游玉龙雪山作文300字

2017-06-11 四年级作文

游玉龙雪山
寒假,我们去了丽江,那里有一座直插云天的“白白山”——玉龙雪山。
站在山脚,抬头望,满山的雪,那么白,像棉花,像白云……苍翠欲滴的树,多高啊,足足有三层楼;树干多细啊,仿佛一只手就能握住;叶子多茂盛啊,就像繁星眨着眼睛。
坐上摇摇欲坠的缆车,渐渐高升,犹如一步步攀登着石阶。向下极目远眺,石头千奇百怪:有的好似一只猴子,正在专心致志地吃着鲜红水嫩的蜜桃;有的像一条小蛇,伸长头颈大呼小叫,仿佛在责怪主人供养不周;有的犹如一只凶猛的雄鹰,展翅高飞;还有的伸手指着前方,仿佛在示意人们朝这个方向走……真是千姿百态。
终于到了山顶,海拔4506米。雪是那样的白,能与白云相媲美;雪是那样的软,能与棉花相提并论;雪给人的`感觉是那样的凉爽,能与秋风争功。
冬天的雪山,那样纯洁,那样凉爽,那样奇特……

【每日写作指导:小学生写作指导,段落过渡的方法……】

  初学作文时,有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节,“分段”变成了“分家”,使一篇作文变得前后不连贯,气不通,意不顺。这又是怎么回事呢?

  问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。(next88)原来文章从这一段读到另一段,好比隔着一条河,河上必须有桥,两段才能连在一块。这个“桥”就是过渡。

  一般的过渡方法,说起来比较简单,无非是三种:

  一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡,也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。

  二、句子过渡法。就是在两个段落之间,安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的“从万寿山下来,就是昆明湖”,自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。

  三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间,用一个简短的自然段过渡,使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段:“在生活上,恩格斯热忱地帮助马克思,更重要的是在共产主义事业上,他们互相关怀,互相帮助,亲密地合作。”这短短的一段文字既总结了上文,又提示了下文,起到了很好的“桥梁”作用。

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