一次难忘的绕口令比赛
语文课上，我们举行了绕口令比赛，我们三四大组叫霸王队，一二大组叫飞虎队。比赛开始前，大家焦急地等待着，随着裁判一声令下，大家欢呼雀跃，我也不例外。我第一个读，“扁担宽、板凳长……”，我读着读着，发现竟然这么难，哎呀，我把“板凳”读着“扁凳”，诸如此类，我错了好多。可我没有想到，这么难也有人挑战，我心急如焚，想：“我们到底行不行？”终于读完了，老师认为我与那位挑战的同学读得都不错，便给大家都加了一分。
最难的是那个“黑化肥会挥发，灰化肥会发黑……”，总之，张晟兮还是为组里加了一分。飞虎队的同学读得很搞笑，如“黑化肥回挥花，灰发肥会花黑”，让大家笑得前仰后合，最后两队打成平手。我们还看了一段关于绕口令的相声，那里有一个人读得又快又好，吐字很清楚，我可真佩服他。相声里面还有一些搞笑的片段，让课堂气氛又热闹起来。
啊，绕口令真好玩，不愧是中华文化的传统呀，那妙趣横生的语言，让大家记忆犹新。
【解密：写作文的四大误区……】
误区一：假、大、空
今年高考作文，要求考生写自己真实的思想。专家指出，近年来发现考生编造情节的现象较普遍，一些考生为博同情得高分，不惜编造，如家里父母“离婚”、“死亡”之类的假情节，很明显看出是编的'；还有的考生动辄编造一些离奇荒诞的故事，如星球大战、未来世界等。（next88）这类文章今年很可能“碰壁”。
专家指出，一篇作文能否打动阅卷教师、得到高分，因素是多方面的。情感真挚是首要的，即便是源于生活的虚拟情景，也应包含着真情实感。那些假话、大话、空话、套话必定不受欢迎。
误区二：仿、套、抄
近年来，一些考生抱侥幸心理，临场将考前背下的佳作进行仿造、套抄，这种现象引起了阅卷老师的高度关注，今年评卷规则规定，一旦发现作文为抄袭作品，将作严肃处理，直至判零分。
专家称，考生备考多读范文有必要，但关键在于从其中揣摩文章立意、构思，学习语言、表述为己所用，而不是模仿、套抄内容。
误区三：选材老一套
“材料新鲜”是今年高考作文材料的要求，它考查考生的阅读是否广泛、对生活是否关注。在近年的高考阅卷中，经常发现考生在选取材料方面“老一套”，举出的例子是用过千万次的，如屈原、雷锋、居里夫人的例子都是出现频率相当高的。再则，部分考生喜欢在作文中堆砌材料，却缺乏针对性的分析论证，这样空洞的作文再不可能得到高分。
要写出鲜活有灵魂的华章，专家建议考生可将目光放到身边来：成长道路、身边人事都可以成为写作素材。
误区四：文体怪异
话题作文是不限文体的，于是一些考生在高考中，“怪文体”也就出现了，不符合任何一种文体的规范，成了“四不像”；另外则是考生一心想创新，写出的作文却是内容与形式严重不符。
专家称，高考中创新可以，但应该注意两点：一是文体形式一定要与内容符合；二是既然选择了一种文体，就应按照文体的特点、要求展开写作。
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