追梦1
每个人都有自己的梦想吧！我的梦想并不多，我的梦想就是当一位鼎鼎有名的音乐老师。你们知道为什么吗？因为我从小就开始学习有关音乐的知识 了，在我三年级的时候，我就加入了学校的管乐社了，再学习当中，不管是团练还是分部，我都会很努力的学习，因为我将来要当一位音乐老师。要当一位音乐老师并不难，只要有心学习一定会成功的，所以不管怎么样，努力是最重要的一部分呢！
要如何成为音乐老师呢？要当一位音乐老师要有很多条件，一、要有许多音乐知识，二、要有耐心，三、要认识许多音乐朋友，只要有了这些提醒，一定能轻轻松松成为音乐老师，所以当音乐老师一点都不难。
“梦想”虽然遥远，但我坚信一步一脚印，有付出就有收获。当你有梦想，你就要努力去完成，不可以半途而废，放弃你的梦想。
追梦2
小时候，我经常做飞翔的梦：张开双臂，在蓝天白云中翱翔，在清澈的湖水上或郁郁葱葱的树林上盘旋，和白云捉迷藏，和蝴蝶跳舞，和鸟儿一起唱歌。玩累了，就一头钻进清凉的湖水里，和鱼儿一起游泳。这湖水，仿佛能洗掉我一天的疲劳。玩够了，洗好了，等到我费劲那舒适温暖的小房子里时，往往就到了该起床上幼儿园的时候了。
幼儿园离家并不远，只有十几分钟的路程。去幼儿园的路上我们要经过一片小树林，许多鸟儿停在树上，唱着欢快的歌。我十分羡慕，我多想和这些小鸟一样，在树上，在天空中，无忧无虑的飞翔、歌唱。于是，我下定决心：总有一天，我也要像那些小鸟一样，飞向天空。
下午四点钟，放学的铃声响了，奶奶接我回到家，就匆匆忙忙做饭去了。为了不让奶奶发现，我把小房间的门关了起来，怀着紧张而又兴奋的心情，准备进行第一次试飞。
那时的我还小，没法肚子爬上和我差不多高的写字桌，我便把一张大椅子搬到写字桌前，然后在上面放上一张小凳子，吃力的爬了上去。我站在桌子上，心里默念：我要飞起来！我要飞起来！然后，我开始幻想梦里的情景：双脚一点，轻轻跃起，我就飞了起来，双手就像翅膀，轻松的掌控着方向，想飞到那里，就飞到哪里。接着，我用尽全身力气跳了起来，双脚离开了桌子，身体越过了桌子边上的电视机。我以为自己真的飞起来了，很激动，激动得差点欢呼起来。可惜，好景不长，几秒钟还不到，我忽然从半空中笔直的掉了下去，摔在了地板上，发出打雷似的闷响。我顾不上疼痛，也顾不上哭，我坐在床上，疑惑不解：“为什么我飞不起来，难道我一定要像猫头鹰一样，在夜里飞行吗？”
晚上，妈妈回来了，当他得知我想要飞，还从写字桌上跳下来时，哭笑不得，又生气又心疼地骂了我一顿。我委屈的躺在床上，又想到了梦里飞行的美好时光，我哭了：为什么我就不能飞！想着想着，我睡着了，又做起了那个飞翔的梦，梦里的我露出了开心的微笑。
现在，我已经上了小学，从写字桌上往下跳的傻事我再也不会做了但是，我对飞行依然像以前一样向往，希望有一天能梦想成真！
追梦3
每个人的心中都有一个梦，它会在你心里生根发芽。那梦犹如春天争奇斗艳的花朵给人以芬芳；犹如夏夜皎洁的月光，给夜走行的人们指引方向；犹如秋天丰收的果实，等待人们努力地去采摘；犹如冬日的暖一陽一，让人无限依恋……
著名的音乐家贝多芬，他一生喜一爱一音乐，在遭遇双耳失聪的情况下，还 一直坚持着自己的音乐梦想，不断地克服困难，最终，在音乐史上取得了巨大的成功，创造了辉煌！
我也有自己的梦想，我的梦想是当一名著名的古筝演奏家，谱写出属于自己的乐章！可是，要实现这个梦想，却还 有着许多意想不到的困难在等着我。
记得刚开始学古筝的时候，我还 在读幼儿园中班。老师的要求很严格，这堂课的内容下堂课必须要背出来，而且要熟练地弹出来。那时，我们是一对四学一习一，别人都比我大，我人小、手短、理解能力低、反应慢，就要花比别人多许多倍的时间去记忆、去练一习一。音弹不准的时候，我会和一妈一一妈一一起找出最佳位置，然后准确而有力地弹出；音太沉，我就把手臂抬得高高的；音区找不到时，会努力去回忆、去理解老师说过的话。每天的高强度训练，让我的手几乎整天都是酸痛的，但效果非常好，每堂课都不会拖大家的后腿。最终，我被评为了那一学年的优秀学员，在通往梦想的道路上，我坚实而又艰难地迈出了第一步！
跨出了这艰难的第一步，我以为后面的道路都会是一帆风顺的，但是，我还 是低估了梦想之路的艰辛，马上，第二座大山又向我扑面而来。
有一天，我又在练一习一古筝时，因为总是音准不够，手指压弦时不知不觉得压得越来越重。不多久，我感觉手指传来阵阵刺痛，抬起来一看，我胖乎乎的小手指上有了一道极细极细的口子，里面已经有血迹渗透了出来。看到这个伤口，眼泪就情不自禁地流了下来。我从来没有想过弹古筝还 会受伤，再想到已经有两位小朋友因为嫌苦退出了学一习一，我的眼泪就流得更多了。这时的我，禁不住打起了退堂鼓——我也要放弃学一习一古筝！
一个偶然的机会里，我看到了《筑梦路上》这本书里刘若鹏在难以想象的艰难环境下，执着坚持自己的梦想，最终取得成功的故事，这给了我很大的触一动。后来古筝老师也一边给我看她手上的老茧，一边给我讲“无臂钢琴王子”刘伟的故事：刘伟的梦想是成为钢琴家，可是他没有双臂，但刘伟始终没有退缩，在刻苦练一习一下，学会了用脚趾按琴键、弹曲子，真的实现了一个几乎不可能的梦想！
从这些故事中，我深深地感到自己的不应该了。贝多芬、刘伟他们一个个为了梦想，遇到困难也要想办法去克服，而我遇到这么一点挫折就想着放弃，又凭什么去实现梦想呢？从此以后，无论作业有多少，我总会一一抽一一出时间去练琴；无论曲子有多长，有多难背，我都会完完整整、一字不差地去背出来……通过坚持不懈地努力，我已经考出了古筝九级，在学校五十佳评比中，古筝才艺表演也为我加了分，古筝演奏家的梦想，离我又近了许多……
通过这件事情，让我深深明白了，梦想，是要去不断地追逐的，在逐梦的路上，我们需要永远的“贝多芬一精一神”——坚持不懈、努力奋进。只有坚强的意志、坚定的信念、不懈的努力和执着的坚持，梦想的大门才会向你敞开。我相信，只要我有一颗永不停止、永不放弃逐梦的心，我一定会有逐梦的道路上，越走越快，最终摘取到属于自己的那美丽的梦想之花！
从今天起，让我们每天都对自己说一句：Just Do It !同学们，让我们一起快乐地追梦吧！
追梦4
每个人都有梦想，而每个人的梦想都截然不同。有人想当一位老师、有人想当一名医生、有人想当一位设计师、有人当一名伟大的科学家……这些梦想都非常的美好。当有人问起我的梦想时，我会回答：考上一个好大学，当一名演员！为什么呢？因为我喜欢表演，也许有人会说当演员多辛苦啊，有什么好的。但是我想说，没有一样工作是不累的，做自己喜欢的事才是最好的。
我曾经听过这样一个故事：一个美国女孩从小就有一个梦想：当一名出色的滑雪运动员。可噩运却偏偏无情地落在她身上，她得了骨癌，不得不听从医生的劝告，将右脚截肢。对于一个平常人来说，这是一个多么大的打击啊！更何况她还 是只是一个孩子。可她没有放弃，仍旧坚持着梦想，她心中的信念驱着她，通过自己的努力去一点一点地接近自己的梦想，即使她失去了右脚。她坚持与病魔抗争，正是这股力量与信念使她获得了成功。她在1988年美国冬奥会滑雪比赛上获得了冠军，她前后一共获得过29枚金牌！她就是美国著名滑雪运动员——戴安娜·高澄。
爱迪生在发明电灯的过程中，经历了无数次失败，但因为他的梦想，他的坚持，最后成功了。海伦·凯勒双目失明，双耳失聪，在她的世界里只有黑暗和寂静，但她依旧能自如地说话，并学会了五种语言，正是因为她的那份坚持和勇气才使得她能取得如此非凡的成就。而我们，难道遇见一点点挫折就要半途而废吗？
梦想，每个人都有，但未必每个人都能实现。梦想的实现是用我们每一分努力打造的。我们在追求梦想的同时也会遇到困难、挫折。所以，我们需要勇气和信心去面对去克服！
每一个人对于明天都有所希冀，每一个人对于未来总有目的和打算。只要肯付出行动，有毅力坚持下去，总能与自己的梦想越来近！
追梦5
每个人的心中都有一个属于自己的梦想，它是别具一格的，兴许，它是平凡的代表，或许，它是高大上的，每个人都有一条属于自己的路径，它，就像跑步比赛，只有释放自己的野性，尽力而为，才能获得成功，人生的奥义不在于逃避，而在于勇敢地克服困难！
梦想，是一个看似平凡而又普通的字眼，但是，它却包含了人类最直接的.理想，每个人的梦想都不同，但只要敢想，就会敢做，我也有一个鲜为人知的梦想：我希望在班里的每一次作文比赛中都能拿第一，得到老师的赞赏和鼓励！这是一句以自我内心深处的呐喊，我希望能够得到老师的每一次表扬，因为，打我踏入校园起，我是胆怯，懦弱并屈服于平凡的，我唯一钟爱的就是书，它就像沙漠中的清泉，黑暗中的光亮，带给了我享受，让我在书的王国里遨游，所以，我便专心地研究起这些书来，并开始创作起自己的文章来，开始，我害怕，我讨厌自己被别人饥笑的那种感觉，我害怕自己写的作文遭人厌恶，我甚至恨它，随着年龄的增长，见识的增广和父母的支持，我信心十足地写了起来，可我绞尽脑汁却也想不出来，终于，我写好了，但我正准备炫耀的时候，爸爸却二话不说地将我的作文撕成了碎片，他嫌我写得差！我哭了起来，可我终究还 是敌不过书的诱感，我开始运用更多优美语句，我又全身心地投入了作文当中，我吸取了上一次的教训，开始运用一些优美词句，终于，在我不懈努力下，终于得到了父母和老师的认可，这些破碎的语言竟能得奖！我的“野心”越来越大，它驱使着我要写更多的文章，“夺得”老师更多的芳心。一次一次的，我的一篇篇作文都深得老师喜爱，并被老师当作论文读，我的心里像吃了蜜一样甜，我开心，我兴奋，因为我一直以为我的作文是那么糟糕，竟然被老师大大夸耀，我在心中不免会傻乐起来。
我完成了我的梦想。
原来它不是那么难。
所以我明白，追梦路上，你不是一个人，你有伙伴的扶持，老师的赞许，和父母的支持，但只有你真正的奉献出自己的果实，才能够得到别人的认可。
追梦6
天已经黑了，有微风吹过我的双颊。一只大手牵着一只小手慢慢地往前走着。“你想学手风琴吗？”“想啊，多好玩！”我所想到的，只有幼儿园的小老头和红色手风琴。第二天，我拥有了一台红色八贝斯手风琴，开始了自己的手风琴生涯。“手要像握着一颗鸡蛋！”“胳膊抬起来！”我认真地听着，努力地练着。那一年，我五岁。
小雪飘过教室的窗前，我的心随俄罗斯的绅士飞到《莫斯科郊外的晚上》。我总算鼓起勇气参加学校的元旦晚会。用那陪伴了我三年的红色六十贝斯手风琴，带大家的思绪走向俄罗斯，走向莫斯科。此时，延长符号省略了曾经腿上的夹伤。我的心灵在音乐的梦幻里徜徉。那一年，我十岁。
“你不能再学琴了，我们要搬到秦皇岛去了。”说这话的仍旧是妈妈。我默不作声，但我却像是被关在音乐大门的外面。我呆呆地站着。“我要把琴也带过去，行吗？”“嗯。”此时我正从音乐大殿的窗口往里面张望。那一年，我十二岁。
阳光，蝉鸣，琴声。初中时的空闲时间永远都是那么少。我正练习着《秒速五厘米》的主题曲《one·more·time，one·more·change》。它并不是手风琴曲，当然，它也没有现成的谱子。但是，它代表着青春。我双眼微闭，身体随风箱的开合微微晃动，我像是浸入了樱花雨之中。音乐的门正微开着，我的嘴角微微上扬。我所拥有的是黑色一百二十贝斯风琴。此时，我已十四岁。
梦想，正如心中的樱花，新鲜，美好，又有些遥远，却一直引着我向前跑着。我会跨过石块，绕过泥潭，我将永不停歇。
追梦7
追梦，对于我们小学生来说可能是一个陌生的名词，是呀，小孩子能有什么梦可以追呢？只要上一所好的大学，只要找一份稳定的工作，不惹一妈一一妈一生气，不就好了吗？但，我一直在追一个梦……
梦，扎根于心
第一次有当作家这个想法，还 是4岁时。那时，看到电视上的作家都被簇拥着，给那么多排着长队的人签名，别提有多神气了，小小的心中顿时有了羡慕之情。于是，拿出我以前用废纸订成的一册“书”，其实，说书还 是比较好听的，说到底，它就是一个供我乱涂乱画的小本子，一个人跑到房间里，“吭哧吭哧”地埋头苦“写”，把我会写的什么“上下左右大小”全部“画”上去了，对，你没看错，就是画，因为那时字写得实在难看，歪歪扭扭，横七竖八，大小不一，跟个鬼画符似的。可当我自豪地把我辛辛苦苦，废了九牛二虎之力才写好的“书”拿到大人面前时，他们居然笑得前仰后合，摸一摸一我的头，笑着让我自个儿去玩，我十分不解，有这么好笑吗？作家的书难道不是这么写出来的吗？既然想不出来，我也懒得再去想了。这作家梦，也就暂时告了一段落。可这梦的种子，已经悄悄在我心中扎下了深深的根。
梦，发芽于书
稍微又长大了一些，读了好几本书了，能勉勉强强写几句话到一段话了。我还 清楚地记得，有一次，幼儿园老师让我们每天写一句话，并选出好的，打印出来贴在墙上。那时，那面墙简直成为了我的天堂，几乎每一句话都被贴在了墙上。每当我有一句话被贴在墙上，我就会兴奋地和一妈一一妈一汇报，一妈一一妈一那高兴的神情，简直比听到自己涨工资了还 要兴奋。幼儿园也快要毕业了，这颗梦的种子，渐渐冒出了嫩一嫩的小芽。
梦，长叶于情
上小学了，一年级时，我坚持天天写日记，每当日记本上有戴老师打的红红的优+五角星时，总会开心好一阵子。二年级，要写看图写话了，这时，我储藏了一年的好词佳句，全部喷一涌而出。写看图写话时，我总要搜肠刮肚，恨不得把全世界的好词好句都搬到这篇文章中，因此，我的作文本总要比别人用的快一点。当我的作文被戴老师在全班同学面前读了之后，我收到了许多羡慕的眼光，虽然说不上万众瞩目，但那时的我，心里整天都充满了欢喜，好幸福啊！哦，我这梦的种子，已悄悄长出了翠绿的小叶。
梦，开花于勇
现在，我的作文慢慢地进入了更多人的视野。四年级下学期，我的作文第一次投稿到了花季雨季的报纸上，本来我只是想试一试，并没有想要发表的意思，可令人兴奋的是，我的第一次投稿居然被刊登在了花季雨季的报纸上！过了没多久，我就收到了我人生中的第一笔稿费，虽然只有区区的十五元，可我感觉它沉甸甸的，因为，它承载了我的梦与希望，使我离我的作家梦又进了一步。
现在，我的作家梦还 只是一株小苗，但是，我相信，总有一天，只要我足够努力，足够用心，它会长成一棵参天大树！
追梦8
一人有一个梦想！我也不例外，我的梦想是做一名研究台风的专家，探索这一自然现象。
自从有一年暑假上海经历了台风“海葵”之后，我对台风产生了浓厚的兴趣，立志成为台风专家。在课余，我看遍了有关台风的资料，从书上、网络上、广播中、电视上……所有关于台风的讯息知识都是我所关注的，并且乐此不疲。有时还会津津乐道地跟家人分享我的研究成果。爸爸妈妈笑称我是“小风迷”、“追风少年”。
有一天，我在网上读到一篇精彩的台风文章，很是喜欢。爸爸帮我把这篇文章打印出来，我拿着它爰不释手，拜读了很长时间。第二天上学，我也把这“宝贝”放进书包里，带到学校。
上体锻课了，别的小朋友都在积极地锻炼身体，我却独自一人坐在操场边的角落读这篇文章。此时，班主任正好路过，见我不和大家一起玩，却在聚精会神地看几张纸头，关心地问：“你在看什么呀？”我一紧张，说了句“没什么”，就“嗞”地溜走了。我的神秘举动引起了班主任的注意，她特地打电话向妈妈询问，怕我在看不该看的东西，分散了学习心思。经过妈妈的解释，误会解除了，“哦，原来这是件好事情啊！”班主任恍然大悟。
如今我不光吸收台风知识，有时还在网上和台风爱好者交流互动，发表自己的看法，每一个台风都是我们关注的热点，讨论好一阵子，大家各抒己见，好不热闹！
我知道以我现有的学识是远远不够的，我一直把这一爱好作为我好好学习的动力。只有掌握扎实的基础知识，才能一步一个脚印深入研究。
探索台风，掌握台风，才能应对台风！我一直追着我的梦，我的梦想一定能实现！
追梦9
两千年前大禹治水，两千年后追梦治水人。话说追梦治水人使我想起了杭州雄伟壮丽的钱塘江和他壮观的八月十八潮;千年大运河;风景如画的西子湖;贯穿杭城的中东河。以及大大小小纵横杭城的水系，不管是江里的水、湖里的水
河里的水都离不开治水人。没有治水人的付出不可能有今天的舒适、壮观、美丽和和谐。
追梦治水人，我就来说说我们青蓝小学旁的东河。八十年代的东河岸边挤满了参差不齐、密密匝匝的居民，没有绿化和游步道。河水发臭发黑，河面上飘着许许多多的垃圾和死鱼。这些平凡的治水人日复一日，年复一年的工作，不管是过年还 是过节他们放弃休假为治水不断工作。终于有一天，东河不再发黑发臭，而河水变得绿绿的。治水人在东河旁种上了花草树木，东河两旁四季花草如春。
东河有今天的美丽对我印象最深的一件事情。有一位上了年纪的人，不管刮风、下雨、下雪，他总是背着个工作包，左看看，右瞧瞧。有一次我出于好奇心问:“叔叔你在干什么？”“你猜猜看。”“我猜不出来。”“小朋友我在查看有没有人偷排污水。为了五水共治，为了水更清，为了环境更好，为了景更美，为了我们更幸福，说明治水人的付出没有白费，我们的梦想也实现了。”我听了恍然大悟，原来正是我要寻找的追梦治水人啊！
这位治水人叔叔的工作精神值得学习，他总是从早忙到晚，他总是辛勤的工作。为了五水共治他总是起早贪黑，不顾自己的安危，不顾家人的反对，不顾自己的体质，十分负责认地工作。他告诉我们要有一颗责任心和负责的态度才能做成大事。
追梦10
我拥有一个美丽的梦想，它美丽的让人无限向往，它美丽的令我执著，是它一直鼓舞着我努力学习，是它让我的人生有了明确的奋斗目标，它也是和我同龄孩子的共同理想—长大后成为一名科学家。
记得小时候，我第一次听到科学家这个词的时候，十分迷惑，妈妈告诉我：“在中国历史上，做出贡献巨大的杰出人物有如灿烂群星。而最为耀眼夺目的是无数科学家，他们受到人们的敬仰和衷心的爱戴。他们是中华民族的脊梁，是中华民族的财富。像‘导弹之父’—钱学森，为我们中华民族的航天事业做出了巨大的贡献；像‘杂交水稻之父’—袁隆平，他用自己的知识在我国推广杂交水稻35亿亩，解决了3500万人口的吃饭问题，养活了占世界总人口22﹪的人……他们都有梦想，为了自己的梦想而不断追求的人……”听了妈妈的故事以后，我暗暗地想，等我长大了也要当一名科学家。
为了我的梦想，我要做追梦人，而且要做最美的追梦人。我要为了我的梦想努力学习，积极地积累各种知识，希望有一天来实现它。它是一个美丽的梦想，我知道想要实现它，我必须付出比别人更多的心血和汗水。因为许多成功人士走过的路告诉我，只有经历地狱般的磨练，才能练出天堂的力量；只有流过血的指头，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。
我的爸爸妈妈非常支持我的这一理想。为了我的梦想，爸爸妈妈晚上一下班回家就辅导我的作业。爸爸妈妈都是普通的工人，他们每天起早贪黑地辛勤工作，我深知他们有多辛苦，有多为我操劳。记得上幼儿园，我的学习并不好，我上大班时考试才考60分，但是爸爸妈妈并没有责怪我，放弃我，反而更加认真地辅导我。妈妈手把手一个字一个字地教我认字﹑写字。爸爸为了一道数学题不厌其烦地教我两个小时，直到我完全掌握了这种方法，会举一反三的时候才肯罢休。为了让我掌握更多的知识，妈妈坚持每个礼拜带我去书店买两本课外书，爸爸只要休息就陪我上图书馆去看书，所以爸爸妈妈是为我付出最多的老师。我一定要努力学习，为了我的美丽的梦想成真。
美丽的梦想在向我招手，我要不停地追逐我的梦想。看，我每天认真听老师讲课，回家以后认真完成家庭作业。每个礼拜，我都坚持去图书馆汲取课本以外的知识，充盈我的头脑。平时我还积极参加科技小制作，培养动手实践能力。我会用我的努力来实现我的梦想，我相信，在不久的将来，一定会成为一名伟大的科学家，像钱学森爷爷和袁隆平爷爷一样为人类造福。
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