战胜困难
我们每个人的一生中都会遇到许许多多的挫折与困难，这些挫折与困难我认为是对我们有益的，是可以磨练我们的毅力，胆量，智慧的，所以我们遇到它们要勇往直前，不必畏惧。
每个人走像成功的道路都是极为不平坦的，总会遇到各种各样的挫折，但是面对它们，我们永远都要以一个“胜利者”的姿态。
就如材料中的曼德拉，虽然被囚禁了27年，但还是当上了其他人“梦寐以求”的总统。那你们知道他为什么能当上总统吗？我认为就是因为他在面对困难与挫折时具备的胜利者勇气，自信。不过。有人还会问“他被囚禁了27年，在人生的.道路上遇到了这么大的一个困难，他那里来的勇气，自信？”我会回答说“因为曼德拉知道困难挫折这东西是‘你强它就弱，你弱它就强’的。”
所以我们应该学习曼德拉的这种遇到困难勇往直前，不畏惧的精神。这种精神可以把我们往成功的道路上推，并且会越来越近！
【写作指导：小学生在写作中段落之间过渡的方法】
初学作文时，有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节，“分段”变成了“分家”，使一篇作文变得前后不连贯，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢？
问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。（next88）原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。
一般的过渡方法，说起来比较简单，无非是三种：
一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。
二、句子过渡法。就是在两个段落之间，安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来，就是昆明湖”，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。
三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段：“在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文，又提示了下文，起到了很好的“桥梁”作用。
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