幸福是什么

2018-04-01 五年级作文

幸福是什么1

幸福是什么?不同的人肯定会有不同的答案,或许这本就是一个没有确切答案的问题。而我的答案,是这样的……

那是一个很阴沉的下午,天空上阴云密布。哦!老天爷又有令他紧缩双眉的烦心事了吧!也许是情绪传染,我的心情也和他一样不太好,变得低落了下来。我本想专心致志地写会作业,竟瞅到一条“银龙”冷不丁地出现在天际,一个“之”形的闪电恨不得要把天空给劈开了。接着,一个响雷怒吼起来,一下子炸开了云层,大雨倾盆而下。这时,我已无暇欣赏这壮丽雨景,心里只有这么一个念头:完了,没带伞,这雨早不下晚不下,这可怎么回家啊?

雨一直到放学的时候还没有停,这突如其来的雨阻断了很多人回家的路。躲在图书馆的屋檐下,我伸长了脖子极力地想在门口的人群中找到我希望的身影。爸爸妈妈并没有接我放学的习惯,可不知道这样的天气是否会有不同……妈妈来了!她匆匆忙忙地在人群中挤了过来,我高兴地几乎就要跳起来。妈妈给我穿上了一件外套,牵着我的手,小心翼翼地绕过大水洼。回到家后,妈妈立刻给我把淋湿的头发擦干,让我用温水洗了脸和手,还为我煮了一大杯的牛奶。捧着这热牛奶,原本心情糟透的我感觉明朗的阳光如水一般倾洒在我的身上,心里有一股暖流不断的涌动着。可我看到妈妈一直忙于照顾我,却还未来得及擦干她那为我撑伞而被打湿的半边肩膀时,我的鼻子又不禁酸了起来……我想这就是我一直想知道的幸福的味道吧!

也许你们会笑话我,这是多么普通的一件小事啊!是的,确实如此。可很多时候,我们看似平常的小事才真正蕴含了说不清道不明的真感情。妈妈为我遮风挡雨是我的幸福,或许对于妈妈而言,我的安然无恙也是她的幸福。拥有亲情是一种幸福,被父母关爱也是一种幸福。

幸福是什么?幸福有时是一种给予,有时是一种拥有,有时是一种期待。幸福是收获,幸福也是付出;幸福是荣华富贵,幸福也是无忧无虑……幸福在哪里?幸福就藏在日常生活中,需要我们仔细地感受,细心地体会,耐心地回味。

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幸福是什么2

  幸福是什么?有人说,幸福是父母无微不至的爱;有人说,幸福是陪父母快乐地旅游;有人说,幸福是比赛时获奖……但是,通过“指尖上的眼睛”这个游戏,我对幸福有了更深的体会,幸福原来如此简单。

  老师先让我玩“指尖上的眼睛”这个游戏,规则是:一个人蒙上眼睛,另一人在那一人的手上放一个东西,那一人只能触摸去猜是什么东西。

  我第一个上场,老师用围巾把我眼睛蒙上了,然在放了一个东西在我摊开的手掌上,我摸了摸它,想:“这是什么?圆圆的,硬硬的,摇摇它,好像里面有东西,像一个球,还像一个硬硬的一块圆铁,还像……”各种各样的答案像雨后春笋一样从我脑海里冒出来。又被我一根根地排除掉,唉,不管三七二十一,随便说一个吧,或许对了呢!我大声说:“球!”我还没说完这个字,就听到旁边的同学在哈哈大笑。老师终于解密了,竟然是一个核桃。唉,没眼睛真麻烦。

  经过了这个游戏我才知道,珍惜我们的拥有。眼睛这个平凡的东西,我们经常忽视它,现在,我才知疲乏。这时《假如给我三天光明》的作者一句话深深地刻在了我的脑海里:有眼睛的人,才是最幸福的。幸福原来如此简单,我们要珍惜拥有!

  简评:文章首尾呼应,事例的叙述对自己的感受和想象描述的很详细。主题深刻。

幸福是什么3

  教学目标

  1、认识6个生字。

  2、读懂课文内容,知道什么是幸福,受到热爱劳动、乐于助人的教育。

  3、能把课文演一演。

  教学重点

  1、初步形成自己的幸福观。

  2、演课本剧。

  教学难点

  1、初步形成幸福观。

  2、理解文章内容。

  教学时间

  一课时

  教学过程

  谈话导入

  1、这篇是阅读课文,主要由同学们通过自学来读懂。现在就请大家自己读读课文,看你能读懂什么。

  2、学生交流,并谈谈自己的幸福观。

  3、认读生字。

  学习新课

  一、了解文章内容

  1、牧童们开始时,认为幸福是什么?(不知道)

  2、牧童们后来认为幸福是什么?(让学生根据自己对课文内容的理解自由发言。)在这个过程中,他们做了什么?

  注:引导学生读13到22自然段。

  3、小结:正是因为他们从自己的劳动中感受到了帮助人的快乐……

  4、智慧的女儿是怎样回答三个牧童的?(她肯定了三个牧童的体会,指出:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。)知道什么叫“很好地尽自己的义务”吗?(“义务”就是应尽的责任。例如,作为学生,应尽的责任是好好学习;作为子女,应尽的责任是孝顺父母。把自己应该做的事情都做得很好,就是智慧的女儿说的“很好地尽自己的义务”。)

  5、反复读:智慧的女儿的话:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

  建议:引导学生联系实际来理解。

  6、谈谈你的幸福观,并以名言的方式概括成一句话。

  注:根据以往的教学经验,学生在此环节上的积极性比较高,教师在这里要采用多种方式充分激发学生的兴趣,争取出彩。

  二、演课本剧

  1、分角色朗读。

  建议:在这个过程中,要对学生的眼神、语气作指导,为演做好准备。

  2、学生排练,教师巡视。

  3、汇报演出。

  作业布置

  阅读自己喜欢的童话。

  本课小结

  (根据当时情景而定)

  板书设计:

  10*幸福是什么

  (靠劳动 尽义务 有益的)

  帮助别人 有用的 养活别人

  幸福的

  内容概括:这篇介绍了关于《幸福是什么》教学设计一,幸福是什么,希望对你有帮助!

幸福是什么4

  词典上说:幸福就是人内心感受到的一种不同于快乐的满足感。那我眼中的幸福呢?

  我认为幸福有时像氧气,它会无时无刻弥漫在身体周围,只是我们常常察觉不到。如果没有弥漫在身边的幸福,我们的工作就会失去目标,生活就会失去动力。

  生活中,许多人认为早已看清残酷的事实,把大把大把的金钱看作是幸福的终点。我对这一观点感到十分无奈,再有钱的人也不会拥有更多的幸福,他们为了追求更多的金钱,根本挤不出宝贵的时间去感受他们所谓的幸福。

  可是许多的人还是感受不到幸福,为什么?是因为他们真的没有幸福吗?不!并不是这样。其实幸福就像花儿一样,不同的花儿有不同的颜色和芳香,幸福也有不同的表现形式。虽然,我们有时侯似乎感受不到幸福,其实并不是幸福不存在,而是幸福在孕育的过程中。

  其实幸福也可以从生活的一点一滴中感受到的——父母的关心、老师的教导哪一个不是蕴含着幸福的?并且这些都是用金钱买不到的。

  静谧铺天盖地而来,看着窗前的玫瑰节节拨枝,我也忍不住伸着懒腰。花啊,纵情炫耀你的风采吧,让沉睡一季的身子和着风摇曳,唱出春的乐曲。

  捧着散发古香的《史记》研读,突然一个清脆的拍打声引走了我的神,只见一只硕大的黑斑蝴蝶正努力用肥厚的翅膀拍打着窗子,细长弯曲的须,油亮发黑的色,我的心怦然一动,好美丽的生命!看它的样子想进屋,于是,怜香惜玉的本能使我轻轻地打开了厚重的窗子,一股清新的空气扑面而来,那小东西刹那间停止了动作,胆怯地呆在那里,盯着我这个庞然大物。我习惯性地呆在一旁,屏息凝视,生怕打搅了它的一江春梦。

  我小心地盯着这个精灵,它幼小的身体怎么能发出如此大的震撼力?被一种无形的力量牵引着,我想象着微小的毛毛虫正努力挣脱壳的束缚,忍着娇嫩的身体冲破坚硬锋利的壳的刺痛,一下,两下,终于,变成了眼前的美丽仙子。

  精灵扑棱了一下翅膀,接着,在一瞬间消失了。我定了定神,收回思绪,抬头只看到一个身影向太阳努力飞去,让周围一切变得如此逊色。我沉重地叹了一口气,也许,这就是挫折,也是幸福。

  我的心再也无法平静,蝴蝶尚懂得蜕变,人呢?幸福无时无刻不在引我们追逐,而幸福又是需要代价的,需要挫折之水来浇灌。想着那次半夜起床攀上楼顶看流星雨,虽然要抵挡刺骨的寒风,但当看到流星划破寂静的夜,拖着长长的思念时,脸上露出了幸福的笑容;一颗小石头,可以绊倒行人,但也可以当作路上的一道风景;有时觉得自己的路太坎坷,但当努力跨过路的暗礁时,却发现自己已蜕变得更成熟、更稳重。

  所以,正如蝴蝶的降临,不经意间,幸福唾手可得,感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福!?

  古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。

  而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。

  对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。

  许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。

  当中国的封建学子们以洞房花烛夜,金榜提名时为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。

  到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。这是杜甫认为的幸福。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,以此为幸福。

  感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。

  一份有幸福就像花儿一样,不同的花儿有不同的颜色和芳香,幸福也有不同的表现形式。虽然,我们有时侯似乎感受不到幸福,其实并不是幸福不存在,而是幸福在孕育的过程中。

幸福是什么5

  幸福是什么呢?我不知道,所以得去问。

  第一个被我采访的对象是小a。小a答道:“幸福?幸福嘛……”他坏笑了两下,继续说:“幸福就是把你踩在脚下!”我顺手抡起一个书包,“你有种再说一遍?!”他怕了,说道:“大侠饶命!饶命!……”说着,他一溜烟儿就跑了。可恶,第一个就采访失败!

  第二回,我决定要采访老师。我挑了个老师心情最好的时候,敲了敲办公室的门,蹑手蹑脚地走了进去。老师斜眼瞟了我一下,那目光冰凉冰凉的,把我吓了一大跳。半晌,老师用那冰冷的声音说了声,“有事吗?”这句话明明是问句,却被老师说的像陈述句一样。我颤抖着问:“老、老、老师,您、您的幸福是什、什么?”老师听了,立刻兴高采烈起来,“幸福?幸福啊,当然是让你们这些祖国的花朵茁壮成长喽!”我悬着的心落了下来,没忘了说声谢谢。老师的回答也太“官方”了吧。

  突然,我想起了我哥,不知道他对幸福是怎么理解的。于是,我找到了我哥问了一问。我哥开怀大笑,说:“哈哈哈,这还要问吗?当然是没有老师,没有校长,没有作业,学校炸光喽!”他的话,我让我无言以对。

  哦,对了对了,光想着问别人,自己却忘了问了,待俺老戴回家好好想想。

幸福是什么6

  幸福是什么?幸福就是冬日里的一束阳光,幸福就像雨天的一把伞……

  我从小就喜欢骑自行车,那时家里刚好有一辆自行车,就喊爸爸、妈妈教我骑自行车。“爸爸,一定要扶着啊!”“妈妈,一定要看着啊!”刚开始学的时候一直不放心,生怕摔跤,当时心里真是十五个吊桶——七上八下。

  可就算是爸爸妈妈都在旁边扶着,我还是不由自主朝着通往家里的一个斜坡上骑,因为我没有用足力气,所以“扑通”一声摔了下去,当时我整个人就崩溃了,赖在地上不肯起来,哭着闹着喊不学了,不学了!但爸爸妈妈的一番开导后,我又鼓起勇气从地上爬起来,坐在自行车上,在他们的鼓励下,成功地骑到了斜坡上,这使我离自己的目标又近了一步。看见别的小朋友一溜烟地从我旁边骑过去,我也更加坚定一定要会像他们一样的!我暗暗发誓,爸爸妈妈也在旁边用期待的眼光看着我。“加油!我们相信你!”听了他们的话,让我勇敢起来,从摔跤到不摔跤,从胆小到勇敢,从一米到十米,这都是我努力了的结果!加油,你会成功的!

  果然不出我所料,我把鼓励化为动力,成功地学会了骑自行车。在这件事中我觉得幸福就是学自行车中的一句鼓励!

幸福是什么7

  这一学期共读的第一本书是《青鸟》,这是一个童话剧,孩子和我都是第一次接触剧本,还真新鲜。

  照例是柳依拿到书后就很快地读完一遍,以后的日子会不断地读,或者把她感兴趣的重复读。照例是我在不得不“完成”常老师的共读题目时匆匆浏览,为了不至于理解偏颇,我又在网络上查阅了青鸟的相关资料。

  我们讨论的话题是“幸福是什么”。

  我让柳依先说,她说,书里告诉我们,幸福就是亲人之间的关爱,是那些最平凡、最普通,很容易被忽视的爱。

  是的,这是一种幸福。但幸福仅仅是这些吗?拥有很多的金钱,享受富贵的生活,是幸福吗?有很高的名誉地位,人人敬仰,是幸福吗?是的,这些是幸福。物质的财富会让人感受到幸福。

  寒冷时一个温暖的炉火,饥饿时一块香甜的面包,伤心时一个会心的拥抱,这时幸福吗?幸福!原来幸福不仅仅是很多钱。

  每天早晨爷爷把你叫醒,奶奶为你热好牛奶,妈妈帮你梳头,爸爸雨中的接送,是幸福吗?是的,也是幸福。幸福竟然不是任何具体的事物。

  幸福倒底是什么?

  我向柳依讲起了我一位老同事的事情。她也知道那个阿姨。我的这位同事,因为丈夫移情别恋,有一段时间特别沮丧,她向我述说心中的难受煎熬时,曾说过:“看到大街上蹬三轮车的都特别羡慕,觉得他们比自己幸福多了。”

  街上的人力三轮车夫,一辆破旧的吱嘎乱响的三轮车,一个花花绿绿的自己做的篷布,一个人一次只收一块钱,一天收入不过二、三十元,时时还要担心城管的处罚。赤日炎炎也好,寒风刺骨也罢,为挣一口饭风里来,雨里去。坐车时,我也会和他们聊天,他们对我这样每月有固定收入的人羡慕不已。可在我衣食不愁、生活富裕的同事眼里,他们竟然“比自己幸福多了”。可见人们对幸福的定义有多么的不同。

  青鸟的第一节里,蒂蒂儿抱怨说自己的屋子又黑、又小,没有点心吃,没有钱,流露出对富人家的羡慕,妖婆告诉两个孩子“两边的家完全一样,你就是没有看出来”。孩子们没看出来的是什么,我想应该是“幸福不在于有没有金钱,快乐与否与金钱并无关系”吧。

  我问柳依觉得自己幸福吗?柳依说,如果不去想,不去体会,真的没觉得幸福。

  哦,孩子。来,来妈妈的怀抱里,让我抱着你,幸福吗?

  孩子甜甜的笑了:幸福,妈妈,幸福。

  是的,幸福就是这么简单。我们苦苦找寻幸福的青鸟,却原来她就在我们身边。我们缺少的不是幸福,而是静静体会幸福的心灵。

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  莉莉和别的同学不一样,她不像其她同学那样爱说爱笑,只是经常坐在一边,嘴里嘟囔着:“唉,我为什么是小孩啊,谁也不知道我们有多么多么累,我要是有魔法什么的多好啊……不幸福啊,不幸福!”

  一天早上,莉莉路过学校的一个雕像,那是学校第一任校长的雕像,曾经听同学说这个雕像有魔法,只要跟它许愿都会成真,不过只能维持一天。莉莉想:“也不知道这雕像里有什么猫腻,说不定呀,还真能梦想成真!”莉莉闭上眼睛,心里默念:“我要幸福……我要做……魔法师!”

  “嘭!”的一声,咦?好像还真有点神奇!莉莉小心地睁开眼睛……哇塞!自己的书包里多了根法杖,天哪,自己真成了法师!莉莉一回头,咦?其她人怎么也有法杖?嘿,管它呢,上学去喽!

  结果发生了这样一幕:莉莉满脸阴云地瘫坐在座位上,凶狠地盯着课程表……原来,“一天六节课”变成了“一天八节课”,多的那两节都是魔法课!

  更?宓幕乖谙峦贰I峡问保?鲜ψ炖锓⒊隽似嫫婀止值挠镅裕?褂衅嫫婀止值淖值茸潘?牵??谔?蔚睦蚶蛞涣趁H?hellip;…原来,这,就是传说中的“自作自受”啊!下午,噩耗传来——明天魔法期末考试。

  第二天,一切本该恢复正常时,莉莉又许愿了:“我要做自由的小小鸟!”

  “嘭!”莉莉变成了一只小鸟,轻轻拍拍翅膀,莉莉便飞了起来,这简直是太美妙了!

  这一天,莉莉那叫一个不亦乐乎啊!交了几个小鸟朋友,还玩起了“追太阳”的游戏,可是,莉莉总觉得不太安宁,但也说不出为什么。

  第二天,莉莉刚到学校就被老师叫到了教导处,老师的第一句话把莉莉当场打倒在地:“没事闲的玩什么失踪?你知道你爸妈多着急吗?你……(下略一万字。)”

  老师训斥完后,莉莉气呼呼地到了雕像面前,大喊:“我要做成年人!”

  “嘭!”莉莉睁开眼睛发现自己的头离脚又远了一大截!一照镜子……啊哈哈哈哈!自己成了超级大美女!紧接着,身后追来了粉丝和记者,都争着要见她一面,莉莉有点不知所措,就在这时,一个竖着斜刘海的男子挤过人群,后面还夹着一大堆拍电影的设备,那人刚一站稳,就把莉莉“揪”了出去,一个端着摄像机的说:“导演,主角抓来了?”

  导演回过头来,对着莉莉冷冷地说:“你要再敢跑,我就扣你工资!还有,咱们再过一个月就得把这电影搬上银幕,你得快点。”什么?原来自己是演员?那么,台词是什么?莉莉瞬间就二了。往下的事情可想而知,莉莉被开除了。

  傍晚,莉莉走在回家的路上,确切地说,她自己也不知道现在的她住在哪,她走进了一条幽静的小巷,耳边传来了一种不知名的虫声,“呼啦——”一下,下雨了,丽丽瞬间被浇透……此时的天气真像莉莉的心情,莉莉现在真的不知道给怎么办了。

  就在这时,校长不知从哪窜出来了,莉莉没有感到惊讶。校长静静地说:“找到幸福了吗?”莉莉叹了一口气,说:“没有,明天再试试别的呗。”校长微笑了一下,说:“莉莉,其实,‘幸福’就是成功后那一刹那的喜悦,然而成功背后,必然是艰苦的付出,你付出越多,得到的幸福越多。”莉莉有点似懂非懂,可是一眨眼,她就已经在家了。

  是夜,丽丽的台灯一直没关,她在彻夜复习,她想:“明天就要期末考试了,如果校长说的都是真的,那么,我努力考个好成绩,会不会幸福呢?”就这样,第二天,她考试时把字写工整并认真检查,果然,她考了全班第一!从此,每当有人问她:“你幸福吗?”丽丽都会露出一脸的笑容毫不犹豫地说:“幸福!”

幸福是什么9

  (1)幸福,是注视父母沧桑面庞的敬意。

  (2)幸福,是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨

  (3)幸福是平平安安,幸福是万事如意。

  (4)幸福像一束温暖的阳光,在清晨洒满人间;幸福像一阵清新的空气,每时每刻荡漾在你身边;幸福又像一丝丝轻柔的风儿,在你没觉察的时候飞来

  (5)幸福是生命追求的最高层次,幸福是人生最大的酬报,幸福是每一个人来过世界之后对生活的感恩,幸福又是你对身边的重新认识和重新体验。

  (6)幸福是一种感觉,不用去说,高兴就好。但更重要的是要懂得热爱生活,善于发现生活中平凡的美,你就是幸福的!

  (7)幸福是什么?幸福是斟满一杯白开水,扇着环保的风扇,与门外闪亮的宁静及门内淡雅的静谧一同聆听纯音乐的华丽音符。在跳动的音符里,选一篇美丽的诗篇,给精神一份尊奢的盛宴,好好感受,细细欣赏,轻轻吟唱,幸福就在不知不觉中装满了衣兜。张开双手拥抱,幸福和青春一起充满衣兜,在夜深人静时发光。

  (8)幸福是什么?幸福是积极地生活态度,是一份好心情,是温暖的关爱,是真诚的赞美,是快乐的分享,是无私的奉献。

  (9)幸福是"临行密密缝,意恐迟迟归"的牵挂;幸福是"春种一粒粟,秋收千颗子"的收获。幸福是"采菊东篱下,悠然见南山"的闲适;幸福是"奇闻共欣赏,疑义相与析"的愉悦。

  (10)幸福是什么?奶奶说,幸福是健康平安吃饱饭;妈妈说,幸福是努力工作和谐社会;我说幸福是坐在宽敞明亮的教室里,伴着朗朗书声好好学习

  (11)幸福就是善于发现生活的美,抓住每一个感动的瞬间

  (12)幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福......其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。

  (13)幸福是一杯茶,能使人心旷神怡;幸福是一丝凉风,能吹走夏日的炎热;幸福是一缕火焰,能温暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋润幼小的心田;幸福是一种感觉,带给我无限美好的回忆。我曾获得过幸福,是那种帮助别人的幸福。

  (14)幸福,是种子破土而出,感受来自阳光的温暖;幸福,是秋天沉甸甸的麦穗;幸福,是漫天飘洒的雪花。幸福,更是妈妈温暖的怀抱,是父亲宽厚的肩膀,是老师期许的目光......幸福是我们身边的点点滴滴。幸福,其实很简单。

  (15)幸福是什么?你们可能会觉得幸福就是住在高楼大厦里,过这富裕的生活。可我并不这么认为,我觉得幸福就是有一个既和谐又温馨的家庭。可就连这小小的愿望上帝都不能满足我。我觉得上帝太偏心了,他给予一部分孩子一个和谐美满的家,尽管他们有的很贫穷,可我还是觉得他们很幸福。

  (16)幸福是什么,幸福是爱。幸福是学校里老师、同学的.爱;幸福是家中爸爸、妈妈的爱,幸福是在我们身边自己付出的爱。

  (17)幸福就是拥有一些熟悉、不需客套的密友,能够相互分担、彼此的烦恼、快乐,分享彼此的小秘密;彼此有心有灵犀的感应。在某个平淡的周末,在小巷中偶遇儿时的伙伴,脸上都可以露出会心的笑容。

  (18)幸福就是童年时,在深邃的夜空下,有一位慈祥的老人用摇椅轻轻地摇你,带着爱抚和喜爱将你引进古老的故事王国,老人脸上有许许多多印证着无数沧桑和艰苦的皱纹,每一条皱纹都是一个故事,给个故事都会让你感到新奇、感到满足。

  (19)幸福是长我在自己手里的,而不是由别人来控制的。谁都能做世界上最幸福的人。但是,人们的追求随着时代的改变而提升了,幸福也离他们远了,也因此提升了。

  (20)幸福就是与您相伴,开开心心每时,简简单单每天,快快乐乐每月,平平安安每年,健健康康一生。

  (21)幸福是什么?幸福不用去刻意安排,有时一件不起眼的小事也能令你感到无比的幸福,一顿普通到不能普通的年夜饭又何尝不是如此呢?也有时幸福需要你去细心发现,只有你去发现了,才能体会到幸福,才能理解幸福,才能给予别人幸福。

  (22)幸福是一朵花开的时间,认的一生是一朵花开的时间,这个时间是一朵花开的时间

  (23)幸福,是青春。青春,如一朵花开般短暂,你甚至听不见他离开的声音。

  (24)幸福,就是找一个温暖的人,过一辈子。

  (25)幸福是令人感动的。当爸爸骑着摩托车,冒着倾盆大雨,顶着狂风艰难地来到校门口接我,那时他高大的身影让我难以忘怀。

  (26)幸福是个比较级要有东西垫才感觉到底。

  (27)幸福是什么,什么是幸福?幸福就是尿床了也不会有人对你大吼大叫;吃冰激凌再也不用偷偷摸摸;作业可以不交电视可以随便看;

  (28)幸福是有一颗感恩的心,健康的身体,称心的工作,一位深爱你的人,一帮信赖的朋友你会拥有这一切!

  (29)幸福是温馨的亲情。是下雨了,妈妈撑着伞在校门口等着接你回家。是爸爸每天为家忙碌那劳累的背影。是从爷爷口中说出的历史故事。是奶奶千叮万嘱的唠叨

  (30)幸福是什么?幸福是小时候吃棒棒糖,甜在嘴里,幸福在心里。幸福在何方?在父母的怀抱里,抱在怀里,幸福就在这里。长大了,幸福又是什么?在哪里?离我远吗

  (31)幸福是胜利的欢呼,包含着甜甜的愉悦和开心的泪水。幸福是春天的播种,秋天的收获。幸福是蒲公英,它随时随刻都在飘散它的种子。幸福是温暖柔和的火种,它的火光温暖着周围的一切。幸福是细和的春雨,滋润着万物,也给人带来丝丝凉意。幸福是一杯纯净的水,给渴的人解渴。幸福是天上的星星,夜晚时,照亮人们的双眼。

  (32)幸福是烈日炎炎时为你撑起的一把阳伞,是天气转寒时从身后为你披上的一件衣裳,是在你寂寞时总在身边陪着你,是在不能相聚时一声声衷心的祝福。

  (33)幸福是种感觉,不知足,永不会幸福。

  (34)幸福是很简单的,与追求无关,与财富无关,与年龄无关,甚至与健康无关,这世上每个人都能得到,关健是我们是否愿意放下让我们不开心的一切。

  (35)幸福是什么?幸福有颜色吗?其实幸福是无色的,让人看不见,嗅不着,摸不到。确时时围绕在我们的身边。

  (36)幸福是白色的,就像是孩童的心灵,没有任何的沾染,是那么纯洁,那么令人向往,就像白纸一样,纯洁的心灵,天真的梦想,有时也会夹杂着点幼稚的想法,可这却是最好不过的幸福。

  (37)幸福是自己争取的,快乐是自己把握的,爱情是靠执着的,愿你可以争取到想要的幸福,把握住难得的快乐,关键是看到我的执着,爱你!

  (38)幸福就是春天里偶尔闻到路边阵阵花香,夏天里穿着鲜艳的T恤,坐在海边看潮起潮落,秋天里走在满是法国梧桐的小街上,心里有淡淡的忧伤,冬天里在飘雪的时候路边吃着热气腾腾的烤红薯。

  (39)幸福就是上班上久了,重新坐在教室里听课,看着讲台上白发苍苍的教授传道授业解惑,低头记笔记时好象一下回到了大学时代某个平静的下午。

  (40)幸福是时时刻刻的。幸福是无处不在,无处不有,只要你用心灵去体会定能感觉到的,你就是幸福的,珍惜你现在有所拥有的就是你最大的幸福!

  (41)幸福是什么?幸福就是牵着一双想牵的手,一起走过繁华喧嚣,一起守候寂寞孤独;就是陪着一个想陪的人,高兴时一起笑,伤悲时一起哭;就是拥有一颗想拥有的心,重复无聊的日子不乏味,做着相同的事情不枯燥......只要我们心中有爱,我们就会幸福,幸福就在当初的承诺中,就在今后的梦想里!

  (42)幸福就是,坚持了应该坚持的,放弃了应该放弃的,珍惜现在拥有的,不后悔已经决定的。

  (43)幸福是爱的终点,每个人都渴望着这个终点早些到达,再去好好感受着这幸福的微妙,爱不是简简单单的对他好,爱是发自内心的,它是一种情感表达方式,两个人生活中不可缺少的一种沟通工具。只有你的心里深深的烙印着一个人的时候,那才能说得上是真正的爱。

  (44)幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的家人,一帮可以信赖的朋友。感恩为幸福之首,是因为不知道感恩的人,永远就不会幸福。

  (45)幸福是粉红的细碎的花朵,在草丛中轻轻一颤就不见了,静心再寻时,又会蹦出小小的身影来。

  (46)幸福是自己的感觉,需要自己细细去体会。幸福的距离,有时近,有时远,以为就在咫尺,转眼却还在天涯。平静的生活就像一杯白开水,喝起来淡而无味,却不知道正是它的纯净无暇才让我们的生命幸福,懂得生活的人才会在平淡中品出甘甜和幸福。

  (47)幸福是亲情,当你和亲人呆在一起吃饭时,你会很开心,过年家人团聚的场面很温馨快乐。这就是亲情带给我们的幸福。

  (48)幸福是什么?是夏日里的一阵凉风,是冬日里的一缕阳光;是饥饿的人发现了一小块面包;是穷人见到的一个金币;是口渴的人找到的一口水;

  (49)幸福像繁星,越多越叫人陶醉;真情像花香,越久越令人沉醉;化我的思念为点点繁星,融我的真情为缕缕花香,闪在11.14,飘在橙色情人节,祝你快乐

  (50)幸福是一杯清清的开水,也是一杯浓浓的热茶。

幸福是什么10

  “今天我很幸福”、“今天我好幸福、好满足、好开心”、之类的话总会出现我们的身边,但总是少不了两个字“幸福”。那么,什么是幸福呢?

  商人说:“如果我的财产超过八位数,那就是幸福。”

  农民说:“如果我的庄稼今年大丰收,那就是幸福。”

  白领说:“如果我今年的职位提升了,那就是幸福。”

  这些大幸福并不是每个人每天都会拥有。但是,其实我们每天都生活在众多的小幸福中。于是,我的生活中就多了一项任务——发现生活中的小幸福。

  清晨,我悠然走在街道上,呼吸着清新的空气,我告诉自己,这就是小幸福。

  上学路上,望着欢快的麻雀,充满了春的气息,我告诉自己,这就是小幸福。

  放学了,走在回家路上,看着小树新发出的芽,我告诉自己,这就是小幸福。

  早上起床,我告诉自己,我有了新的一天,这就是幸福。

  睡觉前,我告诉自己,我又过幸福的一天,这就是幸福。

  我们身边充满了幸福,只是浑然不觉。因为幸福每天都飘然而至,令人不能察觉,没有苦难时,很少有人会懂得珍惜幸福。

  有个人叫雷欧,他一岁时摔断了髋骨,使他两岁后才会站立。十三岁时,他首次独自骑车出游,撞到电灯柱,缝了十七针,从此无论滑冰、打橄榄球还是跑步,总是意外连连,他经历了阑尾炎、鼻梁骨折和肋骨塌陷。

  一次他去滑雪,众多人在排队,突然上面全速冲下一个滑雪者,面对几十人,他冲向了雷欧,因此雷欧膝盖破裂,而滑雪者却丝毫未损。之后雷欧开始不断丢失摩托车,他决定买辆汽车。可新汽车一再被撞,于是盖了间新车库,可就在当晚,一辆水泥车就冲进了车库。可这还没完,门前停满了警车,原来一位想不开的先生到他家地下室自尽了。

  电视台请雷欧向全国讲述经历,可是节目刚开始,摄像机居然失灵了。

  雷欧对在场观众说:“你们不觉得自己过的太幸福了吗?”

  我们不能等到失去了幸福才去珍惜它,我们要明白:“我今天还活着就是幸福,幸福就是快乐!”我们每一天都要活出精彩,去珍惜那大大小小的感动去感受身边那大大小小的幸福!

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