福利院献爱心
今天，我们来到了上海市儿童福利院。一到福利院，我就觉得这里很漂亮，一进门是一个大喷泉，在看看正门前，是一个八大行星的雕塑，这里的墙壁和楼梯都是五彩缤纷的，非常温馨。
接着我们来到“学生之家”观看了一部纪录片，大致了解了福利院的情况。然后我们参观了福利院的内部，有孩子们的生活区、电脑房、活动室等，甚至还有一个迷你迪斯尼乐园呢！我们回到“学生之家”时，发现福利院的小朋友们已经在等我们了。我们急忙坐下来，和他们结对子玩起了游戏。老师给我们每个人发了一张3D贴纸拼图，于是我拆开拼了起来。玩这个需要掌握粘贴的顺序，而我没有掌握好，以致返工了好几次。看看旁边与我结对的小朋友，他贴得很好，顺序一点儿也不乱，而且贴得整整齐齐，再看看右边的小朋友也是如此。看来我的动手能力和耐心还要增强哦！到了交换礼物的时候了，我把带来的礼物送给结对的小朋友，他很喜欢这个礼物呢，尤其是里面的吸铁石，他迫不及待地拿出来玩了好久。我也得到了一只毛绒玩具——一只绿色的.小牛，很可爱！
今天我明白了，我现在的生活非常幸福，什么都不缺。而福利院的小朋友虽然条件很好，但他们没有家。以后长大了，我希望能来这里当义工，给予他们更多地关爱。
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、参观介绍法
【特点】
采用参观介绍法描写环境一般按照参观的顺序写。因此记叙时要把观察点的变换交代清楚，同时要根据参观的路线有条不紊地把看到的事物写下来。采用参观介绍法描写社会环境，要把看到事物的外观特点和它的作用、意义结合起来写，这样可以反映事物的主要特征和本质属性。在记叙的过程中，可以把自己看到的、听到的，和向导的介绍穿插起来写，这样可以给读者一个整体的印象。
2、画面组合法
【特点】
采用画央组合法描写社会环境，首先要从社会环境中选择具有时代特征、地域特点的不同画面。然后对一幅幅不同的画面按照方位顺序进行具体的描绘。（next88）最后将不同的画面按一定的顺序组合成一篇文章。采取画面组合法描写社会环境，要注意选择的画面具有代表性，还要注意画面与画面之间的内在联系。
3、分类介绍法
【特点】
描写社会环境，除了描写社会环境的景物外，还可以写人情风俗、地理风貌、气候物产和光荣历史等。采用分类介绍法描写社会环境就是有重点地选择几个方面进行介绍。采用分类介绍法描写社会环境，要注意选择最典型的材料进记叙，这样才能反映出社会环境的特点。其次各类之间要互相关联，使各个方面组成了一个整体，给读者以完整的印象。采用分类介绍描写社会环境，除了通过直接观察法了解社会环境的特点外，还要从报刊杂志上，从调查访问中了解写作的素材。
4、触景生情法
【特点】
采用触景生情法描写社会环境，首先必须是情由景生，有感而发。也就是看到景物以后，产生了深刻的感受，好像非说出来不可。其次描述时要以情为主，以景为次。写景为了抒情。笔在写景，都应当句句是情，字字是情。这样写来的文章就特别感人。这种写法可以先写景，再抒情；也可以先抒发对景物的感受，然后描写景物；还可以把两者交织起来，一边写景，一边抒情。
5、粗笔勾勒法
【特点】
描写人物肖像，可以对人物的身材、体型、衣着、容貌、神情、姿态、风度的某一方面或几个方面作简要的勾勒。运用粗笔勾勒法描写人物肖像要抓住人物的最主要的特征，用朴实的文字简略地写出来，不宜用过多的形容词、过多的比喻。其次要简练传神，通过寥寥几笔勾勒出人物大致形象。
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