一堂与众不同的课

2017-06-12 初一作文

一堂与众不同的课1

今天下午,阴雨绵绵,小雨静静地飘洒着,体育老师带领我们到体校上一节别开生面的体育课。

来到体校,我看得目不暇接,宽阔平坦的塑胶运动场,弯弯的环形跑道,巨大的足球球门,升降的篮球架,还有一系列的其他设施,都比我们学校先进的多。

我们随着体育老师来到了训练馆,老师向我们介绍了这里的教练,今天将由她带我们完成训练任务。我的心里嘀咕着:她会不会让我们进行长跑呢?会不会让我们完成超乎一般的动作……

然而,我的猜测全部错了,这位老师友好地向我们问好,我的顾虑消失得无影无踪。老师首先对我们进行了测试,让我们五人一组进行比赛,长度为60米,听了老师的话,我又变得郁闷了,怎么又是跑步呢?但是,当看到同学们争先恐后地开始活动时,我被感染了,振奋精神,勇往直前,虽然人得了第二名,但我很自豪,因为我努力了!

接下来,我们做了一个游戏,老师把我们分为了五组,进行传球比赛,规则很简单:从前面一直传到后面,再传回来,不许投掷。同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。只听老师一声令下,同学们动作麻利地传起来。各组同学你追我赶,不甘落后。我方队员信心百倍,愈战愈勇,终于“工夫不负有心人”,获得了最终的胜利。

之后,我们进行了一个压轴的游戏,这个游戏和上一个游戏差不多,只不过是个人战,球传到谁那里谁就得做体育运动或表演节目。只听教练哨声一响,同学们“马不停蹄”地向后传,生怕自己出丑,但是大多数同学还是中了招。于是,前空翻、后空翻……等一系列动作和节目展现在我们眼前。顿时,全场充满了欢笑声和叫好声。

走在回校的路上,树叶显得分外明亮,空气变得格外清新,我的心仍久久沉浸在喜悦之中。

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一堂与众不同的课2

  今天,我和妈妈一起来到了金笔课堂。在邓老师的带领下,我们班做了一个有趣的游戏,游戏的名字就“吹气球大赛”。大家一定觉得很好奇,现在就让我这个“小广播”来告诉你们吧!

  比赛的规则是:全班分为两组,一组是喜羊羊队,还有一组是灰太狼队。看哪组在一分钟内最先把气球吹爆,就算那组获胜。老师选了我当裁判,老师还说了:比赛是三局两胜。

  激 动人心的比赛开始了,老师第一局选了毛凯和李恺麒。他们两人不慌不忙地走到讲台上,接过老师手中的气球。我就说:“开始”,他们就用力地吹了起来,我们啦 啦队喊得面红耳赤。可气球还是没有爆,我心里怦怦直跳,生怕我们这组输了,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。结果,我们这一组赢了,同学们都欢呼雀跃起来。

  紧接着,第二局便开始了。上台的选手是李恺麒和李俊涛,结果还是我们这一组赢了。第三局,想不到居然是我们班最弱小的女生黄欣对战男孩子——黄家宝。可结果还是我们赢了,最后我们这组大获全胜。

  这节课真有趣,我们不仅体会到了快乐,而且还在快乐中学到了知识,真是与众不同的一堂课!

一堂与众不同的课3

  今天,冯老师为我们上了一堂写作课,这堂写作课与众不同。

  那堂课开始,我们先做眼保健操。做好眼保健操,我睁开眼睛,黑板上的一些字立刻映入了我的眼帘。禾字偏旁的桥是错的,原因?众字的来历;福字造字的理由;日字加一划可以组成哪些字?

  咦,这是干什么?冯老师要给我们上什么课?难道冯老师想考考我们吗?同学们用诧异的目光看着黑板。冯老师似乎看透了我们的心,耐心地解释:“同学们,今天我们上的是写作课。”噢,没有变。接着,冯老师又说:“只是与以往不同,先请你们回答黑板上的四个问题,同时请你们仔细观察,要用心……然后,根据我们上课的情况来写一篇作文。”听到这里,同学们才恍然大悟。

  然后,冯教师让我们用五分钟时间思考讨论,寻找答案。同学们立刻前后左右地讨论起来,有的甚至跑出座位找同学去商量了。我们商量了一道题目又一道题目。

  五分钟到了,冯老师就叫我们回答第一道问题。这时,同学们的'小手高高举起。老师就请他们一一说说。后来,冯老师补充着说:“禾字旁代表庄稼,如果用庄稼造桥你们想会怎么样?人一走到桥上,桥就会被踩塌,人也就掉到河里了。”“噢,原来是这样啊!”

  最后一道题目,许多人写出了九个字。冯老师为了鼓励我们,因此发给他们每一个人一张红星卡,真好!

  之后,我们就动手写起了作文。很快,我就写好交出了。等到上课结束,大家都交出了作文。

  这是一节多么与众不同的写作课呀!

一堂与众不同的课4

  星期五下午的语文课,老师给我们宣布了一个大快人心的消息:全班同学一起玩吹泡泡游戏。

  老师的话刚说完,教室里顿时热闹起来,同学们喜笑颜开,跃跃欲试。有的同学还情不自禁地跳起来,大声叫道:“欧耶,吹泡泡喽!”欢呼声响彻校园。

  每个同学都迫不及待地领到一瓶泡泡水,老师也发出了大家期待已久的指令:“一、二、三,开始吹!”一场精彩纷呈的泡泡大戏随即就正式在四(1)班上演了。

  你听,原本充满叽叽喳喳讲话声的教室陡然变得鸦雀无声,仿佛置身人迹罕至的世外桃源。你瞧,同学们一个个全神贯注,好像在应对一场决定命运的人生大考。同学们早已准备好使出浑身解数,吹出最有特色的“魅力泡泡”。我也在心里一个劲地给自己打气:吹泡泡可是我的拿手好戏,我可要好好露一手。

  于是,大家纷纷拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,轻轻地吹着气,一个小小的气泡从管口冒了出来,逐渐地变大,风把它吹得扁扁的,时而又变得圆圆的。一时间,教室里泡泡漫天飞舞,它们像群飞在天上的美丽仙子,不停地变幻着服装颜色,不停地展示自己优美的舞姿。五颜六色的泡泡真让人眼花缭乱,目不暇接。有的泡泡很大,如五彩缤纷神话王国中的彩虹球,也似梦寐以求童话世界中的魔幻水晶球,更像不停飞旋的地球仪,让人禁不住想紧紧地抱在怀里;有的泡泡吹得很小,如亮晶晶的玻璃珠,也似晶莹剔透的珍珠,更像价值连城的透明钻石,让人禁不住惊叹不已。更令人叹为观止的是,有的同学吹出的泡泡一串一串的,有的像一个个绿里带白的葫芦,有的像一条条若隐若现的毛毛虫,还有的像一只只活灵活现的米老鼠……不知不觉中,一场精彩异常的游戏就这样很快结束了。

  这真是一堂与众不同而又别开生面的语文课!它将永远铭刻在我美好童年的回忆里!

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