我和手机的故事作文500字

2018-05-04 五年级作文

我和手机的故事
手机是生活中人们异地对话的方便工具,随着现代科技越来越发达,人们的生活要求日益提高,便出现了智能手机。我们家里就有一部好用的苹果智能机。它的出现,令我爱不释手。
这部手机自然是归妈妈的,她认为我还小,就不给我用,我哪肯就此罢手?于是我软磨硬泡地央求妈妈每天让我玩一会儿。好不容易妈妈总算答应了,可也只允许我做完所有作业后玩个十来分钟。虽然时间很少,但至少还能玩,我为了能尽早玩手机,每天都抓紧做作业。
一开始挺好的,每天我一放学就如火烧眉毛似的飞速做作业,几乎在吃饭前能做完。晚饭后我如愿偿地拿到了手机。妈妈在检查我作业时,我还能偷偷地多玩一会儿呢!
这样的状态维持了几天,妈妈就不高兴了。因为她发现我错题多了不少,其实她不知道,现在正学到这个单元的难点。可我就算说明了理由,妈妈也不管。她告诉我:“要想玩手机,你必须错题在5题以内才能玩!这是为了你的学习成绩!”好吧,尽管这样做作业的`速度会慢很多,但为了玩手机,我拼了!
从这天以后,我能有质量、有效率地做完作业。达到了这么好的效果,妈妈似乎感到很满意。现在我的学习成绩比以前好了很多,而妈妈的要求随着我的成绩提高也越来越“精”了。终于,以玩手机为奖励,我以前的差成绩已经逐渐提高,走进了前十!
一天,妈妈神秘地奖给我一个礼物,我打开一看,是一部新的智能手机!但是,玩手机的要求还是和以前一样。
现在我和妈妈依然是有这个规矩。天!到底我们还要“斗”到什么时候?算了,我还是安分地去写作业吧!

【每日写作指导:如何写好状物作文】

  状物作文中的物主要指的是动物、植物及学习、生活用具和建筑物等。这种作文主要训练摹形描状的能力。

  要写好状物作文应做到:

  1、抓住描写对象的特点摹形状物。(next88)这就要求小作者要细致观察,善于思考,准确描述出物体的外观特征,同时还要注意描述对象的动态和静态。

  2、注意描写对象各部分之间的关系,把描写对象的层次搞清楚,有顺序地把这些写出来。同时,要注意描写的重点部分详细写、具体写。

  3、要通过富有表现力的语言,把物体形象逼真地描摹出来,展现给读者。这就要求小作者有意识地运用生动形象、准确精练的语言及比喻、拟人等一些表现手法,把描写对象描述出来。

  4、写物的作文,不仅仅表现为单纯写物,一般都要寄寓作者的一种思想感情或借此说明作者对某一事物的看法;有时还借此说明一个道理或问题,这就是物咏志。因此,在写物时,可以适当写一些抒情、议论的文字,充分表达小作者的真情实感,并适当地展开联想或想象,增强文章的感染力。要写好状物作文,还要把握好篇章各部分字数的安排。

  做到了以上几点,我们就能写出一篇篇语言优美,蕴含抒情、哲理的好文章来。

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