等我再去碰它，它又一动不动了。
回家的时候，我又往回看了它一眼，发现它又动了，还在树那里转圈圈。我没有再去动它，而是回家了。回家后的我通过《十万个为什么》知道了为什么它一下动又一下不动的原因了。是因为它要躲避别人的攻击，装死。我知道了这些知识之后，从此以后我就再在去碰甲虫了。我还跟妈妈说了，妈妈还夸奖我聪明。
我们要认真观察身边的事务，就能发出许多有趣的现象。
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