独一无二的我作文
我是一个阳光帅气的小男孩，虽然我是一个近视眼，两只眼睛的度数高达350度呢！但我的眼睛看起来还是炯炯有神。我还有一对招风大耳，人们都说有招风大耳的人，福大命大，这话我最爱听了。最特别的是我的头上有一个不太明显的美人尖。嘻嘻，我长得特别吧？
我的爱好是看书。散文、小说、神话、通话，不管什么书我全爱看。一看起书来就连写作业都顾不上了呢！记得有一次，妈妈叫我写作业，我正在看书，说等一会。妈妈去做饭了，我却一直在看书，直到妈妈把饭做好，妈妈追问：“作业做好了吗？”我这才想起自己忘做作业了，立刻放下书去书包里找作业。妈妈见了，一巴掌拍在桌子上，吓得我魂都飞了。
我的优点是见多识广，知识渊博。又一次潘老师让我们说五岳是哪五岳。这句话刚落，原本像菜市场一样的教室，；立刻变得鸦雀无声，谁也不敢举手。潘老师说：乱嘛来个乱，正儿八经的事一个也叫不上来，”潘老师话音刚落。我就飞速地在脑子里回想了一下，然后一摇一晃的举起了手。我一口气两说了“西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。”就差东岳泰山没说上。潘老师夸我很厉害，同学们也说我很牛。这时心里不知有多高兴了！
这就是我！一个既聪明又帅气的小男孩。
【每日写作指导：高分作文小技巧——比喻的另类使用】
我们常规学到的比喻的修辞手法无非两种使用。
一是阅读理解中考察的比喻的作用，具体的答题格式我就不做赘述了，每个初中生必须掌握了。
而在作文中，常规用法则是明喻，暗喻，借喻。
举一个最简单的例子：“沉默的价值像金子一样珍贵。”
这就是一个明显的明喻，本体喻体比喻词都在。而我换一个用法，“沉默是金。”则变成了暗喻的用法。（next88）这种用法可以大量放在开头的排比句中，既有分量，又很厚重。
如古诗“山是眉黛聚，水是眼波横”就是很好的代表。
借喻则相对更显文采。借喻是本体比喻词都不出现，只参考喻体。比如，“皓月当空，我们的身上都被披上了一层珠纱。”珠纱是银白纯洁的月光的喻体。常用借喻，会使文章意蕴深长。
今天范老师还想与大家一起分享一些特殊的比喻。
一是巧用“想”字。
古诗有云“云想衣裳花想容”，什么意思呢？看到云我们想到了飘逸的纱衣，看到花，我们想到了娇美的.容颜。这句诗的本质其实就是一个比喻。所以很多时候我们学古诗，被古诗，更多的要从写作的角度去揣摩他。
所以这样的用法可以是“离家在外的我看着天上的圆月，却想起了出发那天早起的母亲给我煮的汤圆。”
当然我们要注意，比喻句中本体和喻体不可以是相同的一种物品。
而“想”字句又会在不知不觉中帮你完成“虚实结合”这样一个重要的作文结构的搭建。
二是“成”字句。
“每天奔波劳累的爸爸把自己忙成了一个陀螺。”
“哥哥早已经把他的心炼成钢铁。”
诸如此类。其实“成”字句和我们暗喻手法中的“是”字句是一样的模式，只不过“成”字句更侧重选择具有强烈情感特点表述的对象，并要求我们善于把共同的特点放出来。
我的学生曾给我写过这样的句子，“你是风一样的走了，却又风一样的在左在右。”“相思成树，连虬成空。”这就是对这个技巧综合运用比较好的表现。
这篇文章我跟大家分享的写作技巧非常小而且具象，但是大家一旦熟练掌握它，相信一定会为你的文章多多少少的增添一些光彩。
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