惊喜作文300字

2017-11-28 四年级作文

惊喜作文
妈妈说会给我一个惊喜,我就一直在想会是什么东西。
惊喜是什么呢?希望是自行车,因为我的自行车刹车不好,再过几年就该“下岗”了,主要是因为我喜欢骑。我希望我的车是红色的,很专业的那种。轮子有三个篮球那么大,前面有一个钢车篓,出去买东西时可以装进去,还不容易破。如果有了它,就可以变得超帅,让别人羡慕死。
惊喜是什么呢?希望是本书《偷心九月天》第36册。《偷心九月天》是我们年级最火的书,都比谁先有下一册。现在1到35册都有了,就是没有36册。我一有时间就会去书城里看,总想第一时间买到第36册。如果有了这本书,全班的同学都会来找我要着看,都会羡慕我,甚至全年级。
惊喜是什么呢?我还希望是暴走鞋、武战道的玩具、拼装玩具、手机……
不管妈妈跟我买什么东西,对我来说都是惊喜,真希望得到它。

【写作指导:概括文章中心思想的方法与途径】

  1、通读全文,整体把握文章内容

  读记叙文要明确文中所写的人物、事件,通过对人物和事件的分析,来探求文章的.中心思想。读议论文要抓住文章的中心论点。(next88)读说明文要弄清文章所要说明的对象及其特征。

  2、分析文章结构

  文章安排段落、层次是为了表达中心思想。段落划分出来了,段意出来了,把各段概括出来,便能归纳中心思想。

  3、抓住段落的中心句。中心句一般在段落的开头或结尾,有时也在段落中间。有时则没有中心句,要求读者用自己的话概括,对这样的段落,要通过分析句与句之间的关系,来把握其内容重点。

  4、分析文章的标题

  标题常常能作某些交代或暗示,或提示文章体裁,或揭示文章的主要内容,或暗示作者的写作思路与意图,对解题有一定的帮助。

  5、分析文章的抒情、议论成分

  记叙文特别是散文,作者往往卒章显志,通过议论句或抒情句来表明自己的观点与态度,抓住了这个观点态度,就能够把握文章的中心思想。

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