一次学雷锋活动作文

2018-04-26 四年级作文

一次学雷锋活动
今天,风和日丽,我、叶宗忠、黄佳宁、姚鹏飞、陈逸扬、李伊冰组织了一个学雷锋活动;就是捡公共自行车框里的垃圾。
我们来到一家超市旁边的自行车站里捡垃圾,我发现自行车框里的垃圾真多啊!大家一起上前去把车框里的垃圾都捡出来,有些同学用一次性筷子,有些同学用夹子,我和陈逸扬是戴着手套捡的;同学们都争先恐后的去捡垃圾,不一会儿垃圾袋就快装满了,自行车框里的垃圾也被捡完了;我么还去了学校旁边的自行车站捡垃圾。
之后,我们又去了学校里捡垃圾,每人都捡了满满一袋垃圾,当我们把垃圾扔到垃圾车里时,环卫阿姨对我们说:“谢谢你们了。”我们感到很自豪。
今天这个学雷锋的活动,让我感觉到环卫工人是多么辛苦,帮助别人是一件多么美好的事情啊!

【每日写作指导:怎样写好记事作文】

  记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。

  写谁(作文对象):发生在活动场地、竞赛等事情。(next88)写什么(作文目的):反映作者对这些事情的态度和看法。

  怎样写:通过一件事或几件事说明作文的目的。

  写法:叙述事件,还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。注意事项:作文过程中,必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

  一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素。一件事总离不开这六要素,把这方面写清楚了,才能使读者了解事件的'来龙去脉。

  二、要围绕作文的中心选择事件,要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料,生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此,我们平日要多观察,多想生活中遇到的事。选材要新颖,在别人的作文中常出现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感。

  三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动。要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写。

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