读《云朵上的学校》有感

2018-02-16 五年级作文

读《云朵上的学校》有感1

我们在老师的教导下一天比一天成绩进步,学习一天比一天更上一城楼。当然,孩子们最好的课堂还是大自然。

假期里,我阅读了杨红樱创作的《笑猫日记》系列作品中的一本——《云朵上的学校》,我喜爱看这本书。这本书讲述了蜜儿把一些因为学习不好而经常做噩梦的孩子带到了云朵上的学校里去。因为学不好,他们都是不快乐的。在那里,蜜儿把大自然当作课堂,带着孩子们在大自然中学习,渐渐地过得快乐起来,大家都感觉找回了快乐,找回了自信。

我很喜欢蜜儿,因为她能让孩子们快乐地学习、成长。蜜儿在云朵上的学校里带着孩子们学习有一件事让我印象深刻:那是蜜儿把孩子们带到一个池塘边活动的事。蜜儿在教男生用空南瓜抓鱼,女生们则在做花环。花环做好了,女生们把其中一个花环戴到蜜儿头上,像极了美丽的花仙子。晚上,蜜儿发现每一个孩子都在熟睡着,做着甜甜的美梦。就这样,孩子们在云朵上的学校里经历了许多美好的事情,直到孩子们想家了,蜜儿才用魔法把他们送回家。

我作为一名小学生,主要任务就是读书、学习。我觉得学习不是件容易的事,我们每天有做不完的作业,学习任务繁重,但只要能刻苦学习,就一定能学好。文中的蜜儿教孩子的方式很不一样,她是让孩子们在玩中学习,边学边玩,孩子们自然就能学好。真是与众不同啊!

我还跟爸爸讲了读这本书的感受,爸爸很高兴地与我交流。爸爸启发我说:“蜜儿是一个好老师,好向导,带领大家去快乐学习,我们都要向她学习。同时,也要求每一个人,如果我们不去接触大自然,单单只去学书本上知识,是远远不够的,很片面,对学习也会因为枯燥而厌烦,就像小说里做梦的孩子们一样。只有主动去亲近大自然,在大自然里面愉快地学习,接触新事物,积累新知识,才会得到更好的发展,取得更大的进步。”

我听了爸爸的话,点点头,暗暗下决心:今后,我要努力学习,长大后做一个像蜜儿一样的能让孩子们快乐学习的好老师!

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读《云朵上的学校》有感2

  暑假里,我买了《笑猫日记 云朵上的学校》,回到家,我迫不及待地翻开书,一口气读完。那里的故事好看极了!它描写了一个充满自由和快乐的神奇世界。

  它主要讲述了初夏,笑猫从球球老老鼠的一个子孙口中得知:在西山山脉的最高峰,有一所充满魔力的学校一一云朵上的学校,小白和它的女主人一一蜜儿,就在这所学校里。那些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子,在这里都快乐无比:早上学小鸟飞、学青蛙跳……蜜儿也会给孩子们布置一些有创意的作业,比如:让他们写书一一《我的太阳》、《水的故事》、《蝴蝶谷中的季节变化》等。他们跟随着花脸兽去寻找河流的源头,和长生不老的仙鹤们的奇遇……

  在云朵上的学校,蜜儿引导孩子们自己去发现,去探索,让孩子们的好奇心得到了满足,让孩子们的求知欲得到了满足,也让孩子们在发现和探索中获得了前所未有的成就感。在现实生活中,许多大人只会让孩子们无休止境地写作业、考试,强迫孩子们学习,孩子们的学习态度很被动,他们常常觉得学习是件很难的事,他们的心理压力也很大,越学越没有自信,甚至对学习产生畏惧心理和抵触心理。希望大人们能读懂孩子们的心声,像蜜儿老师一样,让孩子们在快乐中学习、成长。

读《云朵上的学校》有感3

  一片片神秘又美丽的云朵上,有着一座房子,那,就是云朵上的学校。

  举止优雅的贵妇狗小白;神秘的女老师蜜儿;神奇的动物花脸兽;翩翩起舞的仙鹤;爱笑爱观察的笑猫和不好不坏的球球老老鼠,都深深地印在了我的脑海中。

  初夏,球球老老鼠的一个子孙,带来了一个令人惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一所学校,小白和他的女主人蜜儿就在这所学校里。

  这是一所充满魔力的学校。那些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子,在这里都变得快乐无比。

  神秘的女老师蜜儿,让孩子们在大自然中学习,把大自然当做教室,让孩子们变得无比快乐。从古代穿越而来的花脸兽,陪伴孩子们寻找河流的源头;长生不老的仙鹤们,孩子们飞跃雪山穿过一朵又一朵的彩云,让孩子们在探索中收获着知识、自信与快乐。

  我好羡慕那些孩子,我也想去云朵上的学校学习,在探索中收获知识,收获自信与快乐……

读《云朵上的学校》有感4

  今年暑假,我读了一本书名叫《云朵上的学校》,这本书的主人公叫笑猫,笑猫是一只懂人话的猫,喜欢用笑去表达。

  故事讲述了神秘的蜜儿是笑猫的朋友小白的女主人,这位既神秘又友善的女主人,在云朵上建了一所学校,这所学校既是一个没有快乐的孩子能获得快乐的地方,也是快乐学到知识的地方。于是好奇的笑猫带上他的朋友球球老鼠一起去探个究竟。

  他们来到云朵上的学校后,发现这里的孩子都把大自然当做课堂,真是不可思议。他们在大自然中通过发现,学到很多知识,这是让笑猫与球球老鼠赞叹不已的。他们俩也不甘落后,加入到学习中来。这里的知识是完完全全通过自己的勇敢、努力、探寻才能学到的。笑猫与球球,他们为了能发现更多的事物,懂得更多的知识,勇敢地骑上仙鹤飞过山峰去探寻求知,获得快乐。他们后来跟这里的孩子一样,都变成了主动学习的好孩子。

  其实是否快乐在于自己的学习态度。如果是主动学习,那你就会像一条快乐的小鱼,在知识的海洋中尽情地畅游,既获得属于自己的知识,又获得了属于自己的快乐。这两样东西,都是别人拿不走的。

读《云朵上的学校》有感5

  假期里的每一个晚上,我都遨游在书本的海洋里。每一个书中的情节,就像都能让我看得如痴如醉,犹如身临其境。其中,我印象最深刻的是杨红樱阿姨写的《云朵上的学校》。

  这本充满神秘感的书主要讲的是:老鼠球球的一个子孙带来一个令人惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰有一所学校——云朵上的学校。那里有一个女老师叫密儿。遇到密儿老师之前,这些小孩子常常被学习压力弄得做噩梦,但在密儿老师的陪伴和教育下,孩子们变得无比的快乐。密儿老师让孩子们在大自然中学习,让孩子们在探索中收获学习的快乐。比如带领孩子们学小鸟飞、学青蛙跳。孩子们还和花脸兽一起去探索河流的尽头,和仙鹤一起去寻找雨雪的奥秘。

  读到这儿,我想到自己在读小学六年级的时候。妈妈想让我的成绩能更加优秀,所以就给我报了补习班。一到周末,妈妈总是带我去上补习班,搞得我周末连一点儿自由的空间都没有,连羽毛球都不让我去打。上了补习班后,我的心情越来越差,找不到学习方式,不知怎么去学习好,学习再也没有动力,成绩反而一落千丈。

  我心平气和地跟妈妈说:“妈妈,我真的不喜欢上补习班。我周末需要一点自由空间。古人说过一句话——强扭的瓜不甜,不是我自己喜欢的,我是没有心思去听课去学习的。学习要是总靠补习班,就会让我养成依赖性,学习不够用心。我向您保证,我不上补习班,成绩也能进步。我会在自己的探索中找到适合自己的学习方法。”妈妈听了之后回答说:“好,我不给你报补习班,但你要记住你今天的保证。”

  我向妈妈保证后,每天都在努力学习,我先制订一个学习计划,然后遇到难题都及时去请教老师或同学,直到把题目弄清楚才肯罢休。如果单元考试失败,我反省自己,找自身原因,查漏补缺。课余时间,我除了认真完成老师布置的家庭作业,还会复习当天所学的知识。到了周末,我星期五晚上就把周末作业完成好,周六早上打会羽毛球,回家陪小猫玩会,然后就看一些课外书,再做几张练习,回顾前面所学的知识,掌握一些答题技巧。

  渐渐地,我的成绩一次比一次好,进步很快。所以说,成绩好不好,关键是看你是否能在探索与发现中找到适合自己的学习方法,而不是靠补习班给补上来的。

  这本书中的故事和我的经历都告诉我探索与发现才是学习的动力,适合自己的学习方法是学习的`法宝。

读《云朵上的学校》有感6

  在一片片神秘又美丽的云朵上,有着一座神奇的房子,那,就是云朵上的学校。学校里的一切,像一根魔力杖,深深打动着孩子们的心,也深深打动了我。因为,它是最美的!

  初夏,球球老老鼠的一个子孙为我们带来了一个令大家惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一座云朵上的学校,小白和他的女主人——蜜儿,就在这所学校里。这是一所充满了魔力的学校。那些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子们,在这里都变得快乐无比。神秘的蜜儿老师让孩子们感到,这个世界到处都有值得去探索的秘密,让孩子们在探索中不断收获知识、自信与快乐……

  这是多么不同于我的另一种生活啊!没有苦恼,没有竞争,没有大人的呵责,就像春风中的桃花叶,沐浴着阳光,飞在自在美丽的天空下!啊!这才是我心中想要的生活!最美的生活!

  一、独特的教育方法

  书中,让我为之动心的,是蜜儿老师独特的教育方法。在她的课上,教室无处不在,草地上、八角亭边、深山中,都能成为教室。晴天,她教孩子们用心感受阳光;雨天,她教孩子们微笑面对人生的风雨;雨过天晴,她与孩子们共探雨水的来源;双休日,她与孩子们走进深山,看日出,看日落,了解大自然,学会野外生存……

  在那里,学生们爱作业,因为那些知识是自己发现的;也爱老师,因为蜜儿没有给他们压力,而是让他们自己一点点探索。啊!你只要想一下,被雨水冲洗过的天空,到处是康乃馨的味道,那一轮红日就在你的眼前缓缓落下去,那是多么美的一幕,而这竟然是蜜儿老师的“教具”!轻松的环境,深入心灵的感悟,这样的课堂,谁还会逃课呢?谁还会感到压力重重呢?

  二、金子般的可贵品质

  书中,打动我的心,同时带给我力量的,还有主人公们金子般的可贵品质。蜜儿的大胆创新,笑猫的永不言败、重情重义,球球老鼠的乐观幽默,虎皮猫的善良、大胆,三只小猫的孝顺,小白的体贴,都犹如金子般熠熠生辉。书中笑猫和球球老鼠是忘年交。球球老老鼠失踪后,笑猫不分白天黑夜地寻找,把整个城市都跑遍了,都还没找到。在他极度沮丧失落时,从一只老鼠那里得知球球老鼠几天前出现在墓地,他便不顾辛苦,跑到墓地里,强忍心中的恐惧,费尽千辛万苦才找到球球老鼠。可见,笑猫是多么的重情重义。这种重情义的精神已经深入我的大脑,浸润我的心灵!有了这股精神,我们才能拥有人世间最美好的友情!

  三、对大自然的满腔热情

  书中,最最打动我心,也让我觉得难能可贵的,是蜜儿和孩子们对大自然的满腔热情。她懂得利用大自然教导孩子:体会风雨雷电的形成、感受地球自转的结果、品味春夏秋冬的变化;又懂得教导孩子保护自然:帮助掉进陷阱的兔子解脱、摘鲜花给花脸兽吃、不杀害有毒生物……

  她一切以自然为起点,以自然为终点,让孩子们与大自然融合为一体,在自然的狂欢盛宴中回归自然。是啊,人是什么?不就是大自然的一份子吗?我们只有尊重自然,对自然怀有一颗感恩之心,才能获得自然的眷顾,享受自然带来的恩惠与福泽!

  源于心灵的,才是最打动人心的!

  最打动人心的,才是最美的!

  这,就是《云朵上的学校》给我的启示!

  蜜儿老师,这位从古代穿越而来的神秘女老师,穿梭在时光之中,下一站,她会到达哪里呢?我希望,她下一站到达的,是我的学校……

读《云朵上的学校》有感7

  我是个爱读书的女孩,我读过很多书,也喜欢很多的书,但我最喜欢的还是杨红缨阿姨写的《笑猫日记之云朵上的学校》了。

  这本书非常有趣。它主要讲了:当初夏的地一缕阳光将这座美丽的城市照l亮的时候,球球老鼠的一个子孙为我们带来一个令大家惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,一所云朵上的学校,小白和它的女主人-蜜儿,就在这所学校。这是一所充满魔力的学校。神秘的蜜儿老师让孩子们感到这个世界到处都有值得去探索的秘密。从古代穿越而来的花脸兽,陪伴孩子们去寻找河流的源头;仙鹤带领孩子们飞越雪山,穿过一朵又一朵云彩,让孩子们在探索中不断收获着知识、自信与快乐让这些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子,在这里都快乐无比。

  读了这本书我知道了一个很好写景的片段:已近黄昏,天边的夕阳渐渐西沉。山下的田野、山中的树木和眼前的墓地,都被笼罩在苍茫的暮色里,呈现出一中沉浸又有点儿神秘的美。以前,我非常讨厌写景的作文,但是现在我正准备把这段话摘抄下来写一篇景的作文呢!

读《云朵上的学校》有感8

  今天,我读了了一本书名字叫《云朵上的学校》故事内容特别有趣。首先是笑猫和球球老老鼠不知道怎么回事走进了一个奇幻的世界。它们看到了一座在云朵上的学校,那里的孩子们全都是吃很奇怪的早餐,而且它们的老师还经常带它们去玩耍,还不给它们布置作业。

  这时,我在想“如果我的老师能这样该多好呀!”那里的老师叫蜜儿,蜜儿老师有一把很奇怪的伞,那把伞能飞到任何地方。老师为什么会带这么多孩子到云朵上的学校呢?因为孩子们的家长和老师每天就知道让他们学习,上各种辅导班,天天都没有玩的时间…..真的好累啊!而蜜儿老师就很不忍心看到他们这么辛苦,这么累,所以就把他们带到了云朵上的学校。

  如果我也能像在云朵上的学校上学该多好呀!如果老师也能温柔的天天带我们做游戏,带着我们出去看看这个美丽的世界,领略一下如画的风景,感受一下各地的风土人情,那该多好啊!如果每天没有这么多的辅导班要上,还我们一个快乐的童年,就更好了!云朵上的学校真是太神奇!你们不想在云朵上的学校上学吗?

读《云朵上的学校》有感9

  穿过美丽而神秘的云朵,笑猫和球球老鼠发现了一座神奇的学校——云朵上的学校。这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳,仙女蜜儿老师在大自然里给孩子们上课,让这些原本被学习搞得噩梦连连的小孩在云朵上的学校里变得快乐无比。

  读了《云朵上的学校》,我知道世界上竟然有一所像乐园一样让学习可以变得快乐无比的学校。

  读着读着,我好像来到了这个学校,在里面开心地生活、学习、玩乐。你看,我从“蜜儿引导孩子们去发现,去探索,也让孩子们在发现和探索中获得了前所未有的成就感……”在发现中能获得前所未有的成就感,多么有趣的感悟呀!在书中,我还似懂非懂地感觉到每个小孩都爱学习,只是学习的方法不一样。

  我的生活中就有一位像蜜儿老师一样的好老师,每次问问题都像蜜儿老师一样,引导同学们去发现。记得我刚上一年级,有一次在讲春天的课文,老师就兴致勃勃地领着我们到课室外面去找春天,从新长的树叶、发芽的小草、雨中的花一瓣、刚探出头的蜗牛中、欢唱的小鸟中去寻找春天的到来,让我们从生活中发现春天,感受春天的气息,真有趣!是呀,原来我也一直都在“云朵上的学校”生活!羡慕我吧!

  我真希望自己也能像书本里的孩子一样,能一直开心地学习,带着问题去学习,在学习中玩耍,从此爱上学习。我希望我遇到的所有老师都像蜜儿老师一样,有一双发现孩子们优点的眼睛,让所有的孩子都变得活泼快乐!

读《云朵上的学校》有感10

  《云朵上的学校》是笑猫日记中的一本。每当看到笑猫,自然而然便会想起杨红樱阿姨。

  这本书主要讲述了蜜儿在云朵上有一所充满魔力的学校,那些曾经噩梦连连的孩子都无比快乐。里面不再是无趣的语文、数学、英语......,里面的饭菜不再是白米粥和芝麻......每天都让人激动而期待。

  我最喜欢其中第6章:花样早餐。“孩子们纷纷取了托盘,来到桃树下,伸手从树上摘了一朵桃花和一个红嘴儿的桃放在托盘里,然后端着托盘坐到小饭桌前。孩子们拍一下母鸡的背,母鸡便咯嗒地叫了一声,然后生下一个鸡蛋。孩子们又拿着杯子,放在花奶牛身下,杯子里立刻注满了浓浓的牛奶。”看到这么丰富的早餐,我早就口水直流了!桃花其实是草莓酱花卷,红嘴儿桃是米糕,而鸡蛋也是熟的。如果我也可以吃上一口红嘴儿桃样的米糕,见一次能下熟鸡蛋的母鸡,那我的心里一定比喝蜜还要甜上一千倍,一万倍!

  书中让我最印象深刻的人是蜜儿。“因为她和别的老师都差不多,但就是她的脸上多了亲切地笑容,身上多了只可意会,不可言传的仙气。”笑猫是这么说的。所以让我感到她更加和蔼可亲,我好似看到了她弯弯的眉毛,微微上扬的嘴角,隐约看到了一丝淡淡的红晕。如果我的老师像蜜儿一样那该多好啊!

  读了这本书,我真想去云朵学校见识一番,大家也都千万别错过它哦!

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