最令我难忘的人
这学期，我经历了许多人、事，可最令我难忘的人，却是她——钟嬿。她教会了我画画；她在我无助的时候，给了一个真诚的安慰；她在我成功时，给了一个美好的祝福……
记得有一次，我的数学考试没有考好，我向她诉说着我的心里话。她并没有嘲笑我，而是安慰道：“没事的，人总有出错的时候嘛。下次努力，考好就行了。”那时的我并不那么失落了，心想：哪怕只有一丝希望，我也会去努力、奋斗。从那以后，我的数学就好多了，是她激励了我，是她鼓励了我。
记得有一次，我的作文获得了全省“一等奖”。我欣喜若狂地告诉她。她只是微微笑了笑，说：“很不错哦！但是，千万不要骄傲哦，要不然作文成绩就会一落千丈啊！”听了她的话，我不再骄傲了，继续努力，获得了更好的成绩。是她，她让我明白了：谦虚使人进步，骄傲使人落后。这个道理。
记得还有一次，我的美术作品画得很丑，被老师批评了。课后，她对失落的我说：“没关系，我来帮你补习美术吧！”于是，每天放学，我都到她家里补习美术。她教我如何把人画得可爱、漂亮，如何把动物画得栩栩如生，如何把眼睛画得炯炯有神……通过一番练习，渐渐地，我画画的技术提高了不少，还经常获得老师的表扬、肯定。是她，她让我画画的技术提升了。
钟嬿，我永远也忘不了她。
【写作指导：作文的“平淡”素材也能出新】
学生的世界与生活领域，就决定了不可能有很多惊天动地的事情发生，也就是说，学生的视界里，“平淡”素材最多，那如何将不起眼的细小素材表现出深刻的大主题，让作文能够源于生活又高于生活，从而平中见奇，以小见大呢？程立海表示，这样的方法很多，现举几例。
【一】打开熟悉的生活视角捕捉自己特有的经历与体验
比如写江苏省近年的高考作文《触摸城市与感受乡村》，就可以这样考虑思路：有些同学由于爷爷奶奶或外公外婆在农村，或有的学生由农村转学到城里，可能在农村生活过，这份经历相对于始终生活在本土城市的绝大部分同学而言，就是一份独特的素材。
（1）写农民的.性格。他们身上既有朴实、单纯的一面，也有因学识和眼界而造成保守、落后的一面，在新的时代大潮里，农民要提升自身素养，做到与时俱进。
（2）城市化背景下的冷思考。城市化的迅速发展对农村造成的巨大的冲击，特别是失地农民的利益保障问题，城市与农村如何谐调发展，如何保住农村的优美环境不被污染，值得思考与行动等。
总之，只要认真寻找自己生活中独特的、与他人不同的地方，就能够写出新意作文来。
【二】从兴趣、特长方面挖掘自己独有的心得和感悟
无论是出于自己的兴趣，还是爱好或专长，既是学生自己熟悉的，又是别人没有的。（next88）正因为这样，写出来就有新鲜感和可读性。
比如，喜欢军事的同学，可以看看中央电视台的《军事天地》和有关的书报，从自己所掌握的各种军事素材中找到写作的素材和灵感。对艺术情有独钟的同学，可以结合所掌握的艺术家的身世遭遇、艺术风格等等来作为作文的素材。也可以结合自己所看到的电影、电视剧中的情节、人物形象或者演员、导演的相关故事等作为自己的素材。
【三】体味丰富真挚的情感
程立海指出，现在有一些学生在写作文的时候，不是缺乏素材，因为现在获取素材的渠道实在是太多，可谓四通八达，有名目繁多的书刊，有随时随地可以浏览的网络等。并不是教师没有传授写作技法，而是积累不足，对素材视而不见与应有的筛选、思考和提炼，从而出现了写作时“我”不在场的情况。对此，学生在写作的时候，就是要对经历过或所见所闻的生活重新唤起记忆，找回有价值的细节，聚合情感，激活写作的灵感，从而表现出自己的真情实感。
如有篇中考满分作文《花样年华》的结尾：“春光似海，青春如花。青春是美丽的，它贯穿于奋斗与拼搏的历程中。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香！”
这样强烈抒情的语句，就为文章争光添彩，成为文章的点睛之笔，亮点鲜明，卒章显志。
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