做一个诚实的人

2017-09-19 五年级作文

做一个诚实的人1

恶与善,也许实话是天使的纯洁;反之,谎言就是恶魔的网啰,一旦浅浅陷入,就即刻也探不出头来。名曰谎言的面具,背后藏有的是真实的裸露,表现出来的却是锋利的刀刃。而这具面具,深藏于每个人心中。

说谎的经验人人都有,但却不是人人都能革除。有些人能从中让自己如释重负般解脱;而有另一些人却是热铁烙肤,挥之不去;而也可能如陷入浓雾,越陷越深,而我,也有这种令人忘不了的经验。

小学的时候,一天下着大雨的上学日,湿冷的空气让人起不了床,明知起床时间底限已过,我却在床上迟迟不起来。懒惰的心顿时爬上我的心,当爸爸走进房间问我怎么了的时候,我却回答:“我身体不舒服”,明明我知道自己的身体并没有异状,也没有任何不舒服,但是当下私欲还是迷惑住了我,催使我说出谎言。

虽然事后我向爸爸承认自己是装病,爸爸也没有指责我,只是叫我不要在犯,但这在我心中成了很大的一股力量,导致我不至于再次说出谎言来欺骗别人,这是一次正面的经验。

真与假,一线之隔,只要自己愿意在心中的天人交战中成为战胜私欲的一方,谎言自是远离我们,不要陷入“谎言”的泥沼,做个正直的人!

做一个诚实的人2

  在我记忆的沙滩里,有这样一个耀眼的贝壳。

  记得有一次爸爸和我去菜市场买菜。菜市场内,有的摊主已经在收摊了。豆腐摊位中,只有一位摊主还剩一块课本那么大的豆腐。“晚上吃青菜炖豆腐吧!”我对爸爸说。爸爸问摊主:“这豆腐多少钱?”“五元钱吧!”摊主说。“好!我买下了。”爸爸边说边掏钱。“对不起,这豆腐不卖了,”“做豆腐的还害怕吃不上豆腐吗!我出六元买了。”“我不是留着自己吃,是答应别人了。”“什么?不都是卖吗?我出七元,总可以了吧?”“不······”没等摊主说下去,爸爸似乎恼怒了:“你捉弄人啊?十元钱,到底卖不卖?“这位大哥,别生气。是这样的,刚才一位老太太带孙子来买菜,可是孩子摔在泥水滩了,老太太抱孙子去洗了,那孩子太小了,吃不了别的硬菜,我答应给老太太留豆腐的!”

  顺着摊主的手看去,只见一位白发苍苍的老太太抱着浑身脏兮兮的孙子朝这儿走来。一边哄着孙子,一边旁若无人地指着豆腐摊问:“豆腐多少钱?”

  摊主麻利的装袋,过秤,说:“五元钱!”老太太掏出钱包,但是只有三张一元的钱,摊主看见了,笑着说:“没关系,就三元钱吧!”

  老太太说了感谢的话后转身离去,摊主满怀歉意的对我们说:“实在对不起!”

  目睹刚才发生的一切,让我和爸爸不知道该说什么好,从摊主的身上,我和爸爸看到了一颗金子般闪光的心。

  通过这件事,让我知道了一个对我成长非常有帮助的道理:我们以后一定要做一个诚实守信的人,答应别人的事情一定要做到,只有这样才能让别人相信自己,不能做一个失信的人!

做一个诚实的人3

  

  “等待”总是值得的,带给我种种的惊喜,虽然每一次等待,有时挺煎熬的,让我焦虑,也让我期盼,但我总深信,等待必定会有好结果,这个过程也是必须的磨练。所以,“等待”,竟然也变成一种修炼了。

  最怕等人,一直都等不到有人出现在我的眼前,我的心情突然从原本期待,落到了地狱。不知道是怎么了,我总是常被同学放鸽子,或许是小时候曾被放鸽子的阴霾,一直都挥之不去吧!常常有人跟我约好了,却莫名其妙的爽约,狠狠的伤害了我,因为我不但没迟到,还早早到达约会地点所在,这种被辜负的感觉,真的很差。所以,我一点也不喜欢等人。

  这是一种“将心比心”的对待,不让人空等,也是我自己奉行的哲学,等待的过程中,我会不断的替迟到或爽约的人,设想许许多多的理由,也会担心的在脑海里浮出很多不吉祥的画面,这种焦虑,只有等待的人懂。

  当然,不是每个人都爱爽约,看见自己等待的人,从路的那一头出现,心中的喜悦,非笔墨能形容,这种等待就是值得了。

  你让人等过吗?请理解那种度秒如日的难受吧!请准时赴约,别找借口了哦!

做一个诚实的人4

  星期六的上午,我正在家里写作业,忽然,电话铃叮铃铃响了起来,我赶忙

  跑过去接电话。可是一不小心绊着了电话线,摔倒了,电话也啪的一声摔在地上。

  我顾不上疼痛,把电话小心翼翼地捡起来放回桌子上,拿起话筒一听—没声了!

  “糟了!这下咋办?”我着急地自言自语。想不出办法,我只好又去写作业了。

  中午,妈妈一回家就去打电话。眼看要露馅儿了,我的心提到了嗓子眼。果然,妈妈一拿起话筒就发现电话坏了,她试着按了几下,还是没音,就扭过头问我:“洋洋,电话怎么坏了?”我装出一副非常奇怪的样子,吞吞吐吐地说:“怎么……坏……了?我可……没……动。”“唉,还是让你爸爸回来修吧。”妈妈叹了口气,放下话筒,做饭去了。

  可我再没心思做作业了,心里七上八下的。给妈妈如实说吧,又怕挨骂;不说吧,心里真难受……干脆,骂就骂吧,说实话算了。我走到妈妈跟前,一五一十地说明了经过。没想到妈妈并没有生气,她意味深长地对我说:“一个电话不过几十块钱,而诚实却是千金难买的。孩子,记住:一定要做一个诚实的人!”

  听完妈妈的话,我心里的一块石头落了地。同时,“诚实”这两个字也深深地刻在了我的心里。

做一个诚实的人5

各位老师,各位同学:

  大家好!今天我演讲的题目是:《诚信是个宝》。

  在我刚懂事时,爸爸妈妈就给我讲《狼来了》的故事,进入幼儿园,老师又给我们讲《狼来了》。上了小学,还读了《狼来了》这篇课文,这个故事以生动、有趣的情节,教育我们要讲诚信。在家里,爸爸、妈妈、弟弟都讲诚信,我就在生活在一个诚信之家里。

  有人说:“诚信是金。”我认为诚信是笔金子更贵重的无价宝。

  这个无价宝,爸爸在大事上展露了风采,妈妈在小事上表现出高尚。一次,妈妈的一个朋友约她在超市见面。正好这天起了大雨,我想:妈妈的朋友肯定不会去,就劝妈妈别去了。可妈妈还是拿着雨伞,按时赴约。她到超市等了很长时间,仍不见对方的身影,只好又冒雨回来,当妈妈进门时,全身湿淋淋的,我便问:“妈妈,见到朋友了吗?”“没见到。”妈妈回来说。“我早就说嘛,雨这么大,她肯定不会去的,你即使不去,她也不知道,到时候你随便瞎扯及句不就行了,何必去找雨淋呢?”妈妈看了我一会儿,才亲切地对我说:“为人要讲诚信,答应别人的事,就要当真。我虽然冒雨走了一趟,即使没见到她,我心里也踏实。诚信是做人的基本道德,诚信是帮人前进的垫脚石,诚信是做人的绊脚石。”

  在家里,爸爸妈妈是我们讲诚信的榜样,就是比我晚出生两分钟的双胞胎弟弟,诚实学习的态度也深深地感动这我。我们不在同一个班,一天,他的作业特别多,晚上十一点还没做完,妈妈怕他睡眠不足,影响第二天的学习,就一边念答案一边让他写。弟弟是听话的,妈妈这样做,他什么也不说。可是,等妈妈睡下后,他却起了床,坐在书桌旁,用橡皮把妈妈教他作呕的全部擦掉,端端正正地重做了一遍才上床睡觉。他这种不欺骗老师,更不欺骗自己的学习态度,也是我学习的榜样。

  生活在这样一个诚信之家,爸爸妈妈弟弟就像三面镜子一样,时时刻刻照着我,督促着我。我在班上当小组长的时候,一天,一个同学没有完成作业,对我说:“组长,如果不告诉老师,我明天给你10元钱,行吗?”平时,妈妈最多也只给我2元钱,他明天给我10元钱!我真有点动心,突然,家里的三面镜子又照着我,让我毫不犹豫地拒绝了他。小组长是班级里最小的芝麻官,要当好,还真得讲诚信,不贪小便宜。否则小官当不好,那将来长大了当了大官,不也就是个不好的官了吗?

  常常听到有人发出这样的疑问:“诚信在哪里?”我要自豪的告诉大家:“诚信在我家里!”它教我做人,它陪伴我长大,它是我家的传家宝。传家宝,传家宝,要代代相传才是宝。

  让我家有宝,你家有宝,他家有宝,家家都有宝,那我们的国家才会一天更比一天好。

做一个诚实的人6

  诚实是做事做人的根本。诚实是无价之宝,有句话说得好:不宝金玉,而忠诚为宝。从古至今,有多少讲诚信美德的故事被代代传颂。那些诚实守信的人赢得了别人的信任和尊重,也给后人树立了榜样。相反世上也有许许多多不诚实、不守信用的人。他们也是为了贪图一点小小的利益,而害了他人,又毁了自己的前途,留下败坏的名声。

  金钱并不是世上最珍贵的东西,时间、诚实、生命这些都是金钱买不来的,这些才是最珍贵的。

  看了这些故事,一想起自己平常所做的不诚实的事,就十分惭愧。

  记得那是盛夏的一个下午,天非常热,我十分口渴,可是爸爸妈妈出去了,我身上也没有带钱,这可怎么办呢?我眼睛一亮,一眼盯住了小区草坪上的一棵樱桃树,树上结满了樱桃,又红又小。看着如此诱人的樱桃,我被馋得都要流出口水来了。再瞧瞧周围没人,我心想:我去摘几个尝尝鲜吧,我立即掂起脚尖去够,够不着。我抱着樱桃树,我使劲摇树,掉下来许多樱桃,我立即拿起来吃了。正吃得开心,突然,小区管理的门打开了,一个不认识的叔叔走出来。猛然间,我脸红了。叔叔并没有指责我们,反而大方地摘下许多樱桃给我们吃。我把又红又小的樱桃吃进嘴里,感觉味道却是那么的苦。

  这件事虽小,但我一想起来就非常自责,因为我知道要成为一个品行端正的小学生,将来还要成为一个品德高尚的守人尊重的人,就得从点滴做起!一件小事,就像大海里的一滴水,但一滴水也能映射出太阳的光辉,我们新世纪的每一个人都是小小的一滴水,虽然不能像大海一样承载巨轮航行,却能把太阳的光辉带给身边的人们。

做一个诚实的人7

  诚实的人总是能得到大家的尊重和好评,所以我时时刻刻要求自己做一个诚实的孩子。

  还记得暑假前的一个清早,我和妈妈都睡过了头,当妈妈带着我急急忙忙地赶到学校大门口的时候,妈妈看了看手机对我说:“快往教室跑,已经迟到了!”听了妈妈的话,我像一支离弦的箭一样飞向教室。因为我知道我们的张老师对我们班的小朋友要求一向很严厉,我们班的小朋友很少有人迟到的,更何况我是班长,更不能迟到。想到这里,我的身上直冒冷汗。

  当我上气不接下气地跑到教室的时候,谢天谢地,张老师正好不在,更让人开心的时候,值日小老师没带手表,所以只要我不说,没人知道我迟到了。我赶快悄悄地溜到自己的座位上。哈哈,我心里暗自高兴着。当我刚刚坐好,张老师回来了。这时候,又有两位小朋友陆续赶到,张老师说他们两个迟到了。我听了,心里更是乐开了花,张老师并不知道我迟到了。

  下午放学的时候,张老师让迟到的两位小朋友留下来值日。我的心里矛盾极了,就好象有两个黑白小人在打架。黑色的小人对我说:“没人知道你迟到了,只要你不说,你就可以逃过值日了。你早早地回家写完作业,弹完钢琴就可以出去玩了!”但是白色的小人打了黑色的小人一拳,对我说:“你要做个诚实的孩子。如果你不告诉老师你迟到了,虽然你逃过了值日,但是你就不是一个诚实的孩子了。你是班长,更应该诚实!”对,我要做个诚实的好孩子!想到这里,我高高地举起了手:“张老师,我今天早上也迟到了,我要留下来值日。”张老师向我点了点头,我知道那是老师对我的赞许。

  当妈妈来接我的时候,张老师当着妈妈的面表扬了我,说我是个诚实的好孩子。我的心里乐滋滋的,做个诚实的人,心胸坦荡,真好!

做一个诚实的人8

  “诚实”是每一个孩子天生都具备的品性,在孩子成长的过程中,父母应该以自己的坦诚来保留孩子的无邪。在引导孩子的过程中,父母要尽量为孩子打开一扇心门,让孩子的诚实自然而然的流露、自然而然的贮存。父母要做的,就是不要用自己的行为和言语去破坏和摧毁孩子本身所具有的诚实品质。

  培养建议一:父母先体会诚实的好处

  所有的父母都会告诫自己的孩子不撒谎、不作弊,但父母自己是否感受和品尝过“诚实”给人际带来的便利,给人生带来的踏实?父母如果有真实的体会,才会相信“诚实”能对孩子的一生是有绝对的好处。此时,父母就不可能去用一些不诚实手段引导孩子,更不会帮助孩子撒谎。

  一位真正重视孩子诚实品质的父母,绝不会对孩子撒谎,也不会当着孩子的面对别人撒谎。当然,不是说背着孩子就可以撒谎,“撒谎”是一种思维习惯,当谎言要出来的时候,是很难顾及谁在身边的。同样,“诚实”也是一种习惯,无论谁在身边,都一样的坦诚。

  所以,请父母把“坦诚”注入自己的生命中,孩子从父母身上学到的只有诚实,因为父母从一开始就没有教会他如何撒谎。

  培养建议二:不要去“逼”孩子撒谎

  任何一种能力都世要通过学习和练习的,包括说谎。而父母是否给孩子提供了这种机会和环境?如果父母面对孩子的每一个或大或小的过错,都是过激地批评他;或者当孩子没有令父母满意的时候,就大加责备,这样都会导致孩子精神紧张。

  于是,孩子会为了躲避父母的惩罚,而不得不开始用谎话来应付父母,此时,是父母提供给孩子说谎的机会。当孩子从一开始不敢说谎,到后来通过说谎真的可以避免父母的唠叨和指责时,孩子就进入了练习说谎的阶段。是谁让孩子谎话连篇的?

  一位母亲平时对女儿管教很严,女儿稍一犯错就要赶快纠正、批评。女儿平时有丢三落四的习惯,她和丈夫为了让孩子改这个毛病,曾惩罚孩女儿在房间里站了两个小时。

  有一次,她给女儿买一个价值上千元的电子词典,并一再嘱咐孩子不要弄丢,孩子也保证会小心认真保管。一个月后,母亲发现孩子最近没有用过词典,就问怎么回事。孩子说是借给同学了,母亲要求孩子赶快要回来,但是几天过去了,她也没拿回来。在母亲的再次追问下,女孩说要回来了,但又转手借给另一个同学了。

  此时,母亲开始有点怀疑,于是让女儿两天后必须拿回来。结果,两天后,女儿对母亲说要回来了,但是放在教室里了。母亲不相信,说要第二天亲自跟着她到教室看看。直到第二天早晨,这位母亲真要跟孩子去学校时,孩子哭了,才说电子词典丢了,并承认这些天一直都在说谎。

  这位母亲说:“以前孩子说谎还有些不自在,现在那么多天编谎话骗家长,居然说得像真的,没事人似的。”其实,当孩子丢了心爱的东西时,心里会很难过,如果还要想着如何瞒过父母,可想心里的压力就更大了。可能一段时间里,孩子的神经都会高度紧张,生怕父母问到此事。而孩子之所以选择拖延和撒谎,是因为她凭经验判断,如果告诉父母真相,绝对是免不了一次暴风骤雨,所以,能平静几天就算几天吧!

  当孩子认为父母不但不能为自己的内心排忧解难,反而会为自己增加难受的话,就很可能会用说谎来逃避这一切。所以,父母要想保留孩子诚实的本质,面对孩子的错误时就应尽量以理解为本,即使是批评也不能过于激动和情绪化。作为父母,请不要做出逼孩子说谎的行为。

  培养建议三:理智地面对孩子的谎言

  当孩子说谎的时候,父母不要一下子暴跳如雷,父母的反应只会促使孩子下一次进一步隐瞒真相,导致用谎言遮盖谎言。父母首先要了解事实的真相,了解孩子说谎的原因。孩子很有可能是善意的隐瞒,但是大多是说谎都是害怕受惩罚。父母要理解孩子小小的心里感受,理解之后,父母就会采用理智的方式去引导孩子。当然,有时候,父母最好的教育也许是等待,而不是及时的指正。

  列宁8岁那年,母亲带着他去姑妈家做客。活泼好动的列宁,不小心打碎了姑妈家的花瓶,但并没有人看见。后来,姑妈问孩子们:“是谁打碎了花瓶?”所有孩子都说:“不是我!”列宁也低声说不是他,因为他害怕受惩罚。此时,母亲已经猜到是列宁打碎的,但并没有当场指出真相。

  于是,在接下来的3个月里,母亲一直对此事保持沉默,她在等待列宁自己发现错误并勇敢承认。终于有一天,列宁受不了内心的谴责,在母亲面前失声大哭起来,说:“我骗了姑妈,花瓶是我打碎的!”此时,母亲很欣慰并鼓励小列宁主动给姑妈写信承认错误。最终,姑妈原谅了列宁,还夸他是一个诚实的好孩子。

  列宁的母亲在明明知道列宁隐瞒事实的情况下,都没有直接不留情面地指出来。因为,任何一个孩子都会自己体会说谎之后的难受,只有父母给予极大的'宽容和理解,孩子总会自己找回诚实的路。

  培养建议四:不把孩子表达想象视为撒谎

  每个孩子天生都有想象力,而想象力是孩子创造能力的源泉。当孩子想象力很丰富时,可能会说一些不着边际的话,可能会对周围的事物有一些新奇的评价,父母要进行理智地分析,保护孩子的想象力。

  达尔文小的时候,经常会有对身边的东西发表另类的看法。比如,他捡到了一块奇形怪状的石头,就会对同学们说:“这是一枚宝石,可能价值连城。”他的这种奇思妙想,久而久之,被同学认为他很爱“说谎”。当这个问题反映到了达尔文的父亲那里时,父亲却不认为达尔文是在撒谎,而是在想象。

  有一次,达尔文在泥地里捡到了一枚硬币,他走到姐姐面前,一本正经地说:“这是一枚古罗马硬币。”姐姐一看,发现只是一枚普通的十八18世纪的旧币,只是由于受潮生锈,显得有些古旧罢了。

  姐姐顿时认为达尔文是在“说谎”,并怒气冲冲地把事情告诉父亲,希望父亲好好教训一下,让他改掉“说谎”习惯。可是父亲听了以后,却把女儿叫过来说:“这怎么能算是撒谎呢?这正说明了他有丰富的想象力,说不定有一天他会把这种想象力用到事业上去呢!”

  正是达尔文父亲对儿子的想象力和好奇心的保护,才使世界上出现了一位伟大的科学家。所以,当孩子因为想象而说出一些稀奇古怪的言语时,父母千万不要认为孩子在说谎,父母的理智很有可能帮助孩子走上成材之路。

  培养建议五:不要无端地猜疑孩子

  孩子的诚实本性是否能被保留,完全是看孩子生活在一个充满信任的环境,还是被怀疑的环境。父母如果总是无故地怀疑孩子,无疑是把孩子一步步推向谎言的怀抱。

  一位母亲,在孩子小的时候,就像防小偷一样防着孩子。这位母亲总是认为:孩子只要有机会,就一定会在钱上做手脚。她不仅把家里的钱放得很隐蔽,不让孩子知道,而且孩子每次买完东西后,她总是用怀疑的口气问:“是那么多钱吗?你可要说实话。”即使是她允许孩子从她包里拿钱,她都要说:“来,妈妈看你多拿钱没有,不许偷偷多拿啊!”

  在这位母亲的不信任下,孩子上初中后就开始从家里偷钱。被发现后,父母除了把孩子暴打一顿之外,只能感叹自己怎么生了这样的儿子。

  其实,是父母在每一次孩子接触钱的时候,都对孩子有诸如“你可要说实话”或“不许偷偷多拿”等负面的暗示,恰恰是这种暗示“引导”孩子走上了偷钱的路。所以,父母千万不要无端地对孩子猜疑,给孩子最大的信任就是在保存孩子的诚实品质。

  培养建议六:及时鼓励孩子的诚实言行

  当孩子在成长过程中有任何不诚实的言行举止时,父母都不要凭空怀疑孩子,不要过分指责孩子,不要揭孩子以前的伤疤,而应该努力引导孩子还原事情的真实性,这些都是父母在教育中需要注意的问题。

  即使是孩子犯了错,只要孩子把事实真相讲给父母,父母首先要肯定孩子的诚实,赞赏孩子勇敢坦诚的美德,再根据孩子的具体错误给与正确的引导,启到警示的作用就好。

  当孩子感受到父母对自己的诚实很重视、很鼓励时,孩子就会对父母敞开心扉,诚实地面对人生的每一个际遇。

做一个诚实的人9

  诚信——诚实守信。是我们中华民族的传统美德,也是我们每个人的立身做人的基本道德准则。“诚实”就是言行一致,不弄虚作假;“守信”就是讲信用,言而有信,说到做到。诚信是美丽的外衣,是心灵最圣洁的鲜花。

  无论集体还是个人,只有讲求诚信,才能在前行的道路上走得很远很远。所以,我们必须从自己做起,从小事做起,诚信立学,诚信立身,诚信立行。

  记得有一次,语文拼音卷测试。测试前我在家认真地复习了。测试时,我拿到试卷,就“唰唰唰”的开始写起来。看看都是我会写的词语,我仿佛看见“100分”在向我招手。我写完后,就很有信心的交了上去。

  第二天,试卷发了下来。功夫不负有心人,我考了100分。我开心极了,差点跳了起来。想着放学回家,妈妈看见了,一定会表扬我,说不定还会有奖励呢!激动之余,我又拿起了考卷看了起来,看着看着,我发现有一个词语我好像写错了,把“防止”写成了“房子”。可老师却没发现,还给我打了勾。我紧张极了,心跳似乎也加速了。心想:到底要不要告诉老师呢?说吧,100分变成了95分,可能奖励也没有了;不说吧,虽然有奖励、有表扬,但是这是不诚实的行为,得到了也不光彩。老师家长平时也经常教育我们要做一个有品德的好孩子。想着想着,觉得诚实比分数更重要,就立刻去和老师说了这件事。老师听了,脸上露出了满意的笑容,表扬了我。我心里像吃了蜜一样甜。这件事,我一直铭记在心,因为它时刻提醒我,诚信的含义和重要性。

  孔子说:人而无信,不知其可也。就是说,一个人如果不诚信,不知道他还有什么事可以做好。让我们在心灵的净土上,播下诚信的种子,用诚信来创造更加美好的人生!

做一个诚实的人10

  读了《掩耳盗铃》这篇寓言故事之后,我明白了里面蕴含的一个深刻的道理。

  故事讲了从前有个人很爱占便宜,为了得到别人的东西就去偷。有一天,他路过一家人门前,发现门前挂着一个漂亮的铃铛。他很想要那个铃铛,可是怎样才能拿到呢?直接去取,铃铛会发出声响,别人就会发现了。他想了又想,最后终于想到了一个好办法:把耳朵塞住,这样不就听不到铃声了吗?他觉得自己很聪明,想到了这个非常好的办法。于是当天晚上,他用棉花塞住耳朵,就来取铃铛。当他的手一碰到铃铛,铃铛就响了,主人马上把他抓了起来。

  这种行为有时也会发生在我们身边。有一次,在学校课间休息的时候,我们班上的小萱同学偷偷拿了同桌小颖的草莓形状的橡皮。她以为别人都没发现,但其实后排的小峰和乐乐同学都看见了。小峰和乐乐即刻告诉了老师,老师就问小萱是否有偷别人的东西。小萱一开始不承认,后来,老师叫来了小峰和乐乐,证明小萱偷了小颖的草莓橡皮,小萱才不得不乖乖地拿出草莓橡皮,还给同桌小颖。同学们都说这和《掩耳盗铃》的故事很相似。

  《掩耳盗铃》的故事告诉我们要做一个诚实的人,不要贪图小便宜。有时明明是掩盖不住的事情,偏要想办法去掩盖,这样就是自欺欺人。

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