纸飞机大战
星期四第二节课，我们班来了场飞机大战。
我拿了张纸折了起来，先对折，再把头折进去，再来……不好了，错了，头肯定重了。“再来，对折。”我心里暗暗地说：今天我要输得起！不能再生气了。好了，下面只要把飞机的羽翼折好就OK了。开始取名字了，叫“梅花号”。我希望它有象梅花一样吃苦、抗寒的精神。
我要和大家比赛了。我们比谁能飞过那个网。我摆好姿势，一哈气，飞机起飞了！哇哇！飞的可真远，我头一次这么成功！我太开心了！一边吕扬不服气了，说：“我们再来！我的‘卷发’飞机肯定可以的！”“比就比！”结果我的飞机飞呀飞，来了个大转弯，回到了起点。我一点也不生气，说：“再来，我的飞机想回家，呵呵！”“哈哈。”咚！一个声音，我跑过去，原来是“卷发飞机”！“我也要来！”“撞了。”“我也是。”“哈哈，没有哦！”“哼，来追我呀！”
“叮铃铃！”下课了，我们在快乐的笑声中结束了这堂课。
【每日写作指导：小学生写作指导，命题作文怎么写……】
命题作文也就是全命题作文，它的标志是有一个完整的题目，学生必须以这个题目为作文的标题，一个字都不能改动。命题型作文可以由三个部分组成：一是题目；二是提示语，为考生打开写做思路做导引；三是要求，做字数和内容上的规定。（next88）那么怎样写好命题作文呢？
首先，一个题目拿到手，我们需要明确它的体裁和人称。是记叙文？议论文？应用文？第一人称？第三人称？
如果是记叙文，在题目中经常出现“记……”、“……的事”、“……的人”等。如《记我的老师》、《一件有趣的事》。如果是说明文，题目中经常会出现“介绍……”、“……的自白”、“……的话”等。如《介绍我的'书包》、《小风车的话》。
其次要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿？找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。哪些地方详写，哪些地方略写？
目前，在小学阶段的命题作文主要是记叙文，其中又以写人类记叙文和记事类记叙文为主。
如果是以写人为主的记叙文，就要把这个人最独特的、最与众不同的地方写出来，使其成为一个独特的人。一般来说，我们要描写一个人，要调动各种的描写手段，这些手段是要综合运用的，我们最常用的主要有四大类，就是神态描写、语言描写、行动描写、心理描写。
如果是以记事为主的记叙文，就要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果写清楚。并且要安排文章的详略，重点地方要不惜笔墨，详细叙述。
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