“丁零零！”上课铃响了，我们连忙冲进教室，等待老师的到来。
老师跨进教室，走上讲台。“同学们，今天我们上一堂特殊的课，大家一起来做一个游戏。”老师严肃地说。听到“游戏”这两个字，我们不知道到底要做什么游戏。老师接着说:“请写出你认为最疼你，你最喜欢的亲人三至四个。”同学们按照游戏规则，一边思考，一边写下来。我也先后写了四个最亲最疼我的人，分别是爸爸、妈妈、外婆和阿姨。我写爸爸的原因是爸爸会在我无聊的时候陪我下下象棋，或者打羽毛球。而妈妈则是为我付出最多的人，她总是花很多时间来教育我。外婆呢！每天都会炒我爱吃的蔬菜。至于阿姨，她每次从外地回家都会带我爱吃的'火龙果、广东柚子，还给我买我喜欢看的书。
我们写完后，老师说：“现在你们从中画掉一个，记住，你的笔就是一把刀。”全班顿时鸦雀无声，叫我们去掉一个，这太难了！我们写的都是最爱的人，该画去哪一位呢？过了几分钟，我的目光才变得坚定。我画去了外婆，虽然外婆年近六十了，但买菜做饭却总是离不开她，我是那样的舍不得，但是按照规则必须画去一个，我的笔只好落在外婆的名字下。
之后，老师又叫我们从剩下的三位中再画去一位。我的心颤抖了，我想他们三位都是我们生命中不可或缺的亲人，然而又必须按照老师的要求做。我觉得阿姨毕竟不和我们住在一起，所以把阿姨画去了。
刚刚强忍悲痛又画去一个，老师再次要求道:“从剩余的两位中，再画去一位。”天哪！这可是难上加难了，我清清楚楚地听见教室里一片抽泣声。我心中充满了哀伤，笔尖在“爸爸”两个字上方颤抖，但还是无奈地选择了这两个字。虽然爸爸经常出差，但回来总是少不了给我带许多好吃的，平时还帮我补英语，但是与妈妈比起来，我毕竟更需要母亲无微不至的关爱。
最后，老师居然说：“假如这最后一位亲人也被画掉了呢？”听到这句话，我连想都不敢想了，倒在椅子上，痛哭起来，因为我知道这是一堂亲情实验课，把他们都画掉，等于我就成了孤儿。不仅是我，全班同学都无力地趴在桌上，阵阵哭泣声让人心碎。
是呀，我们平时一直生活在亲情的包围中，有妈妈的关爱，爸爸的陪伴，外婆伺候我们吃喝……真不敢想象，假如我们失去了身边的亲人，我们该怎样生活？“叮铃铃！”又是一阵铃声，它似乎在提醒我们，亲情真好，我们应该百倍珍惜！
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